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中考精編文檔成都市中考語文科目·2023-2021年考試真題與答案解析□數(shù)學(xué)□語文□英語□物理□化學(xué)□生物□歷史□地理□政治目錄成都市中考:《語文》科目2023年考試真題 成都市中考:《語文》科目2023年考試真題一、基礎(chǔ)知識1.下面加點字注音有誤的一項是()A.朗潤(lǎnɡ) 笑渦(wō) 開卷有益(juàn)B.孕育(yùn) 恪守(kè) 長途跋涉(bá)C.慷慨(ɡài) 緋紅(fēi) 悲天憫人(mǐn)D.綢緞(chóu) 露宿(sù) 重巒疊嶂(zhànɡ)2.下列語句中書寫正確的一項是()A.她的眼睛順小路望過去:有金色的菜花、整齊的桑樹,盡頭一口水波淋淋的魚塘。B.我從極度的難受中解脫出來,一切不適不見了,感到輕松和舒服,如釋千鈞重負(fù)。C.還沒等觀眾從眼花繚亂中反映過來她已經(jīng)展開身體,像筆直的箭,插進(jìn)碧波之中。D.我們有這信心:人民的力量是要勝利的,歷史上沒有一個反人民的勢利不被毀滅。3.下面語段中加點的成語使用有誤的一項是()蜀水多情,撫慰人心。青年李白,仗劍去國,浩浩蕩蕩的長江水護送他的夢想;中年杜甫,顛沛流離,秀美柔情的浣花溪接過他的行囊;老年陸游,回首過往,花香鳥語的罨畫池消解他的惆悵。三位詩人附庸風(fēng)雅,精描細(xì)摹,繪出了蜀中水溫情的模樣。A.浩浩蕩蕩 B.顛沛流離 C.花香鳥語 D.附庸風(fēng)雅4.下列語句中沒有語病的一項是()A.經(jīng)過激烈的比賽,中國隊奪得了2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽所有項目的冠軍。B.四川博物院開展和策劃的文博體驗活動,讓參與者真切地感受到文物的魅力。C.共享單車智慧化管理,可以精準(zhǔn)調(diào)度車輛,能很大程度上解決車輛分布不合理。D.成都市婦聯(lián)將聯(lián)合各界力量,為家庭教育服務(wù),營造有利于未成年人成長的條件。二、古文閱讀閱讀下面的選文,完成5~8題。甲船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。乙元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。5.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.如有所語 語:告訴B.佛印絕類彌勒 類:像C.念無與為樂者 念:想到D.懷民亦未寢 寢:睡覺6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.中峨冠而多髯者為東坡足膚皸裂而不知 B.左臂掛念珠倚之域民不以封疆之界C.相與步于中庭行者休于樹 D.何處無竹柏水何澹澹7.對文中畫線句子翻譯正確的一項是()其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。A.他們兩膝緊靠之處,各自隱藏在翻卷起來的衣褶里。B.那些兩膝緊靠之處,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。C.那些緊靠著的兩膝,各自隱藏在翻卷起來的衣褶里。D.他們緊靠著的兩膝,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。8.下列內(nèi)容屬于兩文都寫到的一項是()A.景色之美 B.朋友之樂 C.賞水之趣 D.貶謫之苦三、默寫9.默寫古詩文中的名篇名句。[1]補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①逝者如斯夫,____________。 (《論語·子罕》)②____________,山山唯落暉。 (王績《野望》)③少年不識愁滋味,____________。 (辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)[2]請在李白的《峨眉山月歌》和王安石的《登飛來峰》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。答:________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成10~12題。甲:百年風(fēng)流華西壩①成都南門外有一個叫“華西壩”的地方。若向成都人打聽它,他們準(zhǔn)會熱情又自豪地回答你:曉得,曉得。②華西壩原為前蜀皇帝王建的蜀宮別苑。1907年,華西協(xié)合大學(xué)臨時管理部在這里購買土地作為校址。1910年,華西協(xié)合大學(xué)正式開學(xué)。于是,學(xué)校所在的這片平坦開闊之地就被稱為“華西壩”。③壩因校而名,校依壩而建。英國建筑家因地制宜,設(shè)計的校園中西合璧:青磚黑瓦與拱廊浮雕相得益彰,綠窗紅門和如茵草色相映成趣。隨著校園的擴大與環(huán)境的美化,華西壩成了成都人向往的勝地。“柳塘壓雪”“晚鐘荷影”等美景更是被成都人津津樂道。時至今日,華西壩依然保持網(wǎng)紅打卡地的熱度。④抗戰(zhàn)時期,金陵大學(xué)、燕京大學(xué)等高校先后遷至華西壩。華西協(xié)合大學(xué)與它們聯(lián)合辦學(xué):校舍共享,課程共建,行政共管。一時間,華西壩大師云集,燦若星河。陳寅恪、朱光潛、李約瑟、海明威等都曾在此設(shè)壇授課。這段厚重的辦學(xué)歷史為華西壩的發(fā)展注入獨特的文化基因。⑤新中國成立后,經(jīng)過重組,華西協(xié)合大學(xué)改建為四川醫(yī)學(xué)院。二十世紀(jì)八十年代,學(xué)校更名為華西醫(yī)科大學(xué),2000年并入四川大學(xué)。百余年過去,如今的華西壩已是四川大學(xué)華西校區(qū)。作為享譽世界的醫(yī)學(xué)高地,“華西壩”這個名字在時光流逝中承續(xù)著歷史給予的風(fēng)流。乙:叩問華西壩①華西壩得名不過百余年,就由成都南門外的普通鄉(xiāng)村化身為蜚聲中外的文化地標(biāo),令人贊嘆之余,也引人思索:這種變化給了我們怎樣的啟示?②“兼容并包”方能脫穎而出。