2022年廣東省汕尾市東海法留學(xué)校高三生物月考試卷含解析

2022年廣東省汕尾市東海法留學(xué)校高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關(guān)于下列四圖的敘述，正確的是A.甲圖是RNA結(jié)構(gòu)

B.丁圖中含有一個肽鍵C.丙物質(zhì)可能參與乙物質(zhì)的構(gòu)成

D.丙是胸腺嘧啶脫氧核苷酸參考答案：CT是DNA特有的堿基，因此甲圖是DNA的一條鏈的片段，A錯誤；丁圖是氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，不含肽鍵，B錯誤；乙是ATP的結(jié)構(gòu)簡式，其中A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖組成；丙圖可以表示腺嘌呤核糖核苷酸，與乙圖脫去兩個磷酸分子后的成分相同，因此丙物質(zhì)可能參與乙物質(zhì)的構(gòu)成，C正確；丙是腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸，D錯誤。2.魚鱗藻、脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。某研究小組調(diào)查了當(dāng)?shù)夭糠趾礌I養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述中，不正確的是（

）A.可以用取樣調(diào)查的方法測定藻類的種群密度B.在富營養(yǎng)化的水體中，魚鱗藻的適應(yīng)性最弱C.中營養(yǎng)化水體最利于能量流向?qū)θ祟愑幸娌糠諨.用脆桿藻能控制富營養(yǎng)水體中微囊藻的數(shù)量，凈化水體參考答案：D試題分析：測定藻類的種群密度用取樣調(diào)查的方法，A正確。從圖示曲線變化可知，在富營養(yǎng)化的水體中，魚鱗藻的種群數(shù)量降為0，適應(yīng)性最弱，B正確。在中營養(yǎng)化水體中，脆桿藻數(shù)量最多，脆桿藻、魚鱗藻與脆桿藻競爭，限制了脆桿藻數(shù)量的增加，水體有毒物質(zhì)減少，同時它們可做魚的餌料，有利于能量向?qū)θ祟愑幸娴牟糠至鲃?，C正確。水體過度富營養(yǎng)化，脆桿藻和魚鱗藻全部死亡，不能起到凈化水體的作用?？键c(diǎn)：本題考查水體富營養(yǎng)化對藻類種群數(shù)量的影響及相關(guān)知識，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過分析與綜合的方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行推理，得出正確結(jié)論的能力。3.若將一個成熟的植物細(xì)胞浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中，當(dāng)平衡后，細(xì)胞仍保持活性狀態(tài)，則下列有關(guān)說法正確的是（）A.細(xì)胞可能吸水膨脹，此時細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度B.細(xì)胞可能吸水膨脹，此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度C.細(xì)胞可能未發(fā)生質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度D.細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度參考答案：A【分析】細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外液的濃度高于細(xì)胞液濃度，內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁；反過來質(zhì)壁分離復(fù)原發(fā)生時，細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，將一個成熟的植物細(xì)胞浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中，若該蔗糖溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞會吸水，體積略微膨脹，A正確；若該蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度，則細(xì)胞會失水發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯誤；細(xì)胞可能未發(fā)生質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞液濃度可能大于或等于外界溶液（蔗糖溶液）濃度，C錯誤；細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞液濃度可能小于或等于外界溶液濃度，D錯誤。4.關(guān)于酶的敘述中正確的是

（

）A．酶能調(diào)節(jié)生物體的生命活動

B．酶可以由具有分泌功能的活細(xì)胞產(chǎn)生C．酶都是在核糖體上合成的

D．所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：5.以下物質(zhì)吸收方式中，符合下圖兩種曲線的是(

