2023年小學(xué)第19周國旗下講話(匯總十二篇)

第頁共頁2023年小學(xué)第19周國旗下講話(匯總十二篇)小學(xué)第19周國旗下講話篇一大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《做好充分準(zhǔn)備，迎接考試》。今天，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)槲覀凂R上就要進(jìn)展期末調(diào)研了。面對日益臨近的期末調(diào)研，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)小小的建議。1、要有明確的目的。美國耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目的。研究人員又問了第二個(gè)問題：“假如你們有目的，那么，你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的人?？梢?，人生目的確實(shí)定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要!因此，我希望同學(xué)們要確立自己的期末考試目的，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。2、從如今開場行動(dòng)，合理利用時(shí)間對一個(gè)擅長安排時(shí)間的人來說，短短的復(fù)習(xí)時(shí)間也可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰珍惜時(shí)間，時(shí)間就對誰大方;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。從如今就開場行動(dòng)，根底知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí);從如今就開場行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從如今就開場行動(dòng)，假如我們遲疑了，那么成功就屬于別人了。3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末調(diào)研漸漸向我們走來，在這個(gè)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!4、要全身心地投入。在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以沉著、自信的態(tài)度面對期末考試。同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們在期末調(diào)研中個(gè)個(gè)都旗開得勝。我的講話完了，謝謝大家。小學(xué)第19周國旗下講話篇二尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天，我們會(huì)聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20~~年，共同迎來了20~~年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚(yáng)帆，在幸福中啟航。1月1日又稱元旦，“元”是開場，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開場，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們，少年是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最根本的'做人開場，在自己青春年少的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。20~~，是新的開場，是新的將來。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”!愿我們珍惜光陰，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績，奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——吳中小學(xué)更加溫馨!更加輝煌!最后再次祝全體師生新的一年里身體安康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!我的講話完畢，謝謝大家!小學(xué)第19周國旗下講話篇三老師們，同學(xué)們，早上好：此刻，我的心情特別沉重，那慘絕人寰的南京大____，就開場于68年前的今天。這天，南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng)。在日軍司令官松井石根指揮下，日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進(jìn)展了長達(dá)6周的慘絕人寰的大____，他們燒殺淫掠無惡不作，犯下了滔天罪行。難民一批一批地被敵人拖上汽車，在煤炭港掃射了，在漢中門掃射了，在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽____。南京城內(nèi)的雪水如長江水一樣流著，尸體像紫金山一樣堆著，陰風(fēng)慘慘，鬼哭狼嚎?？v然將敵人全部殺死，也永遠(yuǎn)不能補(bǔ)救這個(gè)創(chuàng)傷。連____人都說：一伙難民擠在碼頭上，已處于快要凍死的狀態(tài)，日軍向這些難民開炮，將其全部____了。在寬闊的江面上，漂流者數(shù)不清的尸體，向“木排”那樣，緩緩地漂流著。朝上游看去，尸“山”接連不斷。揚(yáng)子江確實(shí)成了“死尸之江”。根據(jù)南京軍事法庭統(tǒng)計(jì)，日軍集體____28案，人數(shù)19萬余人;零散____858案，經(jīng)慈善機(jī)構(gòu)埋尸15萬，總數(shù)不低于34萬。遠(yuǎn)東國際軍事法庭確認(rèn)最初六周____人數(shù)達(dá)20萬以上，毀尸滅跡15萬，總數(shù)不低于35萬。面對這慘絕人寰的南京大____，我們有必要理解這一慘案的背景。三個(gè)月的淞滬會(huì)戰(zhàn)，中國官兵以死傷27萬人代價(jià)殲滅日軍5萬人，瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之?dāng)场保⒆罱K決定“占領(lǐng)南京?！眹顸h軍隊(duì)在南京外圍與日軍屢次進(jìn)展激戰(zhàn)，但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以后，南京的政府機(jī)關(guān)已全部撤離，12月7日，蔣介石在飛離南京前，明知不可為而為之，指著地圖說，南京地勢，無險(xiǎn)可守，敗局已定，但與其投降，不如戰(zhàn)敗而亡，希望軍隊(duì)為尊嚴(yán)而戰(zhàn)。