英語的詞類概述

第一章導入

第一節(jié)詞類概述⑴

I.名詞

1.名詞的含義

----名詞是表示人或事物名稱的詞類，如China,London,Glenn,dog,apple,computer.,

2.名詞的種類

--名詞根據(jù)其含義可分為個體名詞、專有名詞、物質名詞和抽象名詞等。

表示一類人或物的名詞稱之為個體名詞。個體名詞有數(shù)的變化，表示單個的概念和a/an連用，表示復數(shù)的

概念在詞尾加-s/es。

abook一本書

anorange一只桔子

threequizzes三次測驗

表示個別的人、國家或處所等獨一無二含義的名詞稱之為專有名詞。專有名詞第一個字母必須大寫，如Tom,

England,Beijing。

表示物質含義的名詞稱之為物質名詞。物質名詞一般沒有數(shù)的變化，如air,meat,rice。

表示抽象含義的名詞稱之為抽象名詞。抽象名詞一般沒有數(shù)的變化，如food,life,literature。

II.動詞

1.動詞的含義

----動詞是表示動作、狀態(tài)或判斷等含義的詞類，如eat,love,be(are,am,is),

2.動詞的種類

---動詞根據(jù)其含義可分為行為動詞、狀態(tài)動詞和系動詞等。

表示動作含義的動詞稱之為行為動詞，如study,work等。

表示狀態(tài)含義的動詞稱之為狀態(tài)動詞，如enjoy,respect等。

表示判斷含義的動詞稱之為系動詞，如be(are,am,is),stay等。

III.代詞

--一代詞是代替名詞的一種詞類，按其含義、特征及在句中的作用分為：人稱代詞和指示代詞等。

1.人稱代詞

……人稱代詞根據(jù)其在句中的功能不同，分為主格、賓格和所有格等形式。人稱代詞主格有第一人稱代詞(we,I),

第二人稱代詞(you)和第三人稱代詞(they,he,she,it),用動詞前。

IhelpMary.

我?guī)椭旣悺?/p>

Theyaredoctors.

他們是醫(yī)生。

人稱代詞賓格有第一人稱代詞(us,me),第二人稱代詞(you)和第三人稱代詞(them,him,her,it),用動詞后。

Hehelpsme.

他幫助我。

Heisenjoyable;shelikeshim.

他是令人愉快的，她喜歡他。

人稱代詞所有格有第一人稱代詞(our,my),第二人稱代詞(your)和第三人稱代詞(their,his,her,its),用名詞前。

Thisismywatch.

這是我的手表。

Thatisherpen.

那是她的鋼筆。

(1).漢語中名詞的前面常省略人稱代詞，翻譯成英語時要補充合適的人稱代詞。

她幫助同學。

Shehelpsherclassmates.

他尊敬老師。

Herespectshisteachers.

(2).人稱代詞的所有格有名詞性形式，即ours,mine,yours,theirs,his,hers,its,相當于“所有格+名詞二

Herbrotherisastudent;mineisadoctor.

她的哥哥是名學生，我的哥哥是名醫(yī)生。(mine=mybrother)

Hisfatherisateacher;hersisapoet.

他的父親是名教師，她的父親是名詩人。(hers=herfather)

2.指示代詞

—英語中把this,that,these,those等代詞稱之為指示代詞。指示代詞常用于名詞前或和系動詞(be)構成句式，即

This/Thatis...;These/Thoseare...。

thisperson這個人

thatbook那本書

Thoseareoxen.

那些是公牛。

IV.數(shù)詞

I.數(shù)詞的含義

—一一數(shù)詞是用來表示數(shù)量或順序等含義的詞類，分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。

基數(shù)詞：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,...

序數(shù)詞：thefirst,thesecond,thethird,thefourth,thefifth,thesixth;.....

2.基數(shù)詞的表達方法

(1).兩位數(shù)由“十位數(shù)詞+個位數(shù)詞”構成，中間常使用連字符號

21:twenty-one67:sixty-seven98:ninety-eight

(2).三位數(shù)由“基數(shù)詞+hundred+and+兩位數(shù)”構成，百位數(shù)和十位數(shù)之間用and連接。

253:twohundredandfifty-three102:onehundredandtwo

(3).四位數(shù)由“基數(shù)詞+thousand,+三位數(shù)”構成，千位數(shù)和百位數(shù)之間常用逗號隔開。

2,974:twothousand,ninehundredandseventy-four3,059:threethousand,andfifty-nine

(4).英語中沒有“萬”的單位，“幾萬”用“幾十+thousand”表示；“幾十萬”用“幾百+thousand”表示。

50,000:fiftythousand

98,000:ninety-eightythousand

290,412條圍巾：twohundredandninetythousand,fortyhundredandtwelvescarfs

3.序數(shù)詞的表達方法

(1).序數(shù)詞通常用“阿拉伯數(shù)字+序數(shù)詞最后兩字母”的縮寫形式。

thefirst------1s,thetwentieth------20th

(2).兩位以上的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，只需要把個位數(shù)用序數(shù)詞形式。

第21名學生：thetwenty-firststudent

第79張傳單：theseventy-ninthleaflet

第132名回國人員：theonehundredandthirty-secondreturnee

V.形容詞

---形容詞是修飾名詞的一種詞類，表示人或事物的某種屬性，相當于漢語中的“…的”(值得注意的是，漢語

中的形容詞有時省略“的"字)。

awarm-heartedgirl一個熱情的女孩

adearfriend一名親愛的朋友

形容詞常用于系動詞后描述人或事物的某種屬性。

Sheiswaem-hearled.