)A.人體紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇C.葡萄糖進(jìn)入人的肌細(xì)胞D.肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸參考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：左圖表示運(yùn)輸速率與細(xì)胞外濃度的關(guān)系，可表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸；右圖中運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān)，表明該物質(zhì)的運(yùn)輸不需要能量，可表示協(xié)助擴(kuò)散或自由擴(kuò)散?！驹斀狻緼、人體紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，可用左圖表示，也能用右圖表示，A正確；B、胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇的方式是自由擴(kuò)散，可用右圖表示，但不能用左圖表示，B錯誤；C、葡萄糖進(jìn)入人的肌細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，可用左圖表示，但不能用右圖表示，C錯誤；D、肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸的方式是主動運(yùn)輸，可用左圖表示，但不能用右圖表示，D錯誤．故選A。6.ATP是一種高能磷酸化合物．下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（）A．如細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加一倍，則細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也將增加一倍B．ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后，形成的產(chǎn)物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸C．ATP分子結(jié)構(gòu)中含有一個普通磷酸鍵，該鍵易斷裂也易形成D．有絲分裂后期，受紡錘絲牽引，著絲點(diǎn)斷裂，該過程需要ATP水解供能參考答案：B【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】ATP是生物體直接的能源物質(zhì)，ATP的結(jié)構(gòu)式為A﹣P～P～P，其中“﹣”為普通磷酸鍵，“～”為高能磷酸鍵，“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，離腺苷較遠(yuǎn)的高能磷酸鍵易發(fā)生斷裂，從而形成ADP，如果兩個高能磷酸鍵都發(fā)生斷裂，則形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸．ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快．【解答】解：A、ATP和ADP在細(xì)胞中的含量很少且保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后可形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，B正確；C、ATP分子結(jié)構(gòu)中離腺苷較遠(yuǎn)的高能磷酸鍵易發(fā)生斷裂也易形成，C錯誤；D、著絲點(diǎn)斷裂不是因?yàn)榧忓N絲的牽引，D錯誤．故選：B．7.下列與水有關(guān)的敘述中正確的是……………（

）A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第二階段，既有水的生成，又有水的分解B．人體由于花粉過敏，使血管壁通透性降低，水分大量積累在細(xì)胞間隙導(dǎo)致組織水腫C．種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結(jié)合水D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O參考答案：D8.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素及其化合物的作用表述錯誤的是(

)A.人體嚴(yán)重缺鐵會導(dǎo)致乳酸中毒B.人體內(nèi)血鈣含量過低會發(fā)生抽搐，說明無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要的作用C.蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中D.C、H、O、N、P可構(gòu)成細(xì)胞中的RNA，RNA具備的生物功能不少于三種參考答案：【知識點(diǎn)】A4

細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】B解析：鐵是血紅蛋白的重要元素，嚴(yán)重缺鐵會影響血紅蛋白合成，從而影響紅細(xì)胞攜帶氧氣的能力，氧氣減少人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，從而導(dǎo)致乳酸中毒，A正確；人體細(xì)胞中鈣其中一個作用就是抑制神經(jīng)肌肉的興奮性,鈣離子有降低神經(jīng)骨骼肌興奮性的作用。血鈣濃度低到每100毫升血7毫克以下時，神經(jīng)骨骼肌興奮性增強(qiáng)，可以出現(xiàn)手足搐搦癥或驚厥，但是不能說明無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要的作用，B錯誤；核酸中的N存在于含氮堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，C正確：C、H、O、N、P可構(gòu)成細(xì)胞中的RNA,RNA分為三種一種為mRNA可以作為蛋白質(zhì)合成的模板，一種為tRNA可以攜帶氨基酸，一種為rRNA構(gòu)成核糖體的成分，而且有些RNA可以作為催化劑，D正確【思路點(diǎn)撥】本題考查的是細(xì)胞代謝中各類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9.右圖表示某高等植物的非綠色器官在細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是A.當(dāng)氧氣濃度為b時，該器官只進(jìn)行需氧呼吸B.當(dāng)氧氣濃度為a時，該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲線Ⅲ中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系參考答案：A10.下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述中，正確的是

A．神經(jīng)元受到刺激后會產(chǎn)生興奮并通過樹突傳到其他細(xì)胞

B．興奮產(chǎn)生后沿神經(jīng)纖維單向傳導(dǎo)

