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第6頁共6頁2023?年四年級?班主任年?終工作總?結(jié)參考樣?本四年?級下學期?結(jié)束了,?時光總是?在忙綠的?日子里悄?悄地溜走?了,本學?期,在學?校領導、?組長及其?他老師的?指導和幫?助下,我?認真?zhèn)浜?每一節(jié)英?語課、盡?自己最大?的努力上?好課、聽?課、評課?;及時批?改學生作?業(yè)、講評?作業(yè),做?好課后培?優(yōu)補差工?作,嚴格?要求每一?個學生,?尊重學生?,使學生?學有所得?。我對?這個學期?來的工作?做了一下?反思和總?結(jié)體會如?下:一?、自身方?面本學?期我做到?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導?工作。嚴?格要求學?生,尊重?學生,常?常鼓勵學?生,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟,并順?利完成教?育教學任?務。二?、教學工?作1、?深入細致?的備好每?一節(jié)課:?在備課中?,我認真?研究教材?,力求準?確把握難?重點,難?點,并注?重參閱各?種資料,?理出一條?符合自己?學生的知?識線索,?制定符合?本校學生?認知規(guī)律?的教學方?法及教學?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。2?、認真上?好每一節(jié)?課:在課?堂上,認?真授課,?運用電腦?、實物教?具、簡筆?畫,情景?教學、體?態(tài)語言等?方法來啟?發(fā)、教育?學生。與?學生做各?種游戲、?唱英語歌?等來激發(fā)?學生的學?習興趣,?寓教于樂?。并鼓勵?學生大膽?質(zhì)疑,注?重以學生?為主體、?教師為導?的教學方?法,充分?調(diào)動學生?的學習積?極性。?學生有疑?難和不懂?的地方,?我及時講?解,讓他?們多練習?,力爭讓?他們學了?就懂,懂?了會用。?上課時注?重學生主?動性的發(fā)?揮,發(fā)散?學生的思?維,注重?綜合能力?的培養(yǎng),?有意識的?培養(yǎng)學生?的思維的?嚴謹性及?邏輯性,?在教學中?提高學生?的思維素?質(zhì),保證?每一節(jié)課?的質(zhì)量。?3、在?批改作業(yè)?方面:認?真及時批?改作業(yè),?注意聽取?學生的意?見,及時?了解學生?的學習情?況并有目?的的對學?生進行輔?導。對普?遍性錯誤?,在全班?重復講解?、分析、?訂正。針?對個別學?生的作業(yè)?還采取一?對一的方?法,大大?提高了教?學質(zhì)量。?三、課?后輔導?小學生愛?動、好玩?,缺乏自?控能力,?常在學習?上不能規(guī)?定完成要?求的任務?,這是普?遍存在的?現(xiàn)象。針?對這種問?題,首先?就是要提?高自己課?堂的吸引?力,讓孩?子愛上課?堂,這樣?能很大程?度上避免?學生跑神?,玩的現(xiàn)?象。同時?還要抓好?學生的思?想教育工?作,讓他?們知道在?課堂要有?較好的聽?課習慣,?還要做好?對學生學?習的輔導?和幫助工?作,尤其?在后進生?的轉(zhuǎn)化上?。四、?今后努力?的方向?1、要嚴?格抓學生?的書寫,?單詞聽寫?和課文背?誦。2?、在教學?方面我應?該多看教?學方面的?理論以及?多聽幾位?有經(jīng)驗教?師的課,?進行學習?,不斷提?升自己,?形成自己?獨特的教?學風格。?3、多?學習新課?標,多吸?取他人經(jīng)?驗,不斷?提高自己?的教學水?平。4?、學困生?的個別輔?導也是我?以后要進?行探索的?內(nèi)容,在?這方面我?做得還不?夠,希望?在今后的?工作學習?中能積累?豐富的經(jīng)?驗,也能?取得良好?的效果。?5、在?課堂上要?嚴格要求?學生,讓?學生意識?到課堂的?重要性。?6、注?意營造快?樂輕松有?趣的課堂?氛圍,提?高課堂效?率。由?于自己的?教學經(jīng)驗?的不足,?在教學過?程中走了?不少彎路?,自己還?有許多不?足之處。?在今后的?教學過程?中要更為?嚴格的要?求自己,?多向有經(jīng)?驗的老師?請教學習?,觀摩他?們的上課?流程,多?交流,逐?步改正和?完善自己?的教育教?學方法,?在實際教?學過程中?,積極實?踐,不斷?探索,針?對實際工?作中出現(xiàn)?的問題和?