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文檔簡介

幼兒園參觀小學活動方案1、減少孩子們對小學的陌生感和神秘感，讓他們更加熟悉小學生活；2、激發(fā)孩子們升入小學的欲望，為他們做好積極的心理準備；3、讓孩子們了解小學生的學習方式和課程設(shè)置，為他們進入小學做好相關(guān)準備。五、活動安排：1、事先與北師大附屬小學聯(lián)系，確定參觀時間和內(nèi)容；2、將大班分成6組，分別進班參觀小學生上課，然后帶幼兒參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室；3、每班準備一份禮物送給參觀的班級表達謝意；4、在禮堂集中小學老師與小朋友進行互動，講解上小學的相關(guān)事宜，為孩子們上小學做好準備。六、活動注意事項：1、各班邀請4名家長助教協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全；2、請后勤的老師提前到達路口攔截過往車輛為孩子的出行做好安全保障；3、每參觀完一個地點老師都要清點人數(shù)；4、活動結(jié)束后由各班老師組織好幼兒返回幼兒園注意路上幼兒的安全；5、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則文明參觀、文明觀摩不影響小學生上課不隨意離開集體。通過這次參觀，孩子們對小學的學習方式、課程設(shè)置和環(huán)境有了更加真切的了解，同時也為他們適應(yīng)小學生活做好了充分的心理準備，為未來的小學生活打下了良好的基礎(chǔ)。通過參觀北師大附屬小學，讓幼兒更深入地了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)他們進入小學學習的愿望。同時，提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。活動過程安排如下：1.小朋友和家長們手牽手一起走進小學。2.參觀小學生課間操活動。3.家長參觀學校環(huán)境，了解教室、操場、廁所的具體位置。4.體驗一節(jié)體育課，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)他們進入小學的愿望。5.家長參加講座，了解小學情況及幼小銜接準備。6.家長和孩子們一起品嘗小學準備的體驗

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