C．神經(jīng)纖維未受刺激時，測得膜內(nèi)外的電位是外負(fù)內(nèi)正

D．當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激而興奮時，興奮部位與未興奮部位形成電位差參考答案：答案：D11.用人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料可以（）A．比較細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點(diǎn)B．診斷21三體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥C．探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件D．研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系參考答案：C【考點(diǎn)】35：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合；2H：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；3R：無氧呼吸的概念與過程．【分析】哺乳動物，其成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，不再分裂，不能觀察細(xì)胞的有絲分裂．【解答】解：A、紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸，A錯誤；B、紅細(xì)胞可以用來診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥，細(xì)胞呈鐮刀狀，但是不能診斷21三體綜合征，因?yàn)榧t細(xì)胞沒有染色體，B錯誤；C、因?yàn)榧?xì)胞膜具有選擇透過性，可以探討細(xì)胞的吸水與失水，C正確；D、紅細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞器膜和核膜，D錯誤．故選：C．12.甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）甲圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中未表示的成分有_____________。（2）蛇和鷹的關(guān)系是_______________。商販在某一時間大量收購蛇，導(dǎo)致蛇數(shù)量大量減少，則鷹的數(shù)量會_______________。（3）草原返青時，“綠色”為草食動物提供了_________信息。草中的碳元素主要以_________形式傳遞給蚱蜢和蛐蛐。（4）給牧草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度，結(jié)果見乙圖，其中A為_________。若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強(qiáng)度的檢測，則達(dá)到最高峰時的強(qiáng)度應(yīng)后者_(dá)______(高于、低于）前兩者。（5）圖丙中，若A表示圖甲中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則B表示_________，C表示_______。參考答案：

(1).非生物的物質(zhì)和能量以及分解者

(2).捕食和競爭

(3).增加

(4).物理

(5).（含碳）有機(jī)物

(6).蚱蜢

(7).高于

(8).第二營養(yǎng)級同化的能量

(9).第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量試題分析：圖甲中草是生產(chǎn)者，其余生物是消費(fèi)者，共有4條食物鏈。圖乙中，隨著時間的推移，A的放射性先增加先減少，B的放射性后增加后減少，說明A是被捕食者蚱蜢，B是捕食者青蛙。圖丙中，A表示攝入量，B表示同化量，D表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，F(xiàn)表示流入下一營養(yǎng)級的能量。（1）根據(jù)以上分析已知，甲圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。（2）蛇被鷹捕食，則二者具有捕食關(guān)系；兩者同時以青蛙為食，則二者具有競爭關(guān)系。蛇大量減少時，食物鏈變短，能量消耗減少，鷹獲得的能量增多，因此其數(shù)量會增加。（3）草原返青時，“綠色”為草食動物提供了物理信息；草中的碳元素主要以含碳有機(jī)物形式傳遞給蚱蜢和蛐蛐。（4）根據(jù)以上分析已知，乙圖中A是蚱蜢；由于鷹和蛇所處的營養(yǎng)級高于蚱蜢和青蛙，因此放射性強(qiáng)度達(dá)到峰值時應(yīng)高于蚱蜢和青蛙。（5）根據(jù)以上分析已知，丙圖中B表示第二營養(yǎng)級同化的能量，C表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。13.殺蟲劑可滲透昆蟲外殼，干擾其神經(jīng)活動和呼吸作用。臭蟲是以吸人血為生的寄生蟲，為了消滅臭蟲，人類大量使用殺蟲劑使奧蟲陷入困境，但是臭蟲卻形成了較厚的外殼，同時神經(jīng)末梢抗性更強(qiáng)。下列說法不正確的是A.臭蟲的進(jìn)化有利于物種的繁衍，但不利于人類B.殺蟲劑的使用使外殼增厚基因型頻率發(fā)生定向改變C.神經(jīng)末梢抗性的變異逐代積累，使其能抵抗殺蟲劑D.外殼增厚的臭蟲與原臭蟲之間不存在生殖隔離參考答案：B【分析】考點(diǎn)是生物進(jìn)化，以殺蟲劑的使用為素材考查自然選擇的作用、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)和物種的形成等知識?！驹斀狻砍粝x的進(jìn)化增強(qiáng)了種群的抗藥性，有利于物種的繁衍，但害蟲種群數(shù)量增長不利于人類，A正確.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，殺蟲劑的使用起到了選擇作用，使外殼增厚基因頻率發(fā)生定向改變，B錯誤.神經(jīng)末梢抗性的變異逐代積累，種群抗藥性逐代增強(qiáng)，使其能抵抗殺蟲劑，C正確.外殼增厚的臭蟲與原臭蟲之間基因庫的差異很小，仍是同一個物種，不存在生殖隔離，D正確.【點(diǎn)睛】環(huán)境因素對種群的作用不是誘導(dǎo)基因突變而是對已經(jīng)存在的變異類型進(jìn)行自然選擇；生殖隔離的形成通常需要長時間的地理隔離，兩個種群基因頻率差異很大時，才可能形成。14.選取生理狀況相同的二倍體草莓(2N=14)幼苗若干，隨機(jī)分組，每組30株，用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是(

