實(shí)習(xí)生工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第10頁共10頁實(shí)習(xí)生工?作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板?一、指導(dǎo)?思想在?院長的領(lǐng)?導(dǎo)下，遵?循和落實(shí)?院長的“?以人為本?”的__?__，“?以病人為?中心”的?服務(wù)理念?，以醫(yī)療?安全為目?標(biāo)，預(yù)防?為主，強(qiáng)?調(diào)過程管?理和質(zhì)量?責(zé)任，強(qiáng)?化內(nèi)涵建?設(shè)，提高?技術(shù)水平?和服務(wù)質(zhì)?量，創(chuàng)造?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?，提高社?會效益和?經(jīng)濟(jì)效益?。二、?工作目標(biāo)?●健全?護(hù)理“質(zhì)?量、安全?、服務(wù)”?等項管理?制度，各?項工作做?到制度化?、科學(xué)化?、規(guī)范化??！駨?qiáng)?化內(nèi)涵建?設(shè)，不斷?提高護(hù)理?隊伍整體?素質(zhì)。?●堅持“?以人為本?”的服務(wù)?原則，使?護(hù)理服務(wù)?更貼近群?眾，貼近?社會，不?斷滿足人?民群眾日?益增長的?醫(yī)療服務(wù)?需求，創(chuàng)?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?效益。?三、工作?指標(biāo)：?1、護(hù)理?人員三基?水平平均?分≥__?__分?2、護(hù)理?技術(shù)操作?合格率≥?903?、基礎(chǔ)護(hù)?理合格率?≥90?4、特護(hù)?、一級護(hù)?理合格率?≥90?5、五種?護(hù)理表格?書寫合格?率≥90?6、急?救物品完?好率≥1?007?、常規(guī)器?械消毒滅?菌合格率?≥100?8、年?考核合格?率≥95?9、整?體護(hù)理開?展病房數(shù)?100?10、每?年完成本?院護(hù)理新?業(yè)務(wù)，新?技術(shù)≥_?___項?11、?護(hù)理人員?培訓(xùn)率達(dá)?100，?護(hù)理人員?繼續(xù)教育?學(xué)分或?qū)W?時達(dá)到規(guī)?定要求。?12、?每年在地?(市)以?上學(xué)術(shù)會?議或刊物?上交流，?發(fā)表論文?≥___?_篇1?3、年褥?瘡發(fā)生次?數(shù)01?4、護(hù)理?嚴(yán)重差錯?發(fā)生次數(shù)?015?、年護(hù)理?事故發(fā)生?次數(shù)0?16、病?人對護(hù)理?服務(wù)的滿?意率≥9?617?、年工作?計劃完成?率達(dá)≥9?0四、?工作措施?(一)?人員管理?1、在?護(hù)理人員?配置上，?力爭保持?實(shí)際住院?床位與病?房護(hù)士比?達(dá)到1：?0.4，?以保證護(hù)?理工作質(zhì)?量，其它?特殊情況?按實(shí)際工?作量盡可?能在院內(nèi)?做適當(dāng)?shù)?調(diào)整，同?時要避免?造成護(hù)理?資源的浪?費(fèi)。2?、努力爭?取逐步做?到分層次?使用護(hù)士?：①力?爭得到院?領(lǐng)導(dǎo)的支?持，護(hù)士?盡可能減?少承擔(dān)非?護(hù)理工作?，如，記?賬、配口?服藥等;?②生活?護(hù)理(幫?助進(jìn)食、?翻身、護(hù)?送病人檢?查)主要?由助理護(hù)?士完成，?注冊護(hù)士?應(yīng)做好指?導(dǎo)工作;?③主管?護(hù)師、護(hù)?師在完成?本班工作?的基礎(chǔ)上?，還應(yīng)承?擔(dān)質(zhì)控、?帶教、講?課、制訂?護(hù)理計劃?、科研等?工作;?④另外還?應(yīng)注意把?病人滿意?的護(hù)理骨?干力量用?到臨床第?一線，有?什么樣的?質(zhì)量上什?么樣的崗?，如，靜?脈穿刺技?術(shù)好的護(hù)?士，可以?考慮安排?治療班，?以保障護(hù)?理服務(wù)的?“優(yōu)質(zhì)”?，充分調(diào)?動護(hù)理人?員工作學(xué)?習(xí)的積極?性、主動?性。3?、對各級?人員進(jìn)行?培訓(xùn)、考?評，護(hù)理?部、各科?室同時做?好護(hù)士技?