第二天，日軍占領(lǐng)了南京的所有外圍陣地，形成了對南京的三面包圍，南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日，松井司令向南京城內(nèi)空投了“投降勸告書”，中國軍隊(duì)沒有理睬。日軍就在12月10日對南京發(fā)動(dòng)了總攻?？偣ラ_場時(shí)，唐生智決定“背水一戰(zhàn)”，將長江上的渡船全部銷毀，讓守衛(wèi)挹江門的三十六師緊閉城門，自斷南京守軍退路。但是，敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數(shù)百架戰(zhàn)斗機(jī)，90多門高_(dá)___的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時(shí)代的，而且是14世紀(jì)修建的防御工事明代城墻;一邊是剛剛從淞滬戰(zhàn)場上退下來的，在沒有給養(yǎng)的情況下，徒步300余公里，來到南京的，守衛(wèi)雨花臺、中華門87師和88師，另一邊是裝備精良、完完好整的9個(gè)師，30萬日軍。中國守軍用為數(shù)不多的高_(dá)___和機(jī)槍陣地對抗敵人的飛機(jī);用____對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機(jī)槍。南京保衛(wèi)戰(zhàn)慘烈無比，民族意志和氣節(jié)蕩氣回腸。軍校學(xué)生組成的教誨總隊(duì)奮力奪回光華門;88時(shí)262旅長朱赤在雨花臺命令最后一個(gè)連的士兵，把最后的幾十箱____的蓋子全翻開，用繩子把____串連起來，擺在陣地前沿，等到日軍進(jìn)攻到陣地前沿時(shí)，幾百枚____全部爆炸，日軍血肉橫飛，朱赤也中彈倒下。日軍用飛機(jī)大炮在中華西門撕開近百米缺口，瘋狂涌入，中國守軍88師官兵隨城墻坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開場前把妻子和孩子送回老家，臨別時(shí)說：“等著領(lǐng)我的撫恤金吧?！彼硐仁孔?，屢次打退日軍。日軍雖然傷亡7200多人，但直到12月12日仍沒有突入南京城內(nèi)。12月13日，日軍從光華門、中山門、中華門沖入南京城內(nèi)。下午2點(diǎn)左右，日軍的先頭____到達(dá)挹江門，并一直沖到中山碼頭。當(dāng)日軍追至江邊時(shí)，南京代市長的肖山令，在江邊指揮軍隊(duì)與日軍血戰(zhàn)，直至僅剩下一顆子彈時(shí)舉槍自殺。死時(shí)，半截身子在江水中立著。日軍沒有料到，敗退之軍還如此頑強(qiáng)抵抗，并且是背長江水一戰(zhàn)。這位南京保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的級別最高的將領(lǐng)，如今尸首都無處可尋。對于實(shí)力懸殊、場面混亂的南京保衛(wèi)戰(zhàn)，議論其戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)并無意義，它打的是民族意志和氣節(jié)，這是一個(gè)國家，一個(gè)民族決不可缺少的民族氣節(jié)。但我們不禁要問，僅憑民族氣節(jié)，我們就可以保護(hù)自己的生命，保護(hù)自己的家園，保護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)了嗎?我想，這大概就是深藏在我們心底的傷痛，就是為什么已經(jīng)過去68年了，但傷痛卻愈來愈顯著的癥結(jié)所在吧。那么，我們終究應(yīng)當(dāng)用什么方式來撫平我們心中的創(chuàng)傷呢?近幾年來，南京的每一次12·13悼念活動(dòng)，其主題都非常明確，并富有教育意義。65周年和66周年悼念活動(dòng)都突出了“維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同開展”的主題。去年的今天，南京以“關(guān)注戰(zhàn)爭受害者，援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動(dòng)。這天，我們南京師大附中開展了“南京大____祭日”的主題教育活動(dòng)，并確定為我校的校本課程。一年過去了，在同學(xué)們的積極參與之下，我們的校本課程建立獲得豐碩成果。20__年，我校現(xiàn)高二1班、2班開展了“中日關(guān)系歷史·現(xiàn)實(shí)·將來之我見”的專題調(diào)研。今年8月下旬以來，我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動(dòng)。有高一的知識競賽;步行者活動(dòng);“南京大____紀(jì)念館申報(bào)世界遺產(chǎn)”的調(diào)研;采訪大____研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進(jìn)展對話等。高二年級的學(xué)生在語文組的協(xié)助下，舉行了詩歌創(chuàng)作及朗讀活動(dòng)。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下，附中本部和江寧分校的歷史組老師帶著局部高一、高二的學(xué)生結(jié)合進(jìn)展了考察與祭掃活動(dòng)。在電教組和藝術(shù)中心的配合下，李曉輝、丁志興、盧新建、許祖云等老師以及南京大學(xué)陳仲丹教授給全校學(xué)生做了多場專題報(bào)告;許多同學(xué)參與了中日關(guān)系熱點(diǎn)問題對話會(huì);創(chuàng)辦了“周末電影院”。我們希望通過上述課程，以史為鑒，永遠(yuǎn)銘刻落后就要挨打的慘痛歷史教訓(xùn)。此時(shí)此刻，我們在這里進(jìn)展南京大____遇難同胞遇害六十八周年的祭奠活動(dòng)，還有什么意義呢?首先，弘揚(yáng)____精神，振興中華民族。中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館館長王新華說：我們紀(jì)念南京大____事件，不僅要記住國恥，更應(yīng)該紀(jì)念____成功，紀(jì)念____精神。侵華日軍南京大____遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山說：中國人民____的成功說到底是____精神的成功;在建立中國特色社會(huì)的進(jìn)程中，同樣需要光大____精神。什么是____精神?