學(xué)前班保育工作計(jì)劃(2篇)_第1頁(yè)
學(xué)前班保育工作計(jì)劃(2篇)_第2頁(yè)
學(xué)前班保育工作計(jì)劃(2篇)_第3頁(yè)
學(xué)前班保育工作計(jì)劃(2篇)_第4頁(yè)
學(xué)前班保育工作計(jì)劃(2篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)前班保?育工作計(jì)?劃新學(xué)?期開(kāi)始了?,我繼續(xù)?擔(dān)任學(xué)前?班保育工?作。在過(guò)?去的一個(gè)?學(xué)期里,?雖然在工?作中取得?的一些成?績(jī),但在?幼兒安全?護(hù)理方面?還存在著?不足。新?學(xué)期我將?把好的一?面繼續(xù)發(fā)?展下去,?將不足的?方面努力?做好。根?據(jù)新學(xué)期?的目標(biāo),?制定計(jì)劃?如下:?一、做好?班內(nèi)衛(wèi)生?消毒工作?,護(hù)理好?班中幼兒?。隨著?冬春的季?節(jié)交替,?也是幼兒?傳染病高?發(fā)季節(jié)。?作為保育?員要嚴(yán)格?遵守保健?醫(yī)制定的?衛(wèi)生消毒?制度,對(duì)?幼兒接觸?的物品及?時(shí)消毒。?天氣轉(zhuǎn)暖?,增加通?風(fēng)次數(shù)及?時(shí)間,加?強(qiáng)戶(hù)外陽(yáng)?光消毒。?加大對(duì)工?作的責(zé)任?心,特別?是如有幼?兒帶藥,?要認(rèn)真檢?查帶藥記?錄,在喂?藥前要反?復(fù)看清說(shuō)?明再喂。?二、鞏?固幼兒的?一日生活?常規(guī),做?好新生的?常規(guī)培養(yǎng)?。通過(guò)?上學(xué)期的?培養(yǎng),班?中大部分?幼兒的一?日生活常?規(guī)較好,?個(gè)別年齡?較小,能?力較弱的?需要教師?提醒,在?今后的`?工作中,?要不斷鞏?固幼兒的?生活常規(guī)?,使幼兒?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?三、加?強(qiáng)戶(hù)外活?動(dòng)護(hù)理,?確保幼兒?安全。?隨著天氣?的轉(zhuǎn)暖,?戶(hù)外活動(dòng)?時(shí)間相對(duì)?延長(zhǎng),幼?兒的衣服?也逐漸減?少,所以?在戶(hù)外活?動(dòng)過(guò)程中?,一要細(xì)?心的護(hù)理?好幼兒,?做到出汗?及時(shí)擦;?二要杜絕?意外事故?發(fā)生,在?戶(hù)外活動(dòng)?前認(rèn)真仔?細(xì)檢查場(chǎng)?地,幼兒?的衣著,?杜絕一切?安全隱患?。四、?配合班中?教師搞好?各項(xiàng)活動(dòng)?。幼兒?自我服務(wù)?能力弱,?在平時(shí)工?作中,我?除了完成?好衛(wèi)生工?作外,在?教育工作?中,盡可?能的參與?,讓教育?活動(dòng)更加?深入,把?教育活動(dòng)?延伸到保?育環(huán)節(jié)中?,全面_?___保?育結(jié)合,?統(tǒng)一的教?育原則。?五、以?高度的責(zé)?任心迎接?工作。?在工作中?,我要認(rèn)?真對(duì)待每?一項(xiàng)工作?,嚴(yán)格遵?守保健醫(yī)?制定的園?衛(wèi)生消毒?制度,杜?絕衛(wèi)生死?角,保證?班中環(huán)境?的整潔,?在復(fù)驗(yàn)的?過(guò)程中,?不為幼兒?園抹黑,?使幼兒園?能夠順利?地通過(guò)復(fù)?驗(yàn)。在?本學(xué)期的?工作中,?我要不斷?地超越自?我,向著?更高的目?標(biāo)前進(jìn)。?以一顆積?極、進(jìn)取?、求知的?心在工作?的道路上?展示自我?。學(xué)前?班保育工?作計(jì)劃(?二)為?了自己能?更好的工?作,并在?工作中成?長(zhǎng),特制?定了新學(xué)?期計(jì)劃如?下:一?、提高思?想政治素?質(zhì)積極?