她是熱情的。

ThisoutingischaHenginR.

這次郊游是具有挑戰(zhàn)性的。

VI.副詞

一一副詞是修飾動詞或動詞短語的一種詞類，表示動作發(fā)生的地點、時間、頻度、程度或方式等含義，相當于漢

語中的“…地”。副詞在句中修飾動詞或動詞短語時常位于動詞或動詞短語之后，這和漢語不同。

havefriendseverywhere各處有朋友

playgamesoften經常玩游戲

studyEnglishcarefully認真學英語

standakimbo雙手叉腰地站著

副詞還可以修飾形容詞和其它副詞，位于所修飾的形容詞或副詞之前。

verycareful很細心的

speakEnglishveryfluently說英語很流利地

workquiteabsent-mindedly工作起來相當心不在焉地

VIL介詞

…-介詞是修飾動詞或動詞短語的一種詞類，后加名詞或代詞構成介詞短語，表示動作發(fā)生的地點、時間、程度、

原因、方式、條件、讓步、目的等含義。介詞短語在句中修飾動詞或動詞短語時常位于動詞或動詞短語之后，這

和漢語不同。

workinBeijing在北京工作

studyRussianonSaturdays每逢周六學俄語

dothisjobwithouthim沒有他做這件工作

studyEnglishdespiteoneself盡管不想還是學英語

（1）.漢譯英時，要注意補充合適的介詞。

他們經常是北京見面。

TheyoftenmeetjnBeijing.

她經常生病不上學。

Shedoesn'toftengotoschoolforherillness.

他三言兩語解釋不清他的想法。

Hecan'texplainhisideawithseveralwords.

（2）.同一介詞可以表達多種含義。

knowalotwithage隨著時間會懂得很多（with,時間，隨著...）

beredwithcold凍得發(fā)紅（with,原因，因為…）

sludvcookingwithaliftedperson跟一個有才華的人學烹飪（with,方式，跟某人、和…一起）

VIII.連詞

---連詞是用來連接詞性相同的詞或短語等的詞類，常用的連詞有and,but,or等。

Heworksandliveshere.

他工作并生活在這里。

Sheisnotateacherbutadentist.

她不是老師而是名牙醫(yī)。

Hespeaksabsurdlyorstubbeanly.

他說話要么荒唐，要么固執(zhí)。

IX.感嘆詞

……感嘆詞是用來表示說話時某種情感的詞類。

Dear,myscarfissodirty.

哎呀！我的圍巾這么臟。

Ah,howpitiful!

呀，多可惜！

Well,itcan'tbehelped.

唉，這沒有辦法。

Well,lei'sdonatesomemoneytoher.

對了，咱們給她捐些錢吧。

［詞類概述⑴詞匯表］

quiz［殳;?為對］vt查問/盤問/詢問/訊問/征詢、考/測驗(quizzing/ed)n小測驗、(電視等的)競賽/智力游戲(quizzes,

pl)

(1).quizsb

(2).quizsbabout(over)sth就…查問某人

(3).quizsbonsth就…查問某人(考某人的…)

literature文學/文學作品、(某學科的)文獻/著述/資料(on)、促銷商品的印刷品/宣傳品

respect［DN?同口幾切?］,承認/顧及/考慮/重視、尊敬/尊重/敬佩/敬重、遵守/不損害/不違背

(1).respectsb/sth

(2).respectoneself自重(自尊)

(3).respectsb/sthas...承認…

(4).respectsbforsth/doing尊重某人的...

stay［??ITLH］vi保持、維持、仍然是stay+n/adj/prep

enjoyable［修■同2csi心修常@adj有趣/有樂趣的、快樂/使人快樂的、愉快/令人愉快的makesthenjoyable寓…于

樂的

poetn.詩人

ox型n.(飼養(yǎng)的)牛、(去勢的)公牛(oxen,pl)beasstrongasanox力大如牛的

scarf卜殳；遲Q劉n.披肩、頭巾、圍巾(scarfs/scarves,pl)

leaflet［冏?興且泰?興?k散發(fā)傳單、散發(fā)小冊子n傳單、宣傳手冊、散頁印刷品(on)doleafleting

returneen回國的人、回國人員、返回者、歸國者

dear［?火中］adj.親愛的、寶貴/珍視的、昂貴/價格高的adv昂貴地、高價地int(表示不安，擔憂，驚訝等)啊、哎呀、天哪、

糟糕

(1).holdsb/sthdear非常關心(極為珍視，十分看重)

(2).bedeartosb是某人心愛的寶貝(是某人所鐘愛的)

