讀《再塑生命》有感

讀《再塑生命》有感一個(gè)人的成功，不在于物質(zhì)上的好壞，而在于那可貴的，堅(jiān)強(qiáng)的精神。《再塑生命》這篇文章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷，十分生動(dòng)，真實(shí)、我從中得了不少啟示。文中介紹了海倫。凱勒這一位又聾又啞又瞎的殘疾人與她的老師莎莉文老師的故事，莎莉文老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)了海倫凱勒說話，了解文字，用感覺去“看”世界。最重要的是她從莎莉文老師那里懂得了什么叫愛。莎莉文老師用自己一生培養(yǎng)出了舉世聞名的殘疾作家海倫凱勒。一個(gè)殘疾人獲得如此只大的成就真是不容易!她沒有屈服與她悲慘的生命，她用她的毅力，在世界文學(xué)史上寫上了自己的名字，讀完本文，我感到：一個(gè)人的成功，不在于物質(zhì)上的好壞，而在于那可貴的，堅(jiān)強(qiáng)的精神。連一個(gè)聾啞瞎這么殘疾的人都能在世界上赫赫有名，何況我們四肢健全，過著幸福生活的人呢?同時(shí)我也感到了作為教師的偉大，莎莉文老師終生未嫁，一直陪伴在海倫凱勒身邊，把她教導(dǎo)成一位舉世聞名的人，為了同學(xué)，她多么無私呀!我突然感到人活著為了什么?就是為了走自己理想的路而奮斗。生命的意義《再塑生命》一課，記敘了一個(gè)叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎，但在沙莉文細(xì)心的照料下，她終于再次受到了生命的氣息。在當(dāng)前社會(huì)，科技飛速發(fā)展，對(duì)工作人員的技術(shù)含量也日漸加深。當(dāng)然一些跟不上技術(shù)的人員也會(huì)面臨下崗。對(duì)于這個(gè)復(fù)雜而棘手的問題，一些人不是選擇樂觀面對(duì)，而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說中說的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會(huì)后悔不已。也許只是一時(shí)沖動(dòng)，也許只是一刻的想不開,他們?yōu)橹冻隽松Ｄ赣H含窗如苦，把我們撫養(yǎng)成人。從十月懷胎到精心呵護(hù)，母親為我們付出了許多許多。難道我們報(bào)答就一個(gè)靈魂暗暗的懺悔嗎?當(dāng)然不是，我們應(yīng)該盡力報(bào)答母親，在母親年老之時(shí)，可以問心無愧的說，我盡力了。生命是偉大的，他使我們品味親情。我們應(yīng)重視生命，不讓生命的最后留下一點(diǎn)遺憾。夕陽的余暉透過窗戶，照射進(jìn)來，把人影拉得長長的，刺眼的陽光把我拉了回來，望著這篇讀過一遍又一遍的課文，我不禁思緒萬千，感慨萬千。《再塑生命》這篇課文講述了作者——海倫·凱勒在遇到莎莉文老師后童年時(shí)的一些生活：老師告訴海倫如何識(shí)別東西，如何寫字，就算在凱倫厭惡后，老師仍然心平氣和地在叫她。老師讓她感受大自然的一切，讓她感到愛。老師在教會(huì)她知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了她人生的道理，讓她學(xué)會(huì)去珍惜自己，珍惜生命……課文中的小海倫是多么希望重獲光明啊!人生中有許多需要珍惜的東西，不論是生命還是生活，亦是如此。但是，人們往往不懂得珍惜，等到失去后，才突然發(fā)現(xiàn)失去的是多么重要。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何重視、珍惜我們生變的一切，從一點(diǎn)一滴開始發(fā)現(xiàn)…。那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光灑進(jìn)屋中，街上只有寥寥的幾個(gè)人影。一切都顯得格外寧靜，可這片寧靜卻被一個(gè)清脆的破裂聲打破。我氣呼呼地坐在書桌前，心中不斷咒罵：可惡!目光卻停留在那到解不開的數(shù)學(xué)題上。良久，我無奈地放下了手中那只沒有筆帽的簽字筆。輕嘆一聲，轉(zhuǎn)過頭。望著那美麗的夜色發(fā)呆。突然之間，一聲響亮的嘀聲把我拉到了現(xiàn)實(shí)之中。那是手表的整點(diǎn)報(bào)時(shí)聲吧?這個(gè)想法在我腦中閃過。等等!整點(diǎn)報(bào)時(shí)?!難道說……一種不祥的感覺充斥在我心中?；仡^看了一眼表，我不由得呆住了，竟然十點(diǎn)了!我居然發(fā)呆了半個(gè)小時(shí)，而作業(yè)卻沒寫完!完了!我在心中一聲悲嚎。馬上跳過那道題，奮筆疾書了起來。終于，經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我寫完了全部作業(yè)。