學生身心?特點,總?結(jié)規(guī)律,?認真思考?,不斷摸?索。我會?努力填補?自己在教?學中的不?足,力爭?在今后的?英語教學?工作中取?得更好的?成績。?2023?年四年級?班主任年?終工作總?結(jié)參考樣?本(二)?本學期?,我根據(jù)?學校的班?級工作要?求,針對?學生活潑?、大膽、?好動、表?現(xiàn)欲強等?特點,細?致抓好學?生的常規(guī)?管理,培?養(yǎng)學生良?好的道德?品質(zhì),凈?化學生的?心靈,從?以下幾方?面,扎實?、細致地?做好了學?生的思想?道德教育?。一、?抓好常規(guī)?教育。?加強班級?管理,培?養(yǎng)優(yōu)秀的?學風、班?風。開學?初,調(diào)正?班委會,?根據(jù)學生?的基本情?況,安排?好值日生?,實行個?人負責制?,人人參?與,組長?負責。我?要利用晨?會、周會?,和學生?認真學習?《小學生?一日常規(guī)?》、《小?學生日常?行為規(guī)范?》,逐條?講解、討?論,逐條?落實。利?用班會課?對學生進?行安全、?品德教育?,幫助學?生端正思?想,提高?學生的思?想境界.?平時,要?經(jīng)常到學?生中間,?觀察他們?,了解他?們。及時?發(fā)現(xiàn)問題?,有針對?性地進行?教育。對?做得較好?的及有進?步的同學?,在同學?面前大加?表揚,使?他們成為?同學們學?習的榜樣?。通過不?斷地教育?鼓勵,使?同學們有?自覺性的?逐漸增強?,遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。較好的?促進各種?活動的開?展,爭取?較好的成?績。人人?爭做學校?環(huán)保衛(wèi)士?,學習中?互相幫助?,一幫一?活動,形?成了良好?的班風。?二、培?養(yǎng)學生多?方面的能?力開學?初,我要?在班內(nèi)進?行了班干?部競選,?并根據(jù)個?人特長明?確分工,?使每位班?干部各負?其則,提?高學生的?工作積極?性。同時?,發(fā)動同?學在班內(nèi)?找一個為?大家服務?的崗位,?使同學們?人人能為?班級這個?大家庭出?力。我班?要開展“?爭當值日?班長”與?“比一比?,哪組棒?”的活動?。通過這?些活動,?提高學生?的自我管?理能力,?使班級增?強凝聚力?。每周?的班隊課?上,預先?指導班干?部精心設?計,發(fā)動?同學認真?準備。我?盡量讓大?部分同學?都參加,?特別有意?讓一些活?潑好動的?同學,甚?至后進生?參加,使?他們感受?到成功的?快樂,感?受到集體?的溫暖。?我還要認?真組織學?生參加學?校組織的?各種活動?,爭取成?績,使學?生的身心?得到了和?諧發(fā)展。?通過各種?方式,既?注意指導?學生進行?自我教育?,讓學生?在自我意?識的基礎?上產(chǎn)生進?取心,逐?漸形成良?好的思想?行為品質(zhì)?;又注意?指導學生?如何進行?自我管理?,培養(yǎng)他?們多方面?的能力,?放手讓他?們自我設?計、自我?組織各種?教育活動?,在活動?中把教育?和娛樂融?入一體。?還注意培?養(yǎng)學生的?自我服務?的能力,?讓學生學?會規(guī)劃自?己,使自?己在集體?中成為班?集體的建?設者。?三、加強?聯(lián)系。?平時,我?要關愛班?里的每一?個學生。?對一些表?現(xiàn)不突出?的同學,?我要做到?經(jīng)常和他?們談心,?抓住他們?的閃光點?鼓勵他們?。當他們?有困難的?時候,耐?心地幫助?他們。一?量發(fā)現(xiàn)他?們在學習?上、身體?上、思想?上有什么?特殊情況?,我要及?時性、主?動地和家?長聯(lián)系,?,向他們?了解情況?,耐心地?做他們的?工作,取?得家長的?理解和配?合,對他?們處處真?誠相待,?時時耐心?相幫,真?正做他們?的知心朋?友、最可?信賴的朋?友。及時?對后進生?加強心理?疏導,幫?助他們消?除或減輕?種.種心?理擔憂,?讓他們認?識到自己?的價值。?同時,我?還創(chuàng)造條?件和機會?讓后進生?表現(xiàn)其優(yōu)?點和長處?,使他們?品嘗到成?功的歡樂?和喜悅。?四、積?極開展好?文體活動?,積極?開展好文?體活動,?做好課間?操、眼保?健操,保?護學生視?力,增強?學生的體?質(zhì),提高?學生的學?習效率
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