(3).beadearlittlething真是小乖乖

outing［HG04HS］n郊游/遠足/短途旅行(to)、比賽/參賽goon/haveanouting(toaplace)郊游/游覽了某地

challenging［局?叱3?興■◎守N知adj挑戰(zhàn)/富有挑戰(zhàn)性/具有挑戰(zhàn)性/考驗能力/提出難題的、激勵/激勵人的

(1).bechallengingforsb對某人來說是具有挑戰(zhàn)性的

(2).beX-challenging考驗…的

akimbo［F屆］adj.兩手叉腰的adv.兩手叉腰stand(withone'sarms)akimbo

fluent［冏9??福白⑦為■?］adj流暢/流利/熟練/通暢/通順的、(動作)靈活準確/協(xié)調優(yōu)美/準確輕松的...lyadv

(1).speakfluentEnglish/...說一口流利的英語/…

(2).befluentinsth/doing...

absent-minded［冏揖◎?飛adj健忘/丟三落四的、恍惚/茫然/心不在焉的becomeabsent-mindedwithsth

因…變得…

despite?同□右式?］prep不顧、不管、不論、盡管、任憑

(1).dosthdespiteoneself盡管不想但還是(并非某人本意但)…

(2).despiteeverything不管遇到什么情況

cooking咽七;知n飯菜、烹飪/烹調、燒飯/做飯adj烹飪用的、適于烹飪/適于烹調的do(all)thecooking烹飪/把做飯包

了下來

gifted［冏Y夥點?修對adj.聰慧/聰穎/天才/悟性高/天資聰慧的、有才華/有天才/有天賦/有天資的

(1).begiftedat(in)sth/doing...

(2).begiftedwithsth具有…

dentist［同?幾■?為??］n.牙科醫(yī)生、牙科診所(thedentist's)gotothedentist's去看牙齒

absurd[p設同?^國里:]n荒誕事物/悖理東西(theabsurd)adj可笑的、荒謬/荒唐/怪誕不經的、犯傻/愚蠢/怪模怪樣的...ly

adv

stubborn圍??)adj.固執(zhí)/倔強/頑固/頑強/執(zhí)拗的、難開/難除去/難洗掉/久治不愈的...lyadv硬是

(1).refusestubbornlytodo...怎么都不肯…

(2).betoostubborntodo...死不(硬是不肯)…

pitiful[圖□為?)(>???]adj卑微的、可憐/可憐巴巴的、令人憐憫/令人同情的bepitifultosee讓人見了感到同情的…ly

adv

well[?(!!?]int(表示驚奇，寬慰，憤怒等)啊、唉、哦、嗯、喲、哎呀、對了、好啦

donate[總P?圖■ITLN*]v.捐、捐贈、捐獻、贈送、贈予

(1).donatesth

(2).donatesthtosb

[詞類概述⑴同步鞏固練習]

I.選擇正確答案

1.OurEnglishteacheroftenquizzesuswords.

A.aboutB.intoC.onD.over

2.Everyonerespectshim.

A.beinghonestB.asbeinghonestC.tobehonestD.asbeinghonestly

3.Theystay.

A.wellB.goodfriendsC.tobewellD.tobegoodfriends

4.Sheisdearme.

A.atB.byC.toD.with

5.Thisjobischallengingher.

A.atB.forC.toD.with

6.SheisfluentEnglish.

A.speakingB.atspeakingC.tospeakD.inspeaking

7.Myfatherisabsent-mindedage.

A.atB.byC.forD.with

8.SheisgiftedEnglish.

A.studyingB.atstudyingC.tostudyD.onstudying

9.Hislifeishardanditispitiful.

A.seeingB.beingseenC.toseeD.tobeseen

10.Let's;hislifeissodifficult.

A.donatehersomeclothes

B.donatesomeclothestoher

C.donateherwithsomeclothes

D.donatesomeclothesforher

II.用單詞的正確形式填空

1.Sheoften（考）meonmyEnglish.

2.Shelikes（文學）.

3.Thisactivityis（使人快樂的）.

4.He（尊敬）histeachers.

5.Theyworkas（詩人）.

6.Sheis（珍視的）toherparents.

7.Heoften（捐贈）thingstoothers.

8.Shehastwo（披肩）.

9.Heisa（天資聰慧的）boy.

10.Weneedsome（傳單）.

11.Hisideais（荒唐的）.

12.Healwaysstands（兩手叉腰）.

13.Theyworkas（牙科醫(yī)生）.

14.Sheis（可憐巴巴的）.

15.ShespeaksEnglish（流利）.

16.Hekeepsoandsellsmilk.

17.Thisjobisverydifficultandc.

18.Theyarer;theylivedinAmericabeforereturningtoChina.

19.Heisverysandwon'tchangehismindeasily.

20.Hestudiesnotcarefullybuta.