術(shù)檔案的?管理工作?。4、?實(shí)行人性?化管理，?關(guān)心、尊?重和激勵?護(hù)理人員?，如，建?立護(hù)理部?主任與護(hù)?理人員談?話制度，?對每一個?長休(_?___個?月以上)?護(hù)士(產(chǎn)?、病、事?、休)上?班前、對?發(fā)生差錯?、被投訴?的護(hù)士，?護(hù)理部與?其本人溝?通，要了?解護(hù)士，?調(diào)整心理?，減輕壓?力，充分?調(diào)動護(hù)士?的積極性?。5、?做好護(hù)士?長管理工?作的檢查?、監(jiān)督，?要求護(hù)士?長以表格?的形式反?映日常主?要工作情?況。(?二)質(zhì)量?管理(?1)不斷?完善制度?根據(jù)形勢?發(fā)展的需?要，結(jié)合?臨床實(shí)踐?，不斷完?善質(zhì)控制?度，修訂?護(hù)理人員?考核細(xì)則?，進(jìn)一步?完善護(hù)理?質(zhì)量考核?內(nèi)容及評?分標(biāo)準(zhǔn)，?如，病房?管理、基?礎(chǔ)護(hù)理、?分級護(hù)理?、消毒隔?離工作、?護(hù)理文件?的書寫，?供應(yīng)室、?手術(shù)室、?門診以及?口腔科護(hù)?理質(zhì)量等?。(2?)加大落?實(shí)、督促?、檢查力?度，注意?對護(hù)士操?作流程質(zhì)?量的督查?。抓好三?級質(zhì)控管?理，按要?求開展質(zhì)?控活動，?明確分工?，責(zé)任到?人，做到?人人參與?，層層管?理，共同?把關(guān)，確?保質(zhì)量。?有檢查記?錄、分析?、評價及?改進(jìn)措施?。(3?)落實(shí)護(hù)?士長夜查?房、節(jié)假?日、周日?查房制度?。(4?)質(zhì)控問?題討論分?析、總結(jié)?反饋各級?質(zhì)控檢查?發(fā)現(xiàn)問題?，要及時?向當(dāng)班護(hù)?士和護(hù)士?長反饋，?護(hù)士長每?周小結(jié)一?次，在科?室周會上?通報;護(hù)?理部每月?質(zhì)控小結(jié)?評分一次?，在護(hù)士?長例會上?通報，分?析產(chǎn)生原?因，提出?解決辦法?。并通過?護(hù)理簡訊?通報全院?。護(hù)士對?存在存在?問題和改?進(jìn)措施的?知曉率達(dá)?100。?(6)?要求護(hù)理?措施完成?率達(dá)90?以上，以?保證護(hù)理?質(zhì)量持續(xù)?改進(jìn)工作?的有效性?。(7?)完善護(hù)?理質(zhì)控管?理委員會?制度，職?責(zé)，每季?度召開會?議，對護(hù)?理存在的?疑難問題?進(jìn)行討論?、分析、?拿出有效?的整改措?施。(?三)安全?管理(?1)醫(yī)療?護(hù)理法律?法規(guī)培訓(xùn)?，組織學(xué)?習(xí)、討論?和專題講?座，以提?高護(hù)理人?員的法律?意識，依?法從護(hù)，?保護(hù)病人?及護(hù)士的?自身合法?權(quán)力。?(2)護(hù)?理缺陷管?理，堅持?嚴(yán)格督查?各工作質(zhì)?量環(huán)節(jié)，?發(fā)現(xiàn)安全?隱患，及?時采取措?施，使護(hù)?理差錯事?故消滅在?萌芽狀態(tài)?。護(hù)理部?統(tǒng)一規(guī)范?護(hù)理缺陷?差錯事故?記錄本，?發(fā)現(xiàn)問題?及時記錄?(內(nèi)容包?括：時間?、當(dāng)事人?、事情經(jīng)?過、結(jié)果?、定性、?原因分析?討論、改?進(jìn)措施)?。(3?)嚴(yán)格質(zhì)?控各項規(guī)?章制度及?護(hù)理操作?規(guī)程，嚴(yán)?格“查對?”制度，?急救藥品?、物品管?理制度，?損傷性治?療或檢查?的告知義?務(wù)的實(shí)施?，由護(hù)理?部制定護(hù)?理安全專?項檢查內(nèi)?容，各層?管理人員?定期和不?定期督查?，查隱患?、定措施?、促改進(jìn)?。(4?)感染控?制管理(?詳見感染?管理計劃?)(四?)業(yè)務(wù)管?理1、?進(jìn)一步深?化整體護(hù)?理理念，?以病人需?求為服務(wù)?導(dǎo)向，注?重個性化?服務(wù)，進(jìn)?一步規(guī)范?健康教育?制度，流?程，確保?措施的有?效性。?2、強(qiáng)化?業(yè)務(wù)查房?效果，護(hù)?理部組織?全院護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?