看著手中密密的汗水，我突然意識(shí)到身邊的一切都需要珍惜，不是嗎?哪怕是一兩分鐘也是很珍貴的啊!窗外的夕陽已經(jīng)落下，天邊掛上了一輪明月，窗外如那天一樣寧靜，可我的心中卻早已不同，課文中海倫對(duì)光明的渴望，真正讓我認(rèn)識(shí)到了身邊的事物都是那么珍貴，那么重要，這一切都是上天賜予我們的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)一滴，一分一秒地珍貴，讓我們的人生不再充滿因失去而痛苦的淚水，而是充滿因珍惜而快樂的笑臉。生命對(duì)于她來說，是如此的脆弱，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰，并且不能講話的女孩子，面對(duì)上天這樣對(duì)她的不公平，她不氣餒、不逃避，面對(duì)種種因?yàn)樯眢w對(duì)她造成學(xué)習(xí)上的困難，她沖破了重重阻力，成為著名美國女作家，這一切都源于她對(duì)生命的渴望，自強(qiáng)不息的精神，這就是海倫·凱勒。我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴。父母賜于了我生命，我應(yīng)該珍惜它，上帝既然創(chuàng)造了生命，自然有他的用處，每一個(gè)人活在這個(gè)世上，都有他應(yīng)盡的責(zé)任，所以我感到了他的可貴，每個(gè)人的生命僅僅有一次，就因?yàn)檫@樣，我們不能辜負(fù)家長對(duì)我們的期望，老師對(duì)我們的教誨。從我剛剛落地，一個(gè)新生命就從此開始，直到現(xiàn)在，有多少的人在我的身上注入了大量的心血，我在每一個(gè)人的期待中長大，我們更不應(yīng)輕言放棄生命，每個(gè)人都會(huì)有結(jié)束生命的時(shí)候，但我們應(yīng)該有限的生命發(fā)揮出無限的力量去報(bào)達(dá)賜于我生命的父母，對(duì)我關(guān)心的每一個(gè)人。生命，是世界上最美好的東西。世界萬物皆有生命。可是上帝的創(chuàng)造總不是那么完美，甚至有些殘酷，假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時(shí)拉他們一把，那么生命將會(huì)延續(xù)，生命將會(huì)走向光明。讀完《再塑生命》這篇課文時(shí)，我深深被震撼了。莎莉文老師無私的愛心和凱倫那堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地感染了我，讓我明白，要以樂觀面對(duì)生活，以微笑面對(duì)生命，以愛面對(duì)世界。凱倫的遭遇很悲慘，她必須要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，憤怒……她渴望被愛，渴望光明，而這個(gè)光明的使者就是莎莉文老師，她用無私的愛拯救了凱倫，讓她知道什么是愛，什么是生命的幸福，讓他的生命獲得新生，莎莉文老師幫凱倫再塑生命。讀后，我深思：假如人人都像莎莉文老師一樣，世界將會(huì)多么美好啊!可是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有差距，現(xiàn)實(shí)中的弱肉強(qiáng)食現(xiàn)象十分明顯，弱者注定要被強(qiáng)者淘汰，欺凌。這是競爭也就無可厚非了，但是，對(duì)于一些沒有競爭能力，但又很無助甚至不能自顧的弱者，我們是否應(yīng)該伸出援助之手，也許我們奉獻(xiàn)的愛心是那么的微不足道，但對(duì)于一些弱者來說，卻能帶給他們暖和，甚至能拯救他們，這就是生命的本質(zhì)。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間!”可見，愛的力量有多強(qiáng)大!朋友，假如你已經(jīng)沉浸在愛的海洋中，被愛所包圍，那么恭喜你，你是幸福的。那么將你的愛心奉獻(xiàn)出去，讓別人也能感受到愛的漂亮，把愛的種子撒遍大江南北，讓愛布滿人間!生命是如此脆弱，又如此堅(jiān)強(qiáng);生命是如此平凡，又如此珍貴;生命是如此渺小，又如此博大。一個(gè)自幼因病成為盲聾啞人，她在那位愛她的人的悉心幫助下，自強(qiáng)不息，克服了許多巨大的困難，重新塑造了自己的生命，登上了成功的彼岸。我，是一個(gè)健康的人。我沒有任何生理缺陷，因此我感受不到那種痛苦的煎熬，我所能看到的，感受到的，就是那份堅(jiān)持，那份希望和那份人與人之間真摯的愛。我，是一個(gè)不知足的人。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。雖然說不上是錦衣玉食，但那是種溫暖的感覺。父母為我日夜操勞，盡力為我打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活