III.翻譯下列各句

1.他非常喜歡文學作品。

2.他們仍然是好朋友。

3.他總是雙手叉腰地站著。

4.她是一個令人愉快的女孩。

5.他流利地說英語。

6.他是一個丟三落四的人。

7.她學習英語是天資聰慧的。

8.他是力大如牛的。

9.老師經?？嘉业挠⒄Z單詞。

10.他盡管不想但還是學英語了。

11.我的女兒對我來說是心愛的寶貝。

12.他合適的時候會告訴你想法的。

13.他硬是不肯在那里工作。

14.英語對他來說是具有挑戰(zhàn)性的。

15.他總是尊敬老師。

16.她怎么都不肯去看牙醫(yī)。

17.他的想法是荒唐的。

18.他常常三言兩語告訴我他的想法。

19.他們是回國人員，她非常尊敬他們。

20.他是令人同情的，咱們給他捐一些圍巾和食物吧。

第二節(jié)英語句子的基本構成

I.英語句子的基本構成

1.名詞/代詞+行為動詞。當名詞或代詞是第三人稱單數(shù)時(比如,Tom,Mary,he,she,it等)，動詞后要加s/es(have

使用has)o

Wemakeradios.

我們制造收音機。

Theyfixher.

他們操縱她。

Hedonatesthingssometimes.

他偶爾捐些東西。

Herecommendedfinishingtheworkcooperatively.

他建議合作完成那件工作。

Shestrikesmeasacquiescent.

她給我的感覺是百依百順的。

當名詞或代詞是第三人稱單數(shù)時，動詞的變化如下：

1).一般的動詞直接在詞尾加-s。

donate...donatessleep...sleepswork...works

2).以-o/s/x/z/ch/sh結尾的動詞在詞尾加-es。-es在詞尾讀［iz］。

go...goespass...passesfix...fixesquiz...quizzeswatch...watcheswash...washes

3).以“輔音字母+y”結尾的動詞，先把y變成i,再加-es。-es在詞尾讀團。

carry...carrieshurry...hurriesstudy...studies

以“元音字母+y”結尾的動詞，直接在詞尾加-s,如buy...buys

4).have第三人稱單數(shù)形式是has。

Maryhasascarf.

瑪麗有一條圍巾。

2.名詞/代詞+系動詞+非動詞形式。當句中沒有行為動詞時，使用“系動詞+非動詞形式。即系動詞后加名詞、

代詞、形容詞、副詞或介詞短語等非動詞形式。

Theyarerelurnees.

他們是歸國人員。

Thisbookishers;sheisabitofabookworm.

這本書是她的，她可算是個書迷。

Heisstubborn.

他是固執(zhí)的。

Thelordwasoffandhefeltregretful.

那貴族走了，他感到后悔。

Hewasatthegateofthesolarinstitutethen.

他當時在太陽能研究所的門口。

值得注意的是，漢語句子中常省略判斷動詞“是:

她很乖。

Sheisverygood.

她在數(shù)學上不如他。

Sheisbehindhiminmaths.

他有點兒坐立不安。

Heisontenterhooks.

II.漢語句子英譯的技巧

--…將漢語句子翻譯成英語時，要擺脫漢語原來的語序。步驟如下：(1).確定動詞及時態(tài)；(2).確定動詞動作的

發(fā)出者；(3).將剩余的修飾性部分翻譯成定語或狀語。

他的工作是認真的。

Heworkscarefully.

她的背包丟了。

Shelostherbackpack.

他們取得的成就是巨大的。

Theyhavemadegreatachievements.

她攝取的蛋白質主要來自雞蛋。

Shegetsproteinmainlyfromeggs.

他們探討這類問題的方式是獨一無二的。

Theyhaveexploredsuchaproblemuniquely/inauniqueway.

1).若漢語句子中無動詞時，可以根據(jù)上下文派生或加上合適的動詞，也可以使用“be+形容詞/介詞短語+某方面

(副詞或介詞短語)一

他的字不好。

Hewritesbadly.

他的朋友很多。

Hehasmanyfriends.

雞蛋的蛋白質是豐富的。

Eggsarerichinprotein.

2).使用“發(fā)出者+動詞”結構可以有效地避免中國式的語法英語。比較：

他的朋友很多。

Hisfriendsaremany.(F)

Hehasmanyfriends.(T)

他的職業(yè)是教師。

Hisjobisateacher.(F)

Heisateacherbyprofession.(T)

他的英語不如她，他是個懶骨頭。

HisEnglishisbehindher.(F)

HeisbehindherinEnglish;heisalazybones.(T)

3).漢語雙動詞句的英譯。將漢語的雙動詞句翻譯成英語時，一般將主要動詞譯作謂語，次要動詞常用副詞或介

詞短語等譯作狀語。

他經常冒雨打籃球。

Heoftenplaysbasketballintherain.

她上周患病住院了。

Shewashospitalizedforherillnesslastweek.

我們用筷子吃飯。

Weeatwithchopsticks.

她每天跑步保持苗條。

Shekeepsslimbyrunningeveryday.

他們合作挖掘了那座墳墓。

Theyunearthedthetombcooperatively.

