教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)1500字

1/1教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)1500字

關(guān)于教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。轉(zhuǎn)眼間，xx年又過去了，回顧xx年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們在這的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了xx年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：。

教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)(范文)：1轉(zhuǎn)眼間，xx年又過去了，回顧xx年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們在這的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了xx年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

我班共有幼兒22名，其中男孩22名，女孩12名。經(jīng)過了小班xx年的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強(qiáng)，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面：

我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面：

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了紙球、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過xx日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作：

一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況，每月不定時(shí)的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開通了“校車寶寶”，這樣對于工作比較繁忙的全憑熱情和愛心去感染家長。

五、安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時(shí)，我要在家長的

教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)(范文)：2時(shí)間飛逝，我進(jìn)入教師行列已將近xx年的時(shí)間。xx年的時(shí)間是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是豐富多采的，下面我就把xx年度工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、思想方面

在思想方面，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，盡自己最大所能努力做好教育工作。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年，我擔(dān)任高一(1)班和(2)班的教學(xué)工作，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案。在教育教學(xué)過程中積極、主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，提高自身的專業(yè)知識水平。課前認(rèn)真的備好課，寫好教案。

積極、虛心聽取其他老師的教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平，努力提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)(范文)：3本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)生為本，堅(jiān)持以“為中心，教育以人為本”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育工作思路，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為素質(zhì)教育的根本任務(wù)。認(rèn)真抓好教研組的工作，開展了多種有益的活動(dòng)?，F(xiàn)把我校的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。

我校的教育教學(xué)工作能得以順利、有序、穩(wěn)定地運(yùn)行發(fā)展。我們堅(jiān)決按照上級要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工到人，責(zé)任到人。定期召開教研組長、教師會議，研究教學(xué)工作，定期召開教師專題會，總結(jié)一學(xué)期來的工作，布置新學(xué)期工作。

二、制定計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)管理。

本學(xué)期我們以校本培訓(xùn)為載體，以提高教師素質(zhì)為根本，以“創(chuàng)新教育”為主線，以“學(xué)生發(fā)展為本”為目標(biāo)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，開展教科研活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

1、抓好教師的教研活動(dòng)。

我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，為了提高教師素質(zhì)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，我們制定了嚴(yán)密的活動(dòng)計(jì)劃和各種措施以滿足教師繼續(xù)教育的需要。

開學(xué)初，我們組織教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)了《課程目標(biāo)》，明確了教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)工作，了解教師教學(xué)狀況，指導(dǎo)教師制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃與目標(biāo)，提出改進(jìn)教學(xué)，教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

2、抓好新教師的培訓(xùn)。

我們組織了一些青年教師的教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。通過他們的成長和不斷提高，教師們的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力都得到了提高。在新教師的培訓(xùn)中，我們要求新教師在學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮骨干作用。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，在教學(xué)實(shí)踐中提高自我的教育教學(xué)能力，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。

本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面情況每次檢查后進(jìn)行詳細(xì)的記錄，通過記錄可以看出教導(dǎo)處對教師的教學(xué)工作的檢查情況并及時(shí)通過教學(xué)總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)。教導(dǎo)處在教學(xué)常規(guī)檢查中加大了檢查的力度，教導(dǎo)處對教師的備課情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處還加強(qiáng)隨機(jī)抽查和個(gè)別抽查相結(jié)合，要求教師凡是要求教師提前兩分鐘進(jìn)教室，做到“五必須”，即上課前必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，上課時(shí)必須全體參加，學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定的崗位；上課時(shí)必須全程觀看并記錄教師上課的全過程并由教導(dǎo)處統(tǒng)一進(jìn)行考核。教師的教案、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)等在檢查中得到了較好的評價(jià)。

4、加強(qiáng)教師“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作做得好壞，取決于教師對培優(yōu)補(bǔ)差工作的認(rèn)識與重視。學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中做到了培優(yōu)補(bǔ)差工作與教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核掛鉤，同時(shí)也把教師教育教學(xué)能力與教學(xué)成績緊密掛鉤，每次培訓(xùn)結(jié)束教導(dǎo)處對全校教師進(jìn)行師德培訓(xùn)、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并認(rèn)真進(jìn)行考核，通過培訓(xùn)，切實(shí)提高了全體教師對培訓(xùn)的認(rèn)識，為教師后續(xù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、抓好學(xué)生的素質(zhì)教育工作。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是德育教育的一個(gè)重要方面。因此，我校把培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣列入教學(xué)工作的重點(diǎn)來抓，并取得了較好的效果。

6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期加強(qiáng)了班子成員和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的管理，每一位成員都能明確分工，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。德育主題活動(dòng)每學(xué)期都有計(jì)劃，有行動(dòng)計(jì)劃；每學(xué)期都有活動(dòng)安排；每學(xué)期都有小結(jié)；有反思、有總結(jié)；學(xué)校還開設(shè)了家長會專欄，定期與家長聯(lián)系，取得了社會、學(xué)校的教育效果。

7、加強(qiáng)德育研討工作。

學(xué)校利用德育研討會及年級組教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)德育研討工作，通過教學(xué)研討

教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)(范文)：4本學(xué)期我擔(dān)任高二的化學(xué)教學(xué)工作，化學(xué)是初中階段的起始年級，學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)有很多知識需要學(xué)習(xí)，在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程中我認(rèn)真根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

新課程對教師提出了更高的要求，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。平時(shí)積極參加全校教職工大會及學(xué)校組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課用出總結(jié)。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年聽課十五節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)也很大。對學(xué)校組織的公開課，本學(xué)期共聽課十五節(jié)。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對物理產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。

在教學(xué)工作中，我總結(jié)出適合學(xué)生的教學(xué)方法，并在教學(xué)中得到了一定的應(yīng)用。

xx年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將xx年以來工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

6、堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

7、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民-主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異

教師個(gè)人工作反思分析總結(jié)(范文)：5一學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地搞好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)