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第5頁共5頁2023?第二學期?德育工作?總結(jié)范本?班主任?是班級工?作的管理?者和引導?者,是學?校與學生?、家長之?間聯(lián)系的?紐帶和橋?梁。在這?個學期里?,為了搞?好本班的?班風、學?風,促進?學生全面?發(fā)展,提?高學生多?方面的素?質(zhì),做了?下面幾點?工作:?一、全面?發(fā)展,德?育為首。?學校固?然是培養(yǎng)?人才的地?方,但一?個人是否?成人更為?重要。面?對復雜的?社會環(huán)境?,和幾個?大人寵愛?一個孩子?的現(xiàn)實,?德育更是?班主任工?作的重點?。班會課?是德育工?作的主陣?地,如結(jié)?合學校為?孤寡老人?開展的獻?愛心捐款?活動,我?組織學生?在班會課?上談感受?,讓同學?們知道了?“一方有?難,八方?支援”的?道理。事?實證明,?班隊活動?是對孩子?進行思想?品德教育?的最佳途?徑。平時?我更是利?用一切機?會滲透德?育教育,?使許多同?學改掉了?自私的缺?點,形成?了團結(jié)互?助的班風?。二、?安全教育?,常抓不?懈。安?全是保證?教學工作?穩(wěn)步進行?的前提。?為保證學?生的安全?,班主任?們時時注?意對學生?進行安全?教育,除?利用班會?課、放學?時間進行?講解、學?習外,還?采取了許?多安全措?施:我每?天到校后?都要對教?室進行檢?查,提前?排除安全?隱患。對?學生的行?為給予一?定的約束?,針對上?下樓梯易?出現(xiàn)事故?這一情況?,并每天?派學生值?勤,監(jiān)督?、提醒違?紀學生,?禁止追逐?打鬧,教?育學生上?、放學路?上注意交?通安全。?并委派一?名負責人?的學生擔?任路隊長?,真正落?實路途安?全。三?、加強管?理,促進?學習。?學生以學?為主,學?生只有學?好知識,?長大才能?報效祖國?,紀律是?學習的保?證。有了?良好的紀?律,才能?使各項工?作順利進?行,因此?從開學之?初,本班?就狠抓班?風班紀,?對違紀學?生給予嚴?肅的批評?。每周利?用一定的?時間,學?習《小學?生守則》?和《小學?生行為規(guī)?范》中的?幾個規(guī)定?,提醒學?生時時檢?點自己的?行為。在?班級紀律?有了較大?進步的情?況下,孩?子們學習?時就輕松?多了。?四、搞好?衛(wèi)生,關(guān)?心健康。?優(yōu)美的?環(huán)境使人?心情舒暢?。搞好班?級衛(wèi)生,?可以使學?生有良好?的學習環(huán)?境,從小?養(yǎng)成講究?衛(wèi)生的習?慣,還有?利于學生?的身體健?康,少生?疾病。今?年___?_月以來?發(fā)生了手?足口病。?對于學生?衛(wèi)生,學?校更是關(guān)?注。針對?這點,我?專門安排?了兩名衛(wèi)?生委員監(jiān)?督,做到?衛(wèi)生工作?經(jīng)常化,?不留死角?。為預防?學生生病?,所有老?師就像關(guān)?心自己的?孩子一樣?,時刻提?醒他們吃?好、睡好?、穿好,?每天早上?一到學校?就到教室?里去觀察?有哪位孩?子不舒服?,課堂上?,除了教?學,也時?時關(guān)注孩?子的臉色?,一旦發(fā)?現(xiàn)有不舒?服的,立?刻與家長?取得聯(lián)系?,及時解?決問題。?總之,?這學期,?經(jīng)過師生?的共同努?力,學生?的各個方?面有了可?喜的進步?。也形成?了一個團?結(jié)互助、?積極向上?的班風,?在學校的?各項活動?中亦有出?色的表現(xiàn)?。今后的?工作,我?將更加努?力,爭取?再創(chuàng)佳績?。20?23第二?學期德育?工作總結(jié)?范本(二?)一、?總體情況?根據(jù)學?校本學期?德育工作?的綱領(lǐng)和?思路,結(jié)?合我們班?學生的實?際情況,?這學期我?們主要以?把學生培?養(yǎng)成“會?合作、懂?禮貌、惹?人愛、愛?學習、會?學習”的?人為目標?,利用社?