[英語句子的基本構成詞匯表]

fix[9為無叮vt.作弊、操縱、給…做手腳n搞鬼、勾當、受操縱的事、不光明正大的安排

(1).fixsb/sth

(2).beafix有鬼(有內幕，被人操縱了，受人操縱的，被人做了手腳)

recommend[口佗七；?冏QITt■晝]vt勸告、建議、提議

(1).recommendsth/doing

(2).recommendsbtodo/tobedone...

(3).recommendthat...?從句中使用should+v,should可以省略

cooperative?圖n合作社、合作企業(yè)、合作性組織adj聯(lián)營的、協(xié)助/配合的、合作/協(xié)作/同心協(xié)力/合作

進行的…lyadv

(1).becooperativeinsth/doing...

(2).beacooperativeactivityofsb是由某人合作實施的

strike[??口公興句]vl使某人處于某種狀態(tài)、給某人某種印象，感觸或體會(struck,struck)

(1).strikesb+adj使某人突然或一時...

⑵.strikesb+as+n/adj/being…給某人的印象是...(某人覺得主語，對于…，sb的看法是…，在某人眼里，主語…)

acquiescent[留司HV]adj.默認/默許的、和順/順從/百依百順的acquiescentlyadv

bookworm[同4。任?命星Q]n書蟲、書迷、書呆子、極其喜歡讀書的人beabitofabookworm可算是個書

迷

lord[>^H^]v發(fā)飆、發(fā)威、逞威風、稱王稱霸n王/君主/封建領主、大臣、貴族、勛爵、上議院(iheLords)

(1).lorditoversb對某人發(fā)飆(對…擺架子，對…耍威風，對…稱王稱霸，對…發(fā)號施令，對…專橫跋扈，對…作威作福)

(2).Lordknows+陳述句/疑問句誰都知道(眾所周知)/天曉得(天知道，誰也說不好)

(3).MyLord閣下(大人)

regretful[□￥圖丫口幾?父adj懊懊/后悔/懊喪/沮喪/痛惜/惋惜/抱歉/失望/遺憾/對不起的feelregretfulabout

sth/doing..........lyadv

solarp^yadj.太陽/和太陽有關的、日光/利用日光的、太陽能/利用太陽能的

institute國?0?]vt建立、開始、實施、實行、制定(政策，體系等)n機構、所/研究所、院/

研究院

behindadv落后地prep不如/低于/落后某人、支持/贊成/贊同/是某人的堅強后盾

(1).fallbehind落后

(2).bebehindsb/sth落后某人(支持某人，是某人的堅強后盾)

(3).bebehindinslh/doing...在…方面落后(支持某人的…)

tenterhooks[圖?幾nbeontenterhooks如坐針氈(緊張不安，坐立不安)

backpack［圖。v背包旅行、野外露營n背包、行囊gobackpacking(in...)背包旅行/背包在…

旅行

achievement-?圖??-*□?：.O中■.］幾達到/實現(xiàn)/完成、成就/成績/功績

(1).makeachievementsinsth/doing...在…方面取得成就

(2).beagreatachievement(forsb)是了不起的成績/某人有這樣的成績是了不起的

protein［得□口口■］n.蛋白質adj.蛋白質的

explore唱□?心國］V考察、探察/探險、勘查/勘探/探測、探究/探索/探討exploresth/aplace到…探險(查看….周圍環(huán)

境)

unique［夕?國劇旦&j］adj不同/獨具/獨特/獨有/無比/無雙的、僅有/唯一/別具一格/獨-無二/有獨到之處的beuniqueto

sb...lyadv

richadj富含/大量含有的、肥沃/豐產/富饒的、有趣/豐富多彩的

(1).berichinsth富含(充滿…，含有豐富的…，…的…豐富或很多)

(2).beprotein/...rich富含蛋白質/…

profession［口口P冏父n職業(yè)/行業(yè)、某職業(yè)界/某職業(yè)界人士(Ihe...profession)＞同行/同人/同業(yè)(Ihe

profession)

(1).enter(gointo,join)the...profession從事(加入，參加)…,工作

(2).bea/an...byprofession某人的職業(yè)是...

(3).inthisprofession干這一行

lazybones伊?幾興我N?■找］n懶蟲、懶鬼、懶漢、懶骨頭

hospitalize［冏修心?口N.WS3為我］vl.就醫(yī)、住院、將某人送去住院、準許某人住院治療behospitalized

chopsticks［圖,bQ口??影n.筷子

slim［??XO］adj苗條的、纖細的、修長的keep/stayslim保持苗條slimlyadv

unearth|v發(fā)掘/挖掘/使出土、(偶然或經搜尋)發(fā)現(xiàn)/找到、揭發(fā)

tomb［??旦Q］n墳、墓、墳墓

［英語句子的基本構成同步鞏固練習］

I.選擇正確答案

1.HerEnglishrecommendedinthemorning.

A.shereadingB.shemustreadC.shetoreadD.sheread

2.Theyarecooperativethedifficultwork.

A.finishingB.byfinishingC.tofinishD.infinishing

3.Hiswordssometimesstrikeher.

A.beingangry

B.angry

C.tobeangry

D.asangry

4.Shestrikesus.

