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讓閱讀伴隨我們成長演講稿5篇讓閱讀伴隨我們成長演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!何為書?以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會中,有幾個人會這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對事實。一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液?,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的推進器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動力,推進我向前。讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。讓閱讀伴隨我們成長演講稿2各位老師、同學(xué)們:大家好!生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書的清幽。還記得,小時候,好玩。還因為這樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!我上小學(xué)了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。每個人,也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮塵半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風(fēng)帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄?!岄喿x伴隨我們成長演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺,本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,希望能得到大家的支持。今天競選團支書這個職務(wù),因為我對數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演說也就以數(shù)學(xué)形式來展開。我給大家出一個證明題,已知有N(N大于2)位同學(xué)競選本班的團支書,求證:我是你們的選擇。我的論證依據(jù)是:我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識。在從初中到高中,我擔(dān)任過團支書,組織委員,校團委干部等職務(wù)。在以前工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn),它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識。首先,它意味著能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,這個職務(wù)意味著奉獻,能為本班同學(xué)奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團委負(fù)責(zé)。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級團委我會全力以赴?;谝陨显?,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。在進入大學(xué)的一個月里,(你們班的班長同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn),班里的工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創(chuàng)新局面。在另一方面,我擁有許多的支持者,進入大學(xué),我很慶幸自己遇上了的室友,在競選的準(zhǔn)備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批的同學(xué),是你們共同成為我今天走上講臺的也是全部資本。如果我當(dāng)選團支書一職,我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:第一,對團支部工作職責(zé)進行全面地梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創(chuàng)新,力爭一流。沒有創(chuàng)新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團委號召,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。第二,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團建等專業(yè)工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識、新理論充實自己。第三,深入同學(xué)內(nèi)部、堅持調(diào)研。如果我能當(dāng)選,我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。增強同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。說實在的,本人也有一些缺點和不足。不管競爭結(jié)果如何,我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應(yīng)當(dāng)做到的。最后,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。我的演講完畢,謝謝大家!讓閱讀伴隨我們成長演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!非常榮幸能夠站在這里參加本次的班委競選活動。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫未定,再到最后我終于鼓足勇氣站在這個講臺上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個詞所形容的,之前我也曾有過迷茫:我競選團支書到底是為了什么?假如我成為團支書,我能帶給大家什么?我將以怎樣的立場怎樣的熱情來應(yīng)對這個挑戰(zhàn)?但是,徐徐的,我已開始領(lǐng)悟,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以后的工作,好像所有的題目都會迎刃而解。所以,本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,今天我勇敢的站在這個講臺上,我想這也是一種成功!不論當(dāng)選與否,這都是一筆難忘的經(jīng)歷,但愿得到大家的支持!我叫艾舒星,在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格爽朗,興奮愿意幫助別人,始終堅持給別人以快樂。我生成自信,思惟積極進取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。有些知道我的同學(xué)可能會說:“可是你沒有經(jīng)驗呀!”是的,我的確沒有經(jīng)驗,可是有誰一生下來就是將軍呢?我堅信,能力是鍛煉出來的,而不是與生具備的。還有一些同學(xué)也可能會說:“你野心也太大了吧?”俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”只有經(jīng)歷了,才知道競爭這個職位的艱辛,才會更努力的去做好自己的本職。如果我能當(dāng)選,我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項工作能夠有序展開。積極與同學(xué)交流,增加同學(xué)意識,留意把握同學(xué)的最新情況,幫助同學(xué)解決實際難題。在適當(dāng)?shù)臅r候根據(jù)大家的愛好興趣,開展豐碩、有益的課外流動,增強同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識。俗話說:‘再多的豪言壯語也不及樸實的步履,這樸實的步履才是開在成功之路上的鮮花。所以,但愿大家能夠投我一票,讓我有機會去播種收成這成功道路上的的鮮花!謝謝大家!讓閱讀伴隨我們成長演講稿5悲慘愛情為《琵琶行》《琵琶行》的心跳,雄健而又夾雜著悲傷。打開書,看出楊貴妃與唐玄宗的愛情悲慘,寫出了一個婉轉(zhuǎn)動人的故事,放下書,一個動人而悲慘的故事在我的眼前回現(xiàn)。《琵琶行》因白居易而受人所知,白居易因《琵琶行》而名垂千古。慢慢地,我的心靈夾雜著悲傷與一絲傷感。公正嚴(yán)明看介甫《臨川先生文集》的心跳,正直而又夾雜著嚴(yán)明。打開書,看王安石的生平簡歷,為人處事,放下書,一個個公正嚴(yán)明的事情歷歷在目。《臨川先生文集》因王安石而書寫于下,王安石因《臨川先生文集》而讓世人知道他的公正嚴(yán)明。慢慢地,我的心靈感受到了他的公正與嚴(yán)明。婉約闊達(dá)看東坡《念奴嬌·赤壁懷古》的心跳,建功立業(yè)而又夾雜著悲痛。打開書,寫出了長江及其壯美的景象,放下書,看到了蘇軾熱愛祖國壯美河山,及抒發(fā)了未能報效祖國的心愿。注視著《念奴嬌·赤壁懷古》,走入你心靈的是一個原為祖國作出一切,而卻沒能實現(xiàn),被貶黃州的東坡居士。萬世的詩情,最豪邁的一部分,飄逸出
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