)A．該實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個B．高倍鏡下觀察草莓莖尖細(xì)胞的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)有的細(xì)胞分裂后期的染色體數(shù)目為56C．秋水仙素與龍膽紫一樣屬于堿性染料，能對染色體著色，從而誘導(dǎo)染色體加倍D．實(shí)驗(yàn)表明：用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1天，誘導(dǎo)成功率最高參考答案：C【知識點(diǎn)】染色體變異解析：從題圖中可以看出，該實(shí)驗(yàn)有兩種自變量，即秋水仙素溶液濃度和處理時間，A正確；由于秋水仙素的作用，有的細(xì)胞中染色體數(shù)目已加倍,且有進(jìn)行了一次加倍，使處于有絲分裂后期的染色體數(shù)目為56條，B正確；秋水仙素作用的原理是在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍，C錯誤；通過圖中數(shù)據(jù)可以說明用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1天，誘導(dǎo)成功率最高，D正確【思路點(diǎn)撥】本題考查秋水仙素的作用，意在考查考生對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、理解能力，及把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.采用干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射、灼燒滅菌等幾種方法,可分別殺滅哪些部位的雜菌(

)A.接種環(huán)、吸管、培養(yǎng)基、接種室 B.吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、接種箱C.吸管、培養(yǎng)基、接種箱、接種環(huán) D.培養(yǎng)皿、吸管、培養(yǎng)基、雙手參考答案：C【分析】無菌操作技術(shù)有消毒和滅菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒法，滅菌有灼燒滅菌法，適用于接種工具；干熱滅菌法適用于玻璃器皿和金屬工具；高壓蒸汽滅菌法適用于培養(yǎng)基及容器的滅菌?！驹斀狻拷臃N環(huán)可用灼燒滅菌達(dá)到迅速徹底的滅菌效果，吸管能耐高溫，用干熱滅菌，培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌，接種室、接種箱常用紫外線照射消毒，雙手常用酒精消毒，綜上分析，采用干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射、灼燒滅菌等幾種方法，可分別殺滅吸管、培養(yǎng)基、接種箱、接種環(huán)等部位的雜菌，即C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本是考查消毒滅菌的方法，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。16.豌豆中圓粒對皺粒為顯性，現(xiàn)有基因型為Rr的圓粒豌豆植株上結(jié)了一個豆莢中有四粒種子，這四粒種子胚的基因型都相同的概率是（

）A．1

B．1/250

C．1/16

D．9/128參考答案：D17.下列對細(xì)菌的描述，正確的是（）A．細(xì)菌有細(xì)胞壁，可以用纖維素酶和果膠酶處理將其分解B．有的細(xì)菌在生長不利時外面形成一層莢膜，變成一個休眠體C．細(xì)菌擬核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔，到核糖體上完成翻譯D．細(xì)菌的鞭毛具有使菌體附著于物體表面的功能參考答案：B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】細(xì)菌是原核生物，沒有核膜，可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和擬核，但是細(xì)胞壁的成分和植物不同，據(jù)此答題．【解答】解：A、細(xì)菌有細(xì)胞壁，其細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，不能用纖維素酶和果膠酶處理將其分解，A錯誤；B、有的細(xì)菌在生長不利時外面形成一層莢膜，變成一個休眠體，叫做芽孢，B正確；C、細(xì)菌是原核生物，沒有核膜，更沒有核孔，C錯誤；D、細(xì)菌的鞭毛具有運(yùn)動的功能，D錯誤．故選：B．18.有氧呼吸的3個階段中，相同的產(chǎn)物是（