A.beinghonest

B.honest

C.tobehonest

D.ashonest

5.Heis;healwaysreadsbooks.

A.bitofbookworm

B.abitofbookworm

C.bitofabookworm

D.abitofabookworm

6.Noonelikesherbecauseshealwaysothers.

A.lordat

B.lorditat

C.lordover

D.lorditover

7.Shefeelsherwords.

A.regretfulat

B.regretfulabout

C.regretfullyat

D.regretfullyabout

8.Don'tworry;weareyouyouridea.

A.back;at

B.back;in

C.behind;at

D.behind;in

9.Heisallday;whatiswrongwithhim?

A.ontenterhook

B.ontenterhooks

C.onthetenterhook

D.onthetenterhooks

10.WeallknowthatpandasareuniqueChina.

A.atB.byC.toD.with

n.用單詞的正確形式填空

1.She（建議）havingafootballthisweekendatyesterday'smeeting.

2.Bothofthemare（書呆子）.

3.He（給...Ef）象）usaswarm-hearted.

4.Wehavetwofamous（研究院）inourcity.

5.Shealways（作威作福）itoverhim.

6.Heisjuston（如坐針氈）.

7.Heoften（探討）someEnglishproblemswithme.

8.Hewillmakesmany（成就）inhiswork.

9.Hestoleacarlastweekandshe（揭發(fā)）ittothepolice.

10.蛋（白質）isimportanttous.

11.1thinkshewillfeel（遺憾的）.

12.Weeatwith（筷子）.

13.Pandasare（獨有的）toChina.

14.Wefoundseveralbig（墳墓）atthefootofthemountain.

15.Girlslikekeeping（苗條的）.

16.Hefhisclassmatesandtheyhavetoobeyhim.

17.—Whatishe?

…Heisadoctorbyp.

18.Sheisaandalwaysobeyshim.

19.Sheisbadlyillandishinafamoushospitalthesedays.

20.Ifyouwanttofinishtheworkintime,youandhemustworkc.

III.翻譯下列各句

1.他經常就英語問題詢問同學。

2.他是一個有才華的牙科醫(yī)生。

3.他有時侯心不在焉的。

4.我們的工作離不開那幾名歸國人員。

5.任何人憑票才能進入這家電影院。

6.他非常尊敬那幾名歸國人員。

7.他是讓人見了感到同情的。

8.文學作品對他來說具有挑戰(zhàn)性的。

9.他工作的態(tài)度是心不在焉的。

10.他經常代替她烹飪。

11.她總是對他發(fā)號施令。

12.她真是一個百依百順的書蟲。

13.她的想法獨特的。

14.他的建議是每早讀英語。

15.他們每年挖掘的墳墓有十多處。

16.他的職業(yè)是司機，在一家研究所上班。

17.他們經常頂著烈日勘探墳墓。

18.他的工作取得了很多成就。

19.她工作的單位是一家太陽能研究院。

20.他們合作研究蛋白質。

第三節(jié)動詞的時態(tài)和語態(tài)

I.動詞的時態(tài)和語態(tài)概述

Heoftenplaysfootball.

他經常踢足球。

Heisplayingfootballnow.

他正在踢足球。

Hewillplayfootballtomorrow.

明天他要踢足球。

從上面的句子可以看出，英語句子中的動詞表示不同時間內的行為時要使用不同的形式，這稱之為動詞的時

態(tài)。

Theyplayfootball.

Footballisplayedbythem.

他們踢足球。

從上面的句子可以看出，英語句子中的主語和動詞既可以是主動關系，又可以是被動關系，這稱之為語態(tài),by

sb.表示動作的邏輯發(fā)出者。

II.常用的時態(tài)和語態(tài)

1.一般現(xiàn)在時

----一般現(xiàn)在時表示經常性、習慣性的行為或狀態(tài)，常和always,often,sometimes,seldom,usually,every...等時

間狀語連用，由“主語+do/does（當主語是第三人稱單數(shù)時，動詞后加-s/es）”構亦被動形式是“are/am/is+done”。

HealwayslaughsatMary.

他總是嘲笑瑪麗。

Thisroadisbuiltinzigzags.

這條馬路建成之字形。

2.一般過去時

....一般過去時表示過去某個確切時間段已發(fā)生的動作，強調動作的完成，常和yesterday,...ago,...later,last...

等表示確切的過去時間段連用，由“主語+did”構亦被動形式是“were/was+done”。

HewenltoJapanthreeyearsago.

他三年前去了日本。

Thatinvestigativejobwasfinishedlaslweek.

那件探究性的工作上周完成了。

3.一般將來時

……一般將來時表示將來某個時間段要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和tomorrow,soon,next…等表示將來的時間

段連用，由"shall/will+do（shall用于第一人稱,will用于所有人稱）”構成，被動形式是“shall/willbe+done”。

Weshallputoffourmeetingtomorrow.

我們明天將推遲我們的會議。

Ourmatchwillbecancelednextweek.