家住南京城西的82歲老人王楚英，以他八年____的親身經(jīng)歷告訴我們：“____獲勝最重要的原因，就是在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線下，國家實(shí)現(xiàn)了全民族的大團(tuán)結(jié)?！备爬ǖ卣f，____精神，就是不畏強(qiáng)暴的拼搏精神;捐軀救國的奉獻(xiàn)精神;統(tǒng)一____的團(tuán)結(jié)精神;堅(jiān)持到底的自強(qiáng)精神等。其次，弘揚(yáng)國際精神，促進(jìn)和平與開展。中國的____同世界反戰(zhàn)爭嚴(yán)密相連。在1942年的仁安羌戰(zhàn)役中，中國遠(yuǎn)征軍以不滿一千的兵力，擊敗十倍于我軍的敵人，救出十倍于我軍的盟軍，被救英軍官兵滿含淚水地感謝中國軍隊(duì)舍己為人的精神。美國總統(tǒng)羅斯福在1942年對兒子說：假設(shè)沒有中國，你想一想，有多少師團(tuán)的____兵可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)?他們可打下澳洲、印度，打俄國等。對于民族精神、國際精神，我們的同學(xué)也提出了自己的觀點(diǎn)。仲成同學(xué)認(rèn)為，今天的成功，必須依靠我們民族意識的進(jìn)一步覺悟，而每一個(gè)中國人個(gè)體的責(zé)任，就是民族意識詳細(xì)表達(dá)。薛張欣同學(xué)認(rèn)為，努力學(xué)習(xí)，是我們今天的重要責(zé)任之一，只有成為一名有用的人才，才能為國家的科學(xué)開展做奉獻(xiàn)，這關(guān)系到我們國家的尊嚴(yán)，民族的尊嚴(yán)。我們還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與包括____在內(nèi)的世界各國合作，拋棄狹隘的民族。胡曉玨同學(xué)認(rèn)為，努力設(shè)計(jì)制造出中國的名牌產(chǎn)品，勝過一切手段的抵抗日獲運(yùn)動(dòng)。校友鮑盛同學(xué)告訴我們，要多一點(diǎn)危機(jī)意識。為南京大____創(chuàng)作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說：“只要邪惡和貪心存在一天，我就決不放棄對責(zé)任的追求?！奔僭O(shè)每一位附中人都有對責(zé)任的追求，假設(shè)每一位中國人都有對責(zé)任的追求，那么，當(dāng)今天的祭奠的警報(bào)再次拉響之時(shí)，我們心中的痛處，將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ男拍?。老師們，同學(xué)們，為了美妙的明天，讓我們攜手共創(chuàng)將來。小學(xué)第19周國旗下講話篇四同學(xué)們、老師們：今天，我國旗下講話的主題是：讓讀書成為生活的一種習(xí)慣。我和大家先分享一個(gè)有關(guān)讀書的小故事，講的是特級老師顧連梅寫的她在高中時(shí)期求學(xué)路上的一段經(jīng)歷。16歲那年，顧連梅父親所在的____從都市遷移到一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正上高中的她也稀里糊涂地從一所知名的重點(diǎn)高中，轉(zhuǎn)學(xué)到小鎮(zhèn)的廠子弟學(xué)校。學(xué)校之間的宏大落差，令年少的她非常迷惘，在渾渾噩噩中完畢了高中生活。高考落榜后，她面臨兩個(gè)選擇：要么等冬季招兵去____，要么第二年春季進(jìn)____家屬工廠當(dāng)工人。兩個(gè)去向她都不喜歡，因此更加迷茫。11月的一天，____干部股的高股長告訴顧連梅的父親，說她高中的班主任胡老師打來，請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心顧連梅的開展，因?yàn)樗锌忌现攸c(diǎn)大學(xué)的天分。于是，高叔叔開場為顧連梅的讀書奔波，聯(lián)絡(luò)了縣里兩所高中，想讓她插班考學(xué)。其中一所中學(xué)回絕了，另一所中學(xué)的校長很客氣，讓她去學(xué)校見班主任，假如班主任同意接收，她就可以上學(xué)。于是，高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學(xué)校。在學(xué)校一間辦公室里，她見到了班主任成老師，一位身形非常瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅：“你不是理科生嗎?怎么在這么短時(shí)間里改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗，捏著衣角，不得要領(lǐng)地答復(fù)：“我喜歡看書，文學(xué)作品、歷史書、哲學(xué)書都喜歡看?！背衫蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，微笑道：“好啊，喜歡閱讀的人更寧靜，書讀得多了就會(huì)寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔沖動(dòng)地握著校長的手道謝，校長那么有幾分內(nèi)疚：“難為成老師了，他帶的班有六十多人了，此前他回絕了十幾個(gè)想插班的學(xué)生?！鳖欉B梅在一旁發(fā)呆，只聽得返回的成老師叫她：“顧連梅，你來領(lǐng)書，下午就可以聽課了?！彼B忙跟了出去。顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起，她無限崇敬成老師，盡管她從未特意向成老師致謝。但是，她熱心班級活動(dòng)，唱歌、打排球，文武俱佳，而且學(xué)習(xí)也努力。偶然，她能看到成老師欣慰的眼神。半年后，顧連梅考上了重點(diǎn)大學(xué)的中文系，畢業(yè)后和成老師一樣當(dāng)了老師。多年來，顧連梅一直保持著閱讀的習(xí)慣，并且，如成老師所說“讀得多了就會(huì)寫”，她寫了許多文章，還出了書。當(dāng)年成老師為什么接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。英國哲學(xué)家培根說：“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)f(x)=(2x1)2-4x-2o2臺拖拉機(jī)6分之5小時(shí)耕地3分之4公頃，o被除數(shù)加除數(shù)加商加余數(shù)等于571，方框中o在除法算式中，假設(shè)除數(shù)與商的乘積大于被除o三角頭o生活中的平行四邊形圖片o體外表積計(jì)算公式o童話二分之一o晶體和非晶體的區(qū)別使人周密;自然哲學(xué)使人深入;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨?！