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Word第第頁地理高中會考知識點有哪些地理高中會考學問點
河流搬運力量降低,促使沉積發(fā)生,形成積累地貌。常見的河流積累地貌主要有以下幾種:
(1)沖積扇平原
沖積扇是河流出山口處的扇形積累體。河流出山口后,比降顯著減小,水流又分成很多交漢,成扇狀向外流淌,河流能量顯著降低,大量物質(zhì)積累下來,又有利于河流改道。隨著各支汊的不斷積累和變遷,就形成沖積扇。沖積扇的物質(zhì)結(jié)構(gòu),一般是頂部物質(zhì)較粗,主要為沙、礫,隨著水流搬運力量向邊緣減弱,積累的物質(zhì)漸漸變細,邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土,分選性較好,所以沖積扇是較好的含水層,邊緣常有泉水出露,可進展自流澆灌。若山地河谷隨山地間歇抬升,也可形成疊置沖積扇。
(2)河漫灘平原
河漫灘平原發(fā)源于河流中下游。在河流中下游地區(qū),河流下蝕作用減弱,側(cè)蝕作用加強,河流往往凹岸侵蝕,在凸岸積累形成水下積累體。積累體的面積漸漸擴大,在枯水季節(jié)露出水面,形成河漫灘。
洪水季節(jié),河漫灘被洪水吞沒,連續(xù)接受沉積。假如河流改道,河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。
(3)三角洲平原
三角洲平原是指河口地區(qū)的沖積平原。它以河流和海洋互相作用,河流沉積占優(yōu)勢的產(chǎn)物。河流到達海洋人海口處,由于流速極緩、水流擴大,將攜帶的泥沙在河口四周積累下來,加上海潮頂托,形成三角洲。三角洲在平面上的形狀略似頂尖朝向陸地的三角形,地勢平坦,河網(wǎng)稠密,且縱橫交叉,河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀。若干個三角洲連在一起,便形成寬闊的三角洲平原。
高中地理基礎(chǔ)學問點梳理
一、荒漠化
土地退化的形成
荒漠化⑴概念⑵形成⑶主要表現(xiàn)⑷影響
二、干旱為主的自然特征
范圍
地貌特點
3、最為顯著的自然特征——干旱
⑴干旱成因:深居內(nèi)陸,高原山地阻隔
⑵景觀特色——以草原、荒漠為主
三、荒漠化形成的自然因素——為荒漠化制造條件
①基本條件——氣候干旱少雨
②物質(zhì)條件——地面疏松,為沙質(zhì)沉積物
③動力條件——大風日數(shù)多且集中
④氣候異樣可以使脆弱的生態(tài)環(huán)境失衡,是導致荒漠化荒謨化進程。
四、荒漠化形成的人為因素——加劇荒漠化進程
1、形成荒漠化的人為緣由:
2、西北地區(qū)荒漠化的人為因素的主要表現(xiàn)
過度樵采、過度放牧、過度開墾
學習地理的〔方法〕
學會使用課本
教科書既是把握學問、技能的工具,又是培育自學力量的根據(jù)。名目提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要常常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,登記問題,要特殊重視插圖和表格,領(lǐng)悟圖表所說明的問題。
學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣闊地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以熟悉地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
重視地理觀看
觀看就是邊思索邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,熬煉我們的才智。
擅長地抱
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