）

A．ATP

B．H2O和CO2

C．H2O和丙酮酸

D．乳酸和ATP參考答案：A19.觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是（

）A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次參考答案：A20.在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中，都生活著一種小型淡水魚--虹鳉．研究發(fā)現(xiàn)，甲中的虹鳉（天敵是狗魚，以大而成熟的虹鳉為食）比乙中的虹鳉（天敵是花鳉，以幼小的虹鳉為食）常常早熟，即在體重較低時就能繁殖后代．下列敘述正確的是（）A．甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離B．狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食，使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率下降C．虹鳉種群中如果沒有新基因的產(chǎn)生，則不會發(fā)生進(jìn)化D．若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng)，多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加參考答案：D【考點(diǎn)】基因頻率的變化；物種的概念與形成．【分析】本題主要考查了生殖隔離的概念、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)．

1、生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制．

2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)為種群基因頻率的改變，基因頻率是指在一個種群基因庫中，某個基因與全部等位基因數(shù)的比率．【解答】解：A、甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同是否產(chǎn)生了生殖隔離不能判斷，A錯誤；

B、狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食，以大而成熟的虹鳉為食使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率上升，B錯誤；

C、生物是否發(fā)生進(jìn)化不是看是否產(chǎn)生了新的基因，而是看種群的基因頻率是否發(fā)生了改變，C錯誤；

D、若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng)，以幼小的虹鳉為食，多年后虹鳉成熟個體比在甲中的虹鳉年齡大所以其平均體重將會增加，D正確．

故選：D．【點(diǎn)評】本題主要考查了對生殖隔離和生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)的理解．要注意，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．長期的地理隔離往往導(dǎo)致生殖隔離，但不絕對，如多倍體育種也能產(chǎn)生新物種．21.下列操作中，不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是A．淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸

B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D．淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑參考答案：C22.如圖為脂蛋白結(jié)構(gòu)，關(guān)于脂蛋白的敘述正確的是（）A．VLDL主要在小腸細(xì)胞產(chǎn)生，運(yùn)輸Y至肝臟儲存B．4種脂蛋白在Y與膽固醇、膽固醇酯含量比例上是相同的C．圖中X為磷脂雙分子層，與蛋白質(zhì)共同影響脂蛋白親水性D．HDL進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體消化，血液甘油三酯和膽固醇含量降低參考答案：D【考點(diǎn)】脂質(zhì)的種類和作用的綜合．【分析】分析圖示，表示脂蛋白結(jié)構(gòu)圖，其中X為磷脂，與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒；Y含量相對少于膽固醇與膽固醇酯時，脂蛋白密度增高；Y含量相對大于膽固醇與膽固醇酯時，脂蛋白密度降低．VLDL為極低密度脂蛋白，LDL為低密度脂蛋白．VLDL主要形成于肝細(xì)胞，功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇，還有少量形成于小腸粘膜上皮細(xì)胞，LDL是在血漿中由VLDL轉(zhuǎn)化而來，功能是向肝外組織轉(zhuǎn)運(yùn)膽固醇．HDL是高密度脂蛋白．【解答】解：A、VLDL極低密度脂蛋主要形成于肝細(xì)胞，功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇，A錯誤；B、Y含量相對少于膽固醇與膽固醇酯時，脂蛋白密度增高；Y含量相對大于膽固醇與膽固醇酯時，脂蛋白密度降低．B錯誤；C、圖中X為磷脂，與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒，C錯誤；D、HDL高密度脂蛋白進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體小囊泡消化，血液膽固醇含量降低，D正確．故選：D．

23.下列各圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是:參考答案：C24.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A．生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱B．生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果C．自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值D．建立自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施參考答案：C【考點(diǎn)】生物多樣性保護(hù)的意義和措施．【分析】1、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．保護(hù)措施有：①就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護(hù)；②易地保護(hù)：將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會利用生物技術(shù)對瀕危物種基因進(jìn)行保護(hù)．協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系是關(guān)鍵，要反對盲目的掠奪式地開發(fā)利用（合理利用是最好的保護(hù)）．2、生物多樣性價值：①直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等．②間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．③潛在價值，今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值．【解答】解：A、生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱，包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；B、生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的直接價值，C錯誤；D、建立自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生了解生物多樣性的價值、保護(hù)生物多樣性的措施，難度不大．25.（06廣東卷）組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是

A.