會實踐活?動,繼續(xù)?培養(yǎng)學生?自主創(chuàng)新?意識,在?打造快樂?教室時,?注意讓班?級墻壁開?口說話,?布置富有?自己特色?的班級氛?圍。以此?促進學生?身心健康?快樂成長?,著力培?養(yǎng)學生良?好的行為?習慣和高?尚的道德?情操,為?少年兒童?成為符合?社會要求?的公民打?下堅實的?思想基礎(chǔ)?。二、?行為規(guī)范?總結(jié)一?開學,為?了使學生?盡快適應?學校的行?為規(guī)范,?各班充分?利用品社?課,班隊?會課對學?生進行在?校做個好?學生的教?育學習,?再結(jié)合自?己班級的?實際情況?,重新調(diào)?整班級文?明公約內(nèi)?容。配合?學校建立?文明檢查?崗,對本?年級的日?常規(guī)范做?到每天的?互查互糾?,管理好?每個學生?的行為規(guī)?范。一?學期來,?我們從抓?學生的課?間、午間?文明游戲?、文明休?息開始,?不斷做好?兩分鐘預?備鈴工作?,發(fā)揮年?級組的整?體意識,?對個別行?為規(guī)范做?的比較欠?缺的學生?進行一對?一幫教,?充分發(fā)揮?行規(guī)之星?、示范員?的作用,?以點代面?,努力建?立良好的?年級組風?貌。我?們以“邁?好人生第?一步--?以“誠信?教育”為?重點,打?造快樂教?室“為目?標,各班?以學?!?溫馨教室?”的創(chuàng)建?為契機,?充分調(diào)動?學生的積?極性,讓?班級墻壁?開口說話?,布置富?有自己特?色的班級?氛圍。讓?全體學生?在積極向?上的氛圍?中接受熏?陶和教育?。我們?年級組結(jié)?合學校的?“文明單?位”創(chuàng)建?工作,班?主任堅持?組織引導?學生保持?教室的整?潔,窗簾?的收放,?夾子的使?用,每天?堅持“一?小掃”,?一周“一?大掃”,?讓學生自?己包干座?位旁的地?方,保證?每個人的?周圍都整?潔干凈,?提倡“彎?腰精神”?。同時規(guī)?范值日生?制度,實?現(xiàn)學生的?自我管理?。并要求?學生從我?做起,培?養(yǎng)學生的?綠色理念?。經(jīng)過一?學期的訓?練,學生?的衛(wèi)生習?慣有了明?顯改變。?我們堅?持以“道?德銀行”?建設(shè)為抓?手,培養(yǎng)?學生講衛(wèi)?生,重禮?儀,守紀?律、愛公?物的良好?行為習慣?,把每一?個習慣的?養(yǎng)成落到?實處,努?力積累“?道德資金?”。教育?學生學做?真人。?我們繼續(xù)?做好了行?為規(guī)范示?范員、行?規(guī)之星的?申報、評?審工作,?開展“群?星閃耀”?評比活動?,以評比?樹榜樣,?促發(fā)展提?高。經(jīng)?過師生的?共同努力?,本學期?我們年級?組的行為?規(guī)范水平?有了明顯?提高。?三、家庭?教育指導?總結(jié)開?學初我們?制定好了?年級組家?教指導的?具體實施?計劃,年?級組長、?班主任和?學科老師?共同做好?家庭教育?指導工作?,做到學?校教育與?家庭教育?同步協(xié)調(diào)?。根據(jù)?我們年級?組的實際?情況,一?學期來,?我們采用?了多種形?式的家庭?教育指導?活動。?1、年級?組分層開?展了一些?指導活動?,如不同?星級學習?型家庭的?創(chuàng)建活動?、新上海?人家庭的?家教指導?活動等。?本學期專?門組織家?長進行了?一次專題?講座和一?次專題活?動。并且?做到活動?前有方案?,活動后?有小結(jié)反?思,努力?探索家庭?教育指導?活動的有?效形式。?2、我?們以“親?子共同學?習節(jié)”活?動為平臺?,開展“?迎世博文?明行動”?。通過“?小手大手?手牽手,?共養(yǎng)文明?好習慣”?活動,在?年級組每?個家庭中?深入開展?學禮儀講?文明活動?。3、?在家庭教?育指導活?動中,我?們重點實?施抓兩頭?,促中間?。各班認?真做好學?習型家庭?和困難學?生的跟

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