我們的比賽下周將被取消。

4.過去將來時

---過去將來時表示過去某一時刻之后將要發(fā)生的動作，常用于一般過去時的動詞引導的從句中，由

"should/would+do（should用于第一人稱,would用于所有人稱）”構成，被動形式是"should/wouldbe+done

IsaidthatIshouldhelpthereturnees.

我說我將幫助那些歸國人員。

Shetoldmethatanewsanatoriumwouldbebuilt.

她告訴我說將建一所新的療養(yǎng)院。

5.現(xiàn)在進行時

----現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在時間內（說話時刻）正在進行或發(fā)生的動作，常和now,atthismoment,thesedays等時間狀

語連用，由"are/am/is+doing”構成，被動形式是"are/am/isbeing+done"。

Theyarehavingameetingnow.

他們現(xiàn)在正在開會。

Sheissellingcosmeticsatthismoment.

她此刻正在賣化妝品。

Allthenutrientsarebeingsoldatthismoment.

所有的營養(yǎng)品此刻正在出售。

6.過去進行時

----過去進行時表示過去某一時刻點正在進行的動作，常和atsixlastnight,atthistimelastnight,atthismoment

lastweek等表示過去具體時刻點的時間狀語連用，由“were/was+doing”構成，被動形式是uwere/wasbeing+

done,,<>

Hewa>repairingabikeat5yesterdayafternoon.

昨天下午5點鐘他正在修理自行車。

Shewassellingmattressesatthistimeyesterdaymorning.

昨天上午這個時候她正在賣床墊。

Theirtrestleswerebeingsoldatthismoment5yeste】dayafternoon.

他們的條凳昨天下午這個時候正在出售。

7.將來進行時

----將來進行時表示將來某一時刻點正在進行的動作，常和atsixtomorrow,atthistimetomorrowevening,atthis

momenttomorrow等表示將來具體時刻點的時間狀語連用，由shall/willbe+doing（shall用于第一人稱,will用于

所有人稱）”構成,被動形式是ashall/willbebeing+done^o

Weshallberepairingtheirhouseal3o'clocktomorrowafternoon.

明天下午三點鐘我們將正在修理房子。

Youhadbetternotcomeattwothisafternoon.Ishallbedialinghernumberthen.

你最好不要在今天下午2點鐘來，我那時將正在撥打她的號碼。

Thisdilapidatedhousewillbebeingrepaireda』Ihismomentnextweek.

下周這個時候這所破房子將正在修繕之中。

8.現(xiàn)在完成時

----現(xiàn)在完成時表示和現(xiàn)在時間相聯(lián)系的某一不確切過去時間內發(fā)生的動作，常和already,before,ever,never,

recently,since…，over…等表示不確切時間的狀語連用，由“have/has+done”構成，被動形式是“have/hasbeen+

done”。

Shehasalreadyfinishedherhomework.

她已經做好了家庭作業(yè)。

Shehasneverdyedherhair.

她從來沒有染過發(fā)。

Someanimalshavebanntraffickedinandalmostbecomeextinctoveryears.

多年來有些動物被非法買賣，幾乎滅絕了。

9.過去完成時

---過去完成時表示過去某一時間或動作之前已經發(fā)生的動作，常和beforeteno'clockyesterday,by1990,bythe

endof,bythetime...,when…等表示過去的過去時間狀語連用，由“had+done”構成,被動形式是“hadbeen+done”。

Hehadfinishedhisjobbefore5o'clockyesterday.

他昨天下午5點以前就完成了他的工作。

TheyhadsoldtheiryogurtbylastFriday.

上周五前他們已經賣了他們的酸奶。

Hisbiographyhadbeenpublishedwhenyouarrivedlastweek.

你上周到的時候，他的傳記作品已經出版了。

10.將來完成時

----將來完成時表示將來某一時間或動作之前已經完成的動作，常和beforeteno'clocktomorrow,bynextweek,by

theendof,bythetime...,when…等時間狀語連用，由“shall/willhave+done（shall用于第一人稱，will用于所有人

稱）”構成，被動形式是“shall/willhavebeen+done”。

Ishallhavefinishedmyjobbeforeteno'clocktomorrowmorning.

明天上午十點以前我將已經完成我的工作。

You'dbetterwaituntiltomorrow;theywillhavecometoyourrescuebythen.

你最好等到明天，到那時他們就已經救了你。

YourideawillhavebeenaDDroeedbyyourdirectorwhenyoureturnthisafternoon.

今天下午你回來的時候，你的想法將已經被你的主任批準。

III.使用動詞的時態(tài)和語態(tài)時要注意的問題

1.情態(tài)動詞的被動語態(tài)是“情態(tài)動詞+be+過去分詞”。

Anyonecanbemisunderstood.

任何人都可能被誤會。

Clothesmaybesingedcarelessly.

衣服不小心可能會被熨焦。

Hehasearnedalotofmoney;butasanctimoniouspersonlikehimmustnotberespected.

他掙錢雖然多，但像他這樣一個道貌岸然的人一定不受尊敬。

2.英語句子的動詞要根據(jù)上下文多個動作在時間上發(fā)生的先后關系保持時態(tài)的呼應。

Hello!Ididn'tknowyouwerealsoinNanjing.