NH--CO

B.--NH--CO--

C.--NH2--COOH--

D.

NH2—COOH參考答案：答案：B解析：本題從識記層次考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。兩相鄰氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵，注意肽鍵的正確的正確表示方法。26.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依．具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．版權(quán)所有分析：生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞．解答：解：A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；B、最小的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，生物大分子沒有生命現(xiàn)象，因此不屬于生命系統(tǒng)，B正確；C、病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是必需寄生在活細(xì)胞中才能代謝與繁殖，C錯誤；D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依，但是它們的組成、結(jié)構(gòu)和功能各有不同，D錯誤．故選：B．點(diǎn)評：本題屬于簡單題，屬于考綱中識記層次的要求，考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，在解答時考生要熟記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的內(nèi)容，知道最基本的層次是細(xì)胞，因此大分子和病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．27.右圖表示下列名詞的關(guān)系圖。其中1、2、3分別是（

）

A．脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸

B．染色體、DNA、基因

C．脂質(zhì)、脂肪、磷脂

D．原核生物、衣藻、細(xì)菌參考答案：C28.下列關(guān)于生物工程技術(shù)的應(yīng)用，錯誤的是A．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得無病毒植株B．利用DNA分子雜交技術(shù)，可檢測病毒的種類及含量C．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)抑制抗原決定基因的表達(dá)，獲得免疫排斥反應(yīng)低的供體器官D．利用單倍體育種技術(shù)不可能提高甘蔗的產(chǎn)量參考答案：D29.下列有關(guān)單倍體、二倍體及多倍體的敘述正確的是A.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)可以存在同源染色體B.二倍體生物的體細(xì)胞中一定存在同源染色體C.多倍體生物細(xì)胞內(nèi)含有多個染色體組，通常是不可育的D.用普通小麥（六倍體）的花藥離體培養(yǎng)獲得三倍體植株參考答案：A【分析】由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細(xì)胞含兩個染色體組，則為二倍體，若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體；單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組?！驹斀狻繂伪扼w生物體細(xì)胞中，含有本物種配子染色體組數(shù)，不一定含有一個染色體組，可能含有多個染色體組，所以可能存在同源染色體，A正確；二倍體生物的體細(xì)胞中不一定存在同源染色體，如二倍體生物的精子、卵細(xì)胞中只含有一個染色體組，不存在同源染色體，B錯誤；偶數(shù)染色體組的多倍體植物由于在減數(shù)分裂過程中能夠配對，因而一般是可育的，而具有奇數(shù)染色體組的多倍體一般是不可育的，C錯誤；用普通小麥（六倍體）的花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體植株，D錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握染色體組、單倍體、二倍體和多倍體等相關(guān)知識，明確單倍體細(xì)胞中的染色體組數(shù)可能是一組或多組，可能存在同源染色體。30.某種遺傳病由位于X染色體上的兩對等位基因（A﹣a和B﹣b）控制，則人群中這兩對等位基因組成的基因型最多有（）A．9種 B．10種 C．13種 D．14種參考答案：D【考點(diǎn)】性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．【分析】由于該遺傳病由位于X染色體上的兩對等位基因控制，則為伴X遺傳，致病基因只位于X染色體，女性體細(xì)胞內(nèi)含有XX，男性體細(xì)胞內(nèi)含有XY．【解答】解：女性的基因型有：XABXAB、XABXAb、XABXaB、XABXab、XAbXAb、XAbXaB、XAbXab、XaBXaB、XaBXab、XabXab共10種；男性的基因型有：XABY、XabY、XaBY、XAbY共4種．故人群中這兩對等位基因組成的基因型最多有14種．故選：D．31.已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下，下列判斷正確的是 基因型HHHhhh公羊的表現(xiàn)型有角有角無角母羊的表現(xiàn)型有角無角無角

A．若雙親無角，則子代全部無角

B．若雙親有角，則子代全部有角

C．若雙親基因型為Hh，則子代有角與無角的數(shù)量比為1：l

D．綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律參考答案：C32.雙縮脲的分子式是H2NOC－NH－CONH2，利用鑒定雙縮脲的試劑來鑒定蛋白質(zhì)，是由于蛋白質(zhì)有