倍嘧x書，不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界，而且能進(jìn)步人思想修養(yǎng)、區(qū)分是非的才能，正如歌德所說的“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話?！笨荚囘^后和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時(shí)間，希望同學(xué)們充分用好這個(gè)時(shí)機(jī)，多讀書，讀好書，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣。最后，祝同學(xué)們在明后的期末考試中獲得優(yōu)異成績。謝謝大家!小學(xué)第19周國旗下講話篇五老師們、同學(xué)們：大家好。在剛剛過去的一周里，有一個(gè)足以讓我們每一個(gè)華夏兒女銘刻一生的日子：九月十八日。九?一八，這一個(gè)被世界恥笑了半個(gè)世紀(jì)的名字，已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起，留在了中國那滿是血淚的歷史里;九?一八，這一個(gè)充溢著哀傷的調(diào)子早已成為一片陰霾縈繞在每一個(gè)熱血中華兒女的心頭。我們怎能忘記，就在那個(gè)日子，一列列____兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記，在那之后不到半年，東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記，在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!有人說，中國人是“寬容”的。確實(shí)，中國，這一個(gè)出名世界的禮儀之邦，有著海納百川的肚量，但每一位中國人卻絕不會(huì)對那累累的國恥家仇淡然處之?！岸杀M劫波兄弟在，相逢一笑泯恩愁?！敝袊硕荚笇___表現(xiàn)出這樣的.風(fēng)光，卻絕不會(huì)對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。落后必要挨打。這一句血的教訓(xùn)，已被一而再再而三的證實(shí)。中國的歷史對它的認(rèn)識還不夠深入嗎?歷史決不能重演。于是，我們今天的努力被賦予更深入的含義?！盀橹腥A之崛起而讀書!”一個(gè)世紀(jì)前年少____發(fā)自肺腑的吶喊，也許正是我們努力奮斗的含義所在。如今的中國是站起來了，奧運(yùn)會(huì)上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子，____回歸，澳門回歸，參加世貿(mào)更是讓所有外國人看到了中國所蘊(yùn)藏的宏大能量。中國已不再是那個(gè)一窮二白那個(gè)充滿苦難那個(gè)動(dòng)亂不安的中國。但中國離富強(qiáng)還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國，這個(gè)人口眾多，負(fù)擔(dān)沉重的國家正期待著我們這一著我們用雙手將中國帶入富強(qiáng)。站在飄動(dòng)的紅旗下，你們是否已感到了肩上這擔(dān)重的擔(dān)子了嗎?我代的成長，正期待們今天的努力決不只是關(guān)乎著個(gè)人的成敗，還同樣關(guān)乎著民族的興隆、國家的富強(qiáng)。我們將是中國的棟梁，我們將托起中國明天的太陽。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?小學(xué)第19周國旗下講話篇六老師們，同學(xué)們：大家好。在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。作為一名小學(xué)生，我們是祖國的將來，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們，而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的開展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，在打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開場撲面而來，不標(biāo)準(zhǔn)的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想標(biāo)準(zhǔn)使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步開展。所以我們要樹立說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字意識，爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下建議：1.請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。2.請用普通話、標(biāo)準(zhǔn)漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。3.請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。4.請用普通話和你周圍的同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從如今做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓我們攜起手來，互相監(jiān)視，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落我的演講完畢!謝謝大家!小學(xué)第19周國旗下講話篇七老師們、同學(xué)們大家早上好!今天國旗下的講話主題是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，對于我們來說就是要做一個(gè)文明的小學(xué)生。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢?詳細(xì)說來有以下幾點(diǎn)：一、要保護(hù)校園的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像保護(hù)自己的東西那樣保護(hù)學(xué)校的財(cái)物，保護(hù)我們的課桌椅、保護(hù)我們的圖書、保護(hù)我們的飲水設(shè)備、保護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……二、維持校園整潔的環(huán)境相貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們新湖小學(xué)的環(huán)境整潔奉獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí)，我們也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進(jìn)垃圾箱里。