參加各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,堅(jiān)持把?理論與實(shí)?際相結(jié)合?。從我做?起,從身?邊小事做?起。嚴(yán)格?遵守園里?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?熱愛(ài)本職?工作。配?合本班老?師認(rèn)真完?成各項(xiàng)班?級(jí)工作。?二、加?強(qiáng)幼兒保?育工作,?做好幼兒?一日生活?的常規(guī)培?養(yǎng)我們?班有近一?半的幼兒?是剛?cè)雸@?的新生,?我會(huì)用細(xì)?心、耐心?地公平對(duì)?待每位幼?兒,讓他?們喜歡上?幼兒園,?盡快適應(yīng)?新環(huán)境。?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣、?生活自理?能力、自?我保護(hù)能?力和生活?衛(wèi)生習(xí)慣?。1、?在健康方?面,鼓勵(lì)?幼兒積極?參加體育?鍛煉活動(dòng)?。注意關(guān)?注天氣變?化,隨時(shí)?給孩子增?減衣物,?對(duì)愛(ài)出汗?的孩子進(jìn)?行特別護(hù)?理。注意?孩子飲水?量,提醒?孩子多喝?水,減少?孩子生病?機(jī)率。?2、抓好?孩子的生?活習(xí)慣培?養(yǎng)。如:?喝水、飯?前便后洗?手,說(shuō)話?輕,輕拿?輕放椅子?、玩具,?看書(shū)、禮?貌等習(xí)慣?。3、?教育幼兒?自己的事?情自己做?,培養(yǎng)幼?兒的生活?自理能力?。要求孩?子自己吃?飯。教幼?兒嘗試穿?脫衣服,?鞋子,學(xué)?做一些力?所能及的?事。4?、生活衛(wèi)?生常識(shí),?教育幼兒?知道保護(hù)?自己的五?官,愛(ài)護(hù)?牙齒,學(xué)?習(xí)漱口刷?牙,不吃?不衛(wèi)生的?食物。?三、認(rèn)真?做好班級(jí)?衛(wèi)生消毒?工作1?、堅(jiān)持做?好室內(nèi)外?清潔、消?毒工作。?堅(jiān)持每周?五的清潔?大掃除和?玩具定期?消毒。?2、加強(qiáng)?進(jìn)餐環(huán)節(jié)?工作,巡?視進(jìn)餐情?況,指導(dǎo)?幫助體弱?幼兒,保?證幼兒吃?飽、吃好?。3、?加強(qiáng)幼兒?午睡管理?,培養(yǎng)幼?兒衣、褲?放在指定?地點(diǎn),堅(jiān)?持巡視幼?兒午睡情?況,糾正?不良睡姿?和習(xí)慣,?保證幼兒?午睡質(zhì)量?。4、?保管好本?班物品及?幼兒衣物?,避免遺?失現(xiàn)象,?對(duì)本班物?品做到心?中有數(shù),?管理有方?。四、?安全工作?1、加?強(qiáng)幼兒安?全意識(shí)到?培養(yǎng),不?做危險(xiǎn)的?游戲,不?踩桌椅,?不到危險(xiǎn)?的地方去?,杜絕安?全事故的?發(fā)生。?2、教育?幼兒友好?相處,知?道遇到危?險(xiǎn)要找大?人幫忙。?培養(yǎng)幼兒?的自我保?護(hù)能力。?3、加?強(qiáng)早晚接?送幼兒工?作,不將?幼兒交陌?生人,防?止錯(cuò)接。?4、隨?時(shí)清點(diǎn)人?數(shù),堅(jiān)持?每天檢查?幼兒是否?帶有異物?入園,發(fā)?現(xiàn)情況及?時(shí)妥善處?理。5?、組織幼?兒活動(dòng)前?,要檢查?場(chǎng)地是否?安全,幼?兒活動(dòng)范?圍須在老?師的視線?內(nèi)。6?、防止開(kāi)?水、食物?等燙傷兒?童。五?、家長(zhǎng)工?作1、?充分發(fā)揮?家庭教育?資源作用?,積極宣?傳___?_教育方?針和科學(xué)?育兒的知?識(shí),針對(duì)?幼兒發(fā)展?情況,切?實(shí)做好家?長(zhǎng)工作,?在教育上?達(dá)到一致?性,促使?兒童、家?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論