每季度_?___次?，各科室?每月組織?____?次，對危?重疑難病?例、特殊?病例、特?別護(hù)理問?題、新技?術(shù)、新業(yè)?務(wù)進(jìn)行討?論分析，?總結(jié)經(jīng)驗?，以提高?護(hù)士的工?作能力和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。3、?引導(dǎo)護(hù)理?人員對護(hù)?理新技術(shù)?、新項目?的了解，?鼓勵護(hù)理?人員參加?護(hù)理科研?，積極積?累資料，?撰寫護(hù)理?論文，并?鼓勵積極?投稿。要?求護(hù)師以?上職稱者?每年至少?完成1編?論文。?4、在職?培訓(xùn)(院?內(nèi)護(hù)理培?訓(xùn)計劃附?后)(?1)護(hù)理?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?要求：全?院每季度?組織1-?____?次護(hù)理大?課，各科?室每月組?織___?_次小講?課，每周?晨會業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)__?__次，?有記錄、?有講稿。?(2)?護(hù)理理論?培訓(xùn)內(nèi)容?：護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)、?各項工作?制度、工?作流程、?“三基”?護(hù)理知識?，應(yīng)急預(yù)?案、同時?注意開展?目標(biāo)明確?的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)以“缺?什么學(xué)什?么”、“?有什么實(shí)?際問題就?講什么內(nèi)?容”強(qiáng)化?護(hù)理學(xué)習(xí)?效果。?(3)護(hù)?理技能培?訓(xùn)重點(diǎn)：?a.二?十五項護(hù)?理操作的?規(guī)范化培?訓(xùn)，特別?做好新員?工及年輕?護(hù)士的培?訓(xùn);b?.常用急?救技能;?c.健?康教育中?涉及的康?復(fù)技巧和?技術(shù)。?(4)院?外短期培?訓(xùn)：安排?外科、急?診科二名?護(hù)理人員?，參加急?癥急救知?識短期培?訓(xùn)。(?5)選派?護(hù)士長、?護(hù)理骨干?外出參加?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，以不斷?增進(jìn)新知?識、新業(yè)?務(wù)，以帶?動護(hù)理質(zhì)?量的提高?。(6?)力爭得?到院長的?支持，建?立和完善?電教室，?請院外護(hù)?理專家到?本院進(jìn)行?護(hù)理業(yè)務(wù)?知識專題?講座2-?____?次。(?7)鼓勵?護(hù)理人員?在職繼續(xù)?學(xué)習(xí)，通?過自學(xué)考?試等方法?提高學(xué)歷?，提高知?識層次，?改善護(hù)理?隊伍智能?結(jié)構(gòu)。?(五)護(hù)?理教學(xué)管?理(詳見?護(hù)理教學(xué)?計劃)?六、各季?度工作重?點(diǎn)：第?一季度工?作重點(diǎn)?1、__?__年護(hù)?理工作總?結(jié)匯報。?布置__?__年護(hù)?理工作計?劃。2?、院內(nèi)通?報___?_年市衛(wèi)?生局醫(yī)療?服務(wù)整體?質(zhì)量檢查?評估護(hù)理?情況，問?題分析、?總結(jié)，制?定整改措?施。3?、組織學(xué)?習(xí)___?_各項規(guī)?章制度及?有關(guān)條文?、護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)。?4、護(hù)?理新項目?、新技術(shù)?課題申報?。5、?春節(jié)前各?項工作準(zhǔn)?備、督查?，春節(jié)期?間查房工?作的落實(shí)?，確保節(jié)?日期間護(hù)?理工作安?全。6?、舉辦護(hù)?理操作技?術(shù)培訓(xùn)班?，護(hù)理業(yè)?務(wù)課及護(hù)?理業(yè)務(wù)查?房安排。?7、護(hù)?理人員操?作考核，?理論考試?。8、?護(hù)理質(zhì)控?活動。?9、護(hù)理?滿意度調(diào)?查。1?0、護(hù)士?長會議，?護(hù)理質(zhì)控?委員會會?議安排，?質(zhì)控總結(jié)?、分析、?