A．肽鍵

B．氨基酸

C．羧基

D．氨基參考答案：A33.某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是A.若使用相同的光圈，則甲視野比乙視野亮B.甲中所觀察到的細(xì)胞在乙中均可被觀察到C.若載玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移D.在甲中看到的模糊物像，一換成乙就能立即看到清晰的物像參考答案：A【分析】1、顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，細(xì)胞體積越大，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞體積越小。2、物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，視野越暗，放大倍數(shù)越小，鏡頭越短視野越亮；目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越短，放大倍數(shù)越小，鏡頭越長。3、顯微鏡觀察的物象是倒像，玻片移動的方向與物象移動的方向相反?！驹斀狻緼.顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，A正確；B.甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，B錯誤；C.若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會左移，C錯誤；D.若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，D錯誤。34.用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此過程涉及的生理過程有①呼吸作用、光合作用、激素調(diào)節(jié)

②細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、組織器官形成

③DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成

④等位基因的分離、非等位基因的自由組合

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①③

參考答案：A35.（06重慶卷）在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：刺激部位反

應(yīng)破壞前破壞后左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是A．感受器

B．感受器和傳入神經(jīng)C．傳入神經(jīng)和效應(yīng)器

D．效應(yīng)器參考答案：答案:C解析:由表中數(shù)據(jù)可知：破壞前，刺激左后肢和右后肢的反應(yīng)一樣，說明具有這樣的反射弧“左后肢—神經(jīng)中樞—左后肢”“左后肢—神經(jīng)中樞---右后肢”“右后肢---神經(jīng)中樞---右后肢”“右后肢---神經(jīng)中樞---左后肢”。破壞后，刺激左后肢，無反應(yīng)，說明“左后肢—神經(jīng)中樞—左后肢”“左后肢—神經(jīng)中樞---右后肢”的反射弧不完整；刺激右后肢，左后肢無反應(yīng)但右后肢能收縮，說明“右后肢---神經(jīng)中樞---右后肢”的反射弧完整，而“右后肢---神經(jīng)中樞---左后肢”的反射弧不完整。比較可得：左后肢—神經(jīng)中樞可能被破壞，所以選C。36.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成右圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

①BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

②CO2濃度下降從DE段開始，說明植物開始進(jìn)行光合作用

③FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對CO2的吸收減少

④H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C從圖可知，D、H點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相BC段還沒有光照無法進(jìn)行光合作用，CO2釋放速率降低只能是溫度降低，植物在CD段開始進(jìn)行光合作用，但強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度，DH段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，F(xiàn)G段原因是光照強(qiáng)，氣溫高，導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng)，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，所以C選項正確。37.關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，不正確的是（

）A．兩者前期染色體組數(shù)目相同，核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同B．兩者中期染色體數(shù)目相同，核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同C．兩者后期染色體行為不同，染色單體數(shù)目不同，核DNA分子數(shù)目不相同D．兩者后期染色體行為和染色體組數(shù)目均不同，核DNA分子數(shù)目相同參考答案：C38.線粒體與葉綠體的相似之處有（）A．產(chǎn)生NADPH，作為還原劑B．能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)C．產(chǎn)生并釋放ATP進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D．在自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞中均有分布參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)．1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊，脊上有基粒；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”．4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器．【解答】解：A、只有葉綠體能產(chǎn)生NADPH，A錯誤；B、線粒體和葉綠體中都含有少量核糖體，能合成組成自身的一部分蛋白質(zhì)，B正確；C、線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP，但只有線粒體產(chǎn)生的ATP能釋放進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；D、在自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞中不一定有線粒體和葉綠體，如藍(lán)藻，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程，掌握線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．39.下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是（