這個(gè)學(xué)期，我們要求每位學(xué)生都不帶零食進(jìn)校園，開學(xué)到如今，大局部同學(xué)做得非常好，但仍然有同學(xué)帶零食到學(xué)校里吃，有的還讓回家吃飯的同學(xué)幫他買，教室里、包干區(qū)垃圾隨處可見。三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比擬多，也是事故多發(fā)的地方。課間非常鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對其別人造成了傷害，所以我們必須從中汲取教訓(xùn)。四、珍惜每一滴水，保護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭;前不久學(xué)校為大家添置了飲水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食，據(jù)統(tǒng)計(jì)，假如把我們一學(xué)期浪費(fèi)的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個(gè)貧困地區(qū)的孩子。同學(xué)們更要做到文明用餐，排隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊有序，用餐時(shí)保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點(diǎn)檢查評比，并及時(shí)公布評比情況。四、注意平時(shí)的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易無視的事，但它也是最重要的事。讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來吧，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。使我們新湖小學(xué)的校園變得文明、更加整潔!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!小學(xué)第19周國旗下講話篇八尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視，本學(xué)期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動(dòng)，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。同學(xué)們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽____迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。假如是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書就變成了苦差事，文章中再美妙的味道也會(huì)被忽略過去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們，你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中可以不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中出色的代表，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的成效是顯而易見的，當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開闊和長遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和安康。同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的時(shí)機(jī)。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。如今，各年級在讀書活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，為此我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)建議：1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。2、會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資到達(dá)最大的學(xué)習(xí)效果。3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜歡的書籍，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格?！巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!謝謝大家!小學(xué)第19周國旗下講話篇九老師們，同學(xué)們：大家好!當(dāng)金色的秋天如約而至的時(shí)候，我們迎來了新學(xué)年，同時(shí)也迎來了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”，簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和標(biāo)準(zhǔn)使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語言里的表現(xiàn)，就是說雅言，即說當(dāng)時(shí)中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言，所以，《詩經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”翻譯一下，它的大致意思是，孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話”，在吟誦詩書和行禮時(shí)，全部都是采用“普通話”?？梢娺h(yuǎn)在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中可以自覺的使用東周時(shí)代的普通話。在近代以來語言文字的使用與愛國教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做____奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了翻開民族解放之門的鑰匙?！