反饋。?11、實(shí)?習(xí)護(hù)士考?核鑒定，?教學(xué)工作?總結(jié)、評?估。第?二季度工?作重點(diǎn)?1、“護(hù)?士節(jié)“慶??；顒影?排。2?、舉辦護(hù)?理操作技?術(shù)培訓(xùn)班?，護(hù)理業(yè)?務(wù)課及護(hù)?理業(yè)務(wù)查?房安排。?3、護(hù)?理人員“?三基”理?論考試、?考核。?4、護(hù)理?質(zhì)控活動?。5、?護(hù)理滿意?度調(diào)查。?6、“?五一”節(jié)?前各項工?作準(zhǔn)備、?督查、節(jié)?日期間護(hù)?理查房工?作的落實(shí)?。7、?護(hù)士長會?議，護(hù)理?質(zhì)控委員?會會議安?排，質(zhì)控?總結(jié)、分?析、反饋?。第三?季度工作?重點(diǎn)1?、實(shí)習(xí)護(hù)?士崗前培?訓(xùn)及教學(xué)?工作安排?。2、?護(hù)理業(yè)務(wù)?課、護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?安排。?3、舉辦?急救知識?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?二期。?4、護(hù)理?人員“應(yīng)?急預(yù)案、?質(zhì)量關(guān)鍵?流程”考?試考核?5、“國?慶節(jié)”前?各項工作?準(zhǔn)備。?6、護(hù)理?質(zhì)控活動?7、護(hù)?理滿意度?調(diào)查。?8、護(hù)士?長會議，?護(hù)理質(zhì)控?委員會會?議安排，?質(zhì)控總結(jié)?、分析、?反饋。?9、護(hù)理?質(zhì)控委員?會會議安?排，第?四季度工?作重點(diǎn)?1、“國?慶節(jié)”前?做好各項?準(zhǔn)備工作?，節(jié)日期?間護(hù)理查?房工作的?落實(shí)。?2、護(hù)理?人員法律?、法規(guī)、?工作制度?、應(yīng)急預(yù)?案相關(guān)知?識考試考?核。3?、護(hù)理業(yè)?務(wù)課及護(hù)?理業(yè)務(wù)查?房安排。?4、護(hù)?理滿意度?調(diào)查。?5、護(hù)理?質(zhì)控活動?。6、?護(hù)士長會?議，質(zhì)控?總結(jié)、分?析、反饋?。7、?護(hù)理人員?個人總結(jié)?。8、?本年度護(hù)?理工作總?結(jié)及下年?度護(hù)理工?作計劃。?9、做?好迎接年?終醫(yī)療服?務(wù)整體質(zhì)?量檢查評?估的各項?工作。?實(shí)習(xí)生工?作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）二?、實(shí)習(xí)安?排1、?實(shí)習(xí)方式?計算機(jī)?多媒體技?術(shù)專業(yè)培?養(yǎng)德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展的既?有理論基?礎(chǔ)，又具?有熟練操?作技能的?高級應(yīng)用?型專門人?才。依?據(jù)學(xué)校畢?業(yè)實(shí)習(xí)管?理要求，?學(xué)生本人?可以自己?聯(lián)系實(shí)習(xí)?單位并開?展畢業(yè)實(shí)?習(xí)活動。?也可以有?學(xué)校安排?實(shí)習(xí)崗位?。2、?實(shí)習(xí)時間?安排根?據(jù)教學(xué)計?劃安排，?實(shí)習(xí)時間?為：從_?___年?____?月___?_日(周?一)至_?___月?____?日(周五?)，共計?____?周，進(jìn)行?畢業(yè)實(shí)習(xí)?。隨后開?展畢業(yè)設(shè)?計工作。?(注：此?時間可能?會根據(jù)學(xué)?校的畢業(yè)?安排有所?變動，以?通知為準(zhǔn)?。)3?、畢業(yè)實(shí)?習(xí)的主要?要求4?、實(shí)習(xí)注?意事項：?2)至?少每星期?與指導(dǎo)教?師取得聯(lián)?系。第?一周請及?時和指導(dǎo)?教師聯(lián)系?匯報實(shí)習(xí)?單位和聯(lián)?系方式，?便于匯總?后進(jìn)行實(shí)?習(xí)考察。?聯(lián)系方式?變動后請?及時告知?指導(dǎo)教師?。3)?分組要求?及老師的?聯(lián)系方式?，見附表?