你好！我不知道你也在南京。（說話時已知道）

Ilikethisbookverymuch;itwasgivenbyMarylastyear.

我非常喜歡這本書，是瑪麗去年送的。

Ilikethisbookverymuch;ithasbeengivenbyMary.

我非常喜歡這本書，是瑪麗送的。

Theysaidyesterdaythattheywouldgivethoseclothestothedestitutechildren.

他們昨天說將把那些衣服送給那些窮孩子。

Theysaidyesterdaythattheyhadgiventhoseclothestothedestitutechildren.

他們昨天說已經把那些衣服送給了那些窮孩子。

Shedidn'tbelieveinhim;heexchangedpoisonousricewithherlastmonth.

她不信任他，他上個月拿有毒的大米和她交換。

Shedidn'tbelieveinhim;hehadexchangedpoisonousricewithher.

她不信任他，他拿有毒的大米和她交換。

[動詞的時態(tài)和語態(tài)詞匯表]

zigzag因把火丫把眼丫]v曲折或彎曲地行進或延伸n鋸齒形/之或Z字形(zigzagging,zigzagged)adj鋸齒形/之或Z字形/彎彎曲

曲的

(1).zigzagup/down...曲曲折折通向(向…延伸，沿…曲曲折折或彎彎曲曲而上/而下)

(2).(run)inzigzags呈之字形(曲折地)

investigative[修?町?修丫幾秒?當adj.好研究/研究的、好探究/探究性的、調查性/調查研究的、偵查

的

cancel[同切3■?e?]V撤銷/取消、蓋銷/注銷(郵票等)、廢除/廢止/免除刪除/中止/終止/停止(cancel(l)ing;canceled)

(1).cancelsth/doing...

(2).cancelsthout對消(抵消，彌補)了…

(3).cancelout對消(抵消)

sanalorium[魚幡?%冏?心良口興市0]n療養(yǎng)院、休養(yǎng)所sanitorium(AtnE)(sanatoriums/sanatoria,pl)

cosmetics於對后化妝品、美容品

nutrienl[同■小?小?□為中n營養(yǎng)品、營養(yǎng)物、養(yǎng)分adj.有營養(yǎng)的

mattress[0O^4nX*]n.床墊、褥墊

trestle[SfOni*#]n,擱凳、條凳、支架、腳手架

dial[S—vt撥(dial⑴ing/ed)n.鐘面/鐘盤/撥號盤/刻度盤/儀表盤/調諧盤dialanumberforsb/aplace打電話給/到...

撥…

dilapidated[◎為圖?卷口為魚]aRN?N瑪adj.殘破/破舊/破爛的、破爛不堪/破破爛爛/年久失修的bedilapidated-looking破

破爛爛的

dyevt.染、能染上顏色(dyeing,dyed)n.染料、染液

(1).dyesth

(2).dyesthgreen/red/...

traffic?口智舟興&j]vi.(非法)販賣、交易、買賣(trafficking,trafficked)n(非法的)販賣、買賣、交易trafficinsth

extinct[N&j?圖?*臭/?]adj絕跡/絕種/滅絕/不再存在的、破滅/消逝/消亡/已逝/廢除了的、(火山)死/不再活躍的become

extinct絕種

yogurt[BerOT^*]n.酸奶/酸乳酪、一份酸奶

biography閻公為同心丫口^^興]n傳記、傳記作品、傳記文學A，sbiographyofBA撰寫的B傳記

publish[冏□)&?興打vt出版/發(fā)表/發(fā)行/問世、發(fā)布/公布/公開/宣布、登載/刊登bepublishedweekly/...是周

刊/…

rescue[用vt.為…解圍/保住、救出/救起/救走/搭救/解救/搶救/挽救/營救/援救/拯救(rescuing,rescued)n.營救

行動

(1).rescuesb/sth

(2).rescuesb/sthfromsth(doing,beingdone)從…救出...(為某人解圍)/保住…不...(拯救…使之免于…)

(3).come/gotosb'srescue(withsth/bydoing...)救了某人(解某人的圍)/...挽救了某人

approveT膽口?□?：?]vi.核準/認可/批準/通過、看中/看得上/滿意侗意/贊成/贊同

(1).approvesth核準/…

(2).approveofsb看得上某人

(3).approveofsb'sdoing/beingdone...同意...

direct。"。為同口乳殳;?P]n.導演、董事/理事、負責人/主管/主任/處長/局長/署長/所長/廳長/院長/校長

singe[?為■◎守]v把…燎了/燒掉…的根/梢、燒焦/燙焦/熨焦/烤焦/燙爆(singeing)n輕微燒焦的痕跡

earn[^H?]vt掙/掙得、賺/賺得、博得/獲得/贏得

(1).earnsth

(2).earnsbsth某人因…而…

(3).earnone'sliving(as.../bydoing...)靠做…為生

(4).earnenoughtodo...掙的錢足以...

(5).bewell-earned應當?shù)?/p>

sanctimonious[?緘同。中]adj