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文檔簡介
遼寧省大連市第五高級中學高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖,質(zhì)量為m的物塊始終靜止在傾角為θ的斜面上,則
A.若斜面向左勻速移動距離s,斜面對物塊做功mgsinθcosθsB.若斜面向上勻速移動距離s,斜面對物塊做功mgsC.若斜面向左以加速度a勻加速移動距離s,斜面對物塊不做功D.若斜面向上以加速度a勻加速移動距離s,斜面對物塊做功m(g+a)s參考答案:BD2.一質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的向下凹的圓形軌道滑行,如圖所示,經(jīng)過最低點的速度為v,物體與軌道之間的動摩擦因數(shù)為μ,則它在最低點時受到的摩擦力為A.μmg
B.μmv2/RC.μm(g-v2/R)
D.μm(g+v2/R)
參考答案:D3.質(zhì)量分別為m、2m、3m的物塊A、B、C疊放在光滑的水平地面上,現(xiàn)對B施加一水平力F,已知AB間、BC間最大靜摩擦力均為f0,為保證它們能夠一起運動,F(xiàn)最大值為
A.6f0
B.4f0
C.3f0
D.2f0ks5u參考答案:D4.(單選)甲、乙兩個物體都做勻速圓周運動.轉(zhuǎn)動半徑比為3:4,在相同的時間里甲轉(zhuǎn)過60圈時,乙轉(zhuǎn)過45圈,則它們所受的向心加速度之比為(
)A.3:4
B.4;3
C.4:9
D.9:16參考答案:B5.(單選)圖示小物體A與圓盤保持相對靜止跟著圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是()A.木塊受到圓盤對它的靜摩擦力,方向指向圓盤中心B.由于木塊相對圓盤靜止,所以不受摩擦力C.由于木塊運動,所以受到滑動摩擦力D.由于木塊做勻速圓周運動,所以,除了受到重力、支持力、摩擦力外,還受向心力參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(3分)一物體以a=7m/s2的加速度豎直下落時,物體受到的空氣阻力大小是重力的_____倍。(g取10m/s2)參考答案:0.37.目前實驗室用的打點計時器有
計時器和
計時器兩種,它們所接電源的頻率均為50Hz,所以都是每隔
s打一個點,但前者所接電源電壓為
V,后者所接電源電壓為
V。參考答案:8.甲、乙兩個金屬球,甲的重量是乙的2倍,從同一高度同時自由下落,下列說法正確的是A.兩球同時落地 B.甲球先落地C.甲球落地時的速度較大 D.同一時刻在空中的位置不一定相同參考答案:A【分析】兩物體做自由落體運動,加速度相同,都為g.高度相同,則落地時間相同,落地時的速度相等,在下落的過程中位移相同。【詳解】A、B項:兩物體做自由落體運動,加速度相同,都為g。根據(jù)知,高度相同,落地時間相同,故A正確,B錯誤;C項:根據(jù)v=gt知,落地時間相同,則落地的速度相同,故C錯誤;D項:根據(jù)知,同一時刻下落的高度相同,故D錯誤。故應選:A?!军c睛】該題比較簡單,關鍵知道自由落體運動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運動,自由下落的時間、速度與質(zhì)量無關,只與高度有關。9.如果鐘表的指針都做勻速圓周運動,鐘表上秒針的角速度為
rad/s(保留π)參考答案:π/30
10.一小球從某一高處由靜止開始自由下落,則小球在第3s末的速度為
m/s,小球在第2s內(nèi)的位移為
m。(g=10m/s2)參考答案:30,1511.在如圖所示的皮帶傳動裝置中,小輪O1的半徑是大輪O2半徑的一半,A、B、C、分別是大輪邊緣、小輪邊緣、大輪上的點,且C到轉(zhuǎn)軸O2的距離等于大輪半徑的一半。在此傳動裝置正常運轉(zhuǎn)(皮帶不打滑)的情況下,(1)A、B、C運動的速度大小之比為
;(2)A、B、C轉(zhuǎn)動的角速度速度之比為
;(3)A、B、C的向心加速度之比為
。參考答案:12.重力是1N的物體做自由落體運動,在第2s末重力的即時功率是____
W,在第2s內(nèi)重力的平均功率是_____
W。(g=10m/s2)參考答案:20w
10w13.如圖所示,已知GA=100N,GB=40N,彈簧的勁度系數(shù)k=500N/m,不計繩重和摩擦,則穩(wěn)定后彈簧的伸長量是___________m。參考答案:0.08試題分析:以B物體為研究對象,由平衡條件得:繩子的拉力大?。海瑒t彈簧的彈力,由胡克定律公式得:考點:考查了胡可定律,共點力平衡條件【名師點睛】本題是物體的平衡問題,運用隔離法選擇物體分析受力,根據(jù)平衡條件和胡克定律解題.三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某學習小組用如圖(6)所示裝置探究“加速度和力的關系”。該小組已經(jīng)測量了兩個光電門間的距離為L,遮光條的寬度為d,遮光條通過兩個光電門的時間分別為、,則:(1)小車的實際加速度可以表示為_______(用題中所給物理量表示);(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可在坐標紙上畫出a-F關系的點跡(如圖7所示),經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生的主要原因可能是()A.軌道與水平方向夾角太大B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢參考答案:(1)a=(2)BC15.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,實驗裝置如圖,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端每次測出相應的彈簧總長度.(1)有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖(2)由此圖線可得出該彈簧的原長為L0=______cm,勁度系數(shù)k=_______N/m.參考答案:10
25四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,半徑為20cm的小氫氣球(可看作球形)通過細繩栓在一小石頭上,受到水平向左吹來的風力作用保持靜止,此時繩子與豎直方向的夾角θ=370。若已知空氣的密度為ρ=1.29kg/m3,球體體積為。(g取10N/kg,sin370=0.6,cos370=0.8)求水平風力和繩子張力各為多大?(氫氣球的重力可以忽略不計,結果保留2位有效數(shù)字)有同學說:若水平風力增加至足夠大,氣球會帶著石塊向上飛起來。你認為這個說法對嗎?請說明理由。參考答案:對氣球分析
浮力
F=F1tan37=0.32N
T=F/sin37=0.7N(2)不正確,因為無論風力增大到多少,都是水平方向的力,從整體角度,豎直方向的力沒有發(fā)生變化,所以氣球不會帶著石塊飛起來。17.如圖所示,質(zhì)量m=50kg的運動員(可視為質(zhì)點),在河岸上A點緊握一根長L=5.0m的不可伸長的輕繩,輕繩另一端系在距離水面高H=10.0m的O點,此時輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,C點是位于O點正下方水面上的一點,距離C點x=5.0m處的D點有一只救生圈,O、A、C、D各點均在同一豎直面內(nèi)。若運動員抓緊繩端點,從臺階上A點沿垂直于輕繩斜向下以一定初速度躍出,當擺到O點正下方的B點時松開手,最終恰能落在救生圈內(nèi)。(sin37°=0
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