應(yīng)屆畢業(yè)生英文個人簡歷

應(yīng)屆畢業(yè)生英文個人簡歷個人信息姓名：張三性別：男出生年月：1998年5月學歷：本科專業(yè)：計算機科學與技術(shù)畢業(yè)院校：XX大學聯(lián)系電話子郵件：zhangsan@自我介紹我是一名本科計算機科學與技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，我主要學習了計算機基礎(chǔ)理論，包括計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程，并參加多個軟件開發(fā)項目。我具備良好的程序設(shè)計能力和文檔編寫能力，在項目中承擔較重的功能模塊開發(fā)和編寫項目文檔任務(wù)，曾獲得校級軟件設(shè)計大賽三等獎。我的英語自學能力也較強，可以熟練閱讀英文技術(shù)文檔和寫作英文文檔。教育背景XX大學（2017.09-2021.06）計算機科學與技術(shù)（本科學士學位）相關(guān)課程：計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、編譯原理等主修課程成績：GPA3.6/4.0，專業(yè)排名前20%XX高中（2014.09-2017.06）文科班成績優(yōu)異，被評為三好學生實習經(jīng)驗XX公司（2020.06-2020.09）實習崗位：軟件開發(fā)實習生工作內(nèi)容：協(xié)助開發(fā)團隊完成XXX項目中的某個功能模塊的需求分析、設(shè)計、編碼、測試等工作撰寫技術(shù)文檔，包括需求分析說明書、設(shè)計文檔、測試報告等實習成果：完成XXX項目中的某個功能模塊的編碼和測試工作，并順利上線撰寫的技術(shù)文檔得到了開發(fā)團隊的認可，并得到使用技能與證書熟練掌握Java編程語言，了解常用的開發(fā)框架如Spring、MyBatis等熟練掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和使用，了解Redis等其他緩存技術(shù)了解常用的前端開發(fā)技術(shù)，如HTML、CSS、JavaScript等通過CET4，聽說讀寫均能熟練運用英語進行溝通和書寫實踐經(jīng)歷XX軟件設(shè)計大賽（2020.04-2020.06）參賽項目：XXX項目簡介：該項目是一款XXX領(lǐng)域的XXX軟件，可實現(xiàn)XXX功能本人在該項目中負責XXX功能模塊的開發(fā)和技術(shù)文檔的編寫成果：與團隊成員協(xié)作完成了XXX功能模塊，該模塊得到了現(xiàn)場評委的認可撰寫的技術(shù)文檔得到了團隊成員的認可，并在大賽上獲得了三等獎的好成績榮譽與獎項2019年-2020年兩學年均被評為校級三好學生2020年獲得XX軟件設(shè)計大賽三等獎個人評價我是一個樂觀向上、工作敬業(yè)、團隊協(xié)作的人。學習和實踐讓我真正了解到軟件開發(fā)的辛苦和快樂，我相信良好的團隊合作能夠帶來高效和愉悅，同時也