苯鷂___侵華，在占領(lǐng)中國____和東北后，強(qiáng)行推行日語，首先從語言上奴化中國人。這些史實(shí)說明：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，尊重和正確使用國語是愛國的詳細(xì)表達(dá)。正因?yàn)檫@樣，我國公布的《愛國教育施行綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此，使用標(biāo)準(zhǔn)的國家通用語言文字，是每個(gè)公民應(yīng)履行的義務(wù)。本學(xué)期，校園要以推普周為開端，開展“說好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字”系列活動(dòng)，主要有：1.在班級文化檢查中，把說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，作為檢查資料之一;2.在師生中掀起說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字自查自糾、互查互糾活動(dòng);3.邀請局部師生召開座談會(huì)，開展問卷調(diào)查，理解師生對說普通話，也標(biāo)準(zhǔn)字的認(rèn)識;4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調(diào)，以“說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字”為載體的校園文化氣氛;5.舉行“慶賀____，寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的書法大賽;6.舉行普通話經(jīng)典詩文誦讀大賽;7.全校發(fā)動(dòng)用心爭創(chuàng)宣城市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校園?！罢f好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字”，與我們的素質(zhì)同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項(xiàng)外包裝。說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，是國家語言文字開展的必然，是中華歷史厚重文化開展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責(zé)。老師們，同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“普通話”做禮貌使者，寫“標(biāo)準(zhǔn)字”交綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，自覺標(biāo)準(zhǔn)“說普通話寫標(biāo)準(zhǔn)字用禮貌語做禮貌人”行為，為校園早日成功爭創(chuàng)市級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校園做出自己的奉獻(xiàn)!小學(xué)第19周國旗下講話篇十老師們，同學(xué)們：早上好!今天，我校第二屆讀書節(jié)又拉開序幕了。古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀，每一本書都是有味道的，每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。在上學(xué)年舉辦的讀書節(jié)上，我們舉辦了讀書故事會(huì)、作文賽、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)，全校師生共同暢游書海，博覽中外名著，從中收益非淺。“美妙的一天，從閱讀開場。”同學(xué)們，今天是讀書節(jié)的第一天。來，我們一起讀書!讓這句話成為我們柳小校園最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基!為此，學(xué)校安排了很多活動(dòng)。如讀書節(jié)口號創(chuàng)作比賽、“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動(dòng)、讀書主題的黑板報(bào)評比、講故事比賽、讀書剪報(bào)、自制書簽等。在這一屆讀書節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間讀書。各個(gè)班級要選好讀書組織委員、圖書管理員，并要利用多種渠道保證書的充足，并積極與同學(xué)們交流讀書感受，互相推薦好書。語文老師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間，以進(jìn)步學(xué)生的讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭。老師們，同學(xué)們，書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，在它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書中，都裝了一份精彩童年。我們愿意選擇書籍，我們愿意選擇閱讀，我們愿意生活在充滿書香的家園中，我們愿意通過讀書無數(shù)次地經(jīng)歷豐富多彩的童年。讓知識的浪花滋潤我們的肺腑，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞。讓我們拿起書籍，閱讀吧!閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文明。讓我們拿起書籍，閱讀吧!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。最后，祝柳行中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!祝大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!謝謝大家。小學(xué)第19周國旗下講話篇十一各位老師，同學(xué)們大家好!九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。本周六，我們又將迎來老師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅，合家幸福美滿!老師節(jié)-——這是一個(gè)令人沖動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和