）。A.遺傳信息翻譯的場所B.組成成分中含mRNAC.全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.能識別基因的啟動子參考答案：A遺傳信息翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所是核糖體，A正確；核糖體的組成成分主要是rRNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；真核生物核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；識別基因啟動子的是RNA聚合酶，主要存在于細(xì)胞核中，D錯誤。考點(diǎn)：核糖體【名師點(diǎn)睛】本題主要考查核糖體的功能、組成成分、分布，要求學(xué)生熟悉核糖體的結(jié)構(gòu)和功能，并能聯(lián)系基因的表達(dá)，可正確解題。40.下圖1表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，圖2表示某種信息傳遞的過程示意圖。下列敘述正確的是A.圖1生物膜中的A和大多數(shù)的B都是可以運(yùn)動的B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)C.圖2中C物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性D.圖2中C與D結(jié)合后引起F的膜外電位由正變負(fù)參考答案：B本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況、突觸的結(jié)構(gòu)等知識點(diǎn)，解題要點(diǎn)是對相關(guān)知識的識記和對圖示內(nèi)容的分析。A．圖1生物膜中的B是磷脂分子具有流動性，A是蛋白質(zhì)，大多數(shù)是可以運(yùn)動的，A錯誤；B．根據(jù)物質(zhì)的相似相容的原理，脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B（磷脂）密切相關(guān)，B正確；C．圖2中C物質(zhì)的釋放方式是胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，C錯誤；D．圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì)，如果神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)，突觸后膜將不會發(fā)生該種電位變化，D錯誤；答案選B。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對圖示內(nèi)容的解讀：圖1中A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層，根據(jù)Ⅰ側(cè)有糖蛋白，確定Ⅰ側(cè)為膜外，Ⅱ側(cè)為膜內(nèi)；圖2中根據(jù)突觸小泡位置可確定E為突觸前膜、C為神經(jīng)遞質(zhì)、D為受體、F為突觸后膜，C物質(zhì)被釋放出來的方式是胞吐，依靠膜的流動性。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)胞融合技術(shù)可制備抗X病毒單克隆抗體。請分析回答：(1)將小鼠等分為兩組，甲組定期間隔注射X病毒，其目的是_______，乙組注射______________作為陰性血清_______對照(2)免疫一段時間后，取甲組小鼠脾臟細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，融合時需加入_______試劑誘導(dǎo)融合，細(xì)胞融合的原理是______________(3)利用特殊的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)融合細(xì)胞一定時間后，培養(yǎng)基上生長的就僅有雜交瘤細(xì)胞_____________________，細(xì)胞都會死亡。雜交瘤細(xì)胞不同于小鼠脾臟細(xì)胞的特性是_____________________。(4)用多孔培養(yǎng)板培芥雜交瘤細(xì)胞并收集上清液，收集上淸液的原因是______________o將上清液加入到另一個預(yù)先包埋好______________的培養(yǎng)板上，進(jìn)行抗體陽性檢測。將陽性孔中的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，檢測并選擇單個產(chǎn)生抗體能力強(qiáng)和抗體特異性強(qiáng)的雜交瘤細(xì)胞植入小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行______________培養(yǎng)，可從腹水中提取到單克隆抗體。(5)為了保存有價值的雜交瘤細(xì)胞系,通常用超低溫將其凍存，請分析其原因___________________________________參考答案：42.脆性X染色體綜合征是人類的遺傳性疾病，患者常常表現(xiàn)為智力低下。該病是由于患者X染色體上的F基因表達(dá)異常，導(dǎo)致減數(shù)分裂的過程中染色體形成一個極易斷裂的脆性部位?？蒲腥藛T對該病的致病機(jī)理進(jìn)行了研究?？蒲腥藛T調(diào)査得到脆性X染色體綜合征的家系圖，如圖1所示。（1）據(jù)圖判斷，該病是________（填“顯”或“隱”)性遺傳病________（填“符合”或“不符合”）伴X染色體遺傳的特點(diǎn)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)基因的某區(qū)域存在（CGG）n三核苷酸片段重復(fù)，正?；颍‵）、前突變基因（F′）和全突變基因（f）的差異如圖2所示。據(jù)圖分析，F(xiàn)基因該區(qū)域中發(fā)生了_____________，導(dǎo)致F基因成為不能__________的f基因。若以F基因（CGG）n重復(fù)序列兩端的核苷酸序列進(jìn)行擴(kuò)增時，只能成功擴(kuò)增數(shù)小于80次的序列，則PCR方法難以區(qū)分的女性個體的基因型是_________________（至少寫出一對）。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，女性個體在卵