華西協(xié)合大學(xué)的辦學(xué)者一直以“兼容并包”為辦學(xué)思想,在主動接納現(xiàn)代文化時,又堅守傳統(tǒng)精粹:校園中西合璧,教師中外皆聘,課程博觀約取,教學(xué)雙語并重等。這種“兼容并包”的思想,爆發(fā)出了強勁的生命力和創(chuàng)造力,讓華西壩吸引了世人的目光,引領(lǐng)著時代文化的風(fēng)潮。③“敢為人先”才可創(chuàng)新發(fā)展。華西協(xié)合大學(xué)引入牛津、劍橋的管理體制和哈佛的課程體系,講授西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等,率先在中國西部高校實行男女合校,延聘中外名家授課講學(xué)。在那個保守的年代,開此先河需要極大勇氣,但正是這份“敢為人先”,給華西壩帶來了持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展。④華西壩帶給人們的啟示遠(yuǎn)不止于此。今天,這些寶貴的經(jīng)驗仍將在成都的城市建設(shè)中發(fā)揮積極作用。10.華西壩依靠什么成為“蜚聲中外的文化地標(biāo)”?請結(jié)合兩文內(nèi)容分條作答。11.甲乙兩文相互關(guān)聯(lián),兩文開頭都引出對象,二者所引對象是否相同?請結(jié)合內(nèi)容簡要說明。12.如果將甲乙兩文按序組合成一篇新的文章,下面哪一項更適合放在甲乙兩文之間,作為二者的銜接句?請作出選擇并結(jié)合兩文簡述理由。A.我們既要走近華西壩,還要走進(jìn)華西壩。B.我們既要叩問華西壩,還要了解華西壩。C.我們既要欣賞華西壩,還要建設(shè)華西壩。五、作文13.我們這一屆九年級的同學(xué)大多出生于2008年,從2008到2023,時光走過了十五年。在這十五年里,你最想回到哪一年?請結(jié)合你的生活經(jīng)歷和體驗,以“回到______年”為題,寫一篇文章。要求:①要有真情實感;②補全題目,自定立意,明確文體(詩歌除外);③橫線上所填應(yīng)為2008—2022所包含的年份數(shù)字;④不少于600字;⑤不得抄襲套作;⑥不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。成都市中考:《語文》科目2023年試題答案一、基礎(chǔ)知識1.C2.B3.D4.A二、古文閱讀5.A6.C7.D8.B三、默寫9.[1]①不舍晝夜 ②樹樹皆秋色 ③愛上層樓[2]《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!兜秋w來峰》、飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。四、現(xiàn)代文閱讀10.①中西合璧的美麗校園;②厚重的辦學(xué)歷史;③“兼容并包”的思想;④“敢為人先”的勇氣。11.不同。甲文開頭引出的是說明對象“華西壩”,乙文開頭引出的是論述話題“這種變化給了我們怎樣的啟示”。12.選A?!白呓A西壩”承接甲文對華西壩百年發(fā)展歷程的介紹,“走進(jìn)華西壩”引出乙文對華西壩文化內(nèi)涵的論述。(也可從排除B、C兩項的角度作答)五、作文略。成都市中考:《語文》科目2022年考試真題一、基礎(chǔ)知識1.下面加點字注音有誤的一項是()A.丘壑(hè)呢喃(nán)目不窺園(kuī)B.噴薄(bó)薪金(xīn)草長鶯飛(zhǎng)C.悄然(qiāo)抖擻(sǒu)刨根問底(páo)D.主宰(zǎi)空曠(kuàng)語無倫次(lún)2.下列語句中書寫正確的一項是()A.我國富有建筑用的各種石料,便于就地取才,這也為修造石橋提供了有利條件。B.手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳動,我努力往上爬著。C.規(guī)劃職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)相得益彰的局面,是精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。D.大雁低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行,向每個剛剛?cè)刍乃莺统靥羻柡谩?.下面語段中加點的成語使用有誤的一項是()2022年5月4日次展,中國科考隊向著珠峰峰頂提進(jìn)。科考設(shè)備沉重,天氣瞬息萬變,高海拔造成缺氧……困難絡(luò)繹不絕。但是科考隊員們胸有成竹,不懼困難,最終在人跡罕至的峰頂圓滿完成了綜合科考任務(wù)。A.瞬息萬變 B.絡(luò)繹不絕 C.胸有成竹 D.人跡罕至4.下列語句中沒有語病的一項是()A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動,讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進(jìn)”武侯祠。B.隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。C.北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目,有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。D.勞動課能夠讓學(xué)生感受到勞動的快樂,有利于提升他們的勞動技能和勞動習(xí)慣。二、古文閱讀閱讀下面兩篇文章,完成下面小題。甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校恳宜窗l(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。5.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.可以調(diào)素琴素:不加裝飾的B.無案牘之勞形形:形體、軀體C.百里奚舉于市市:集市D.衡于慮衡:平衡6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的-項是()A.有仙則名思而不學(xué)則殆B.何陋之有箕畚運于渤海之尾C.舜發(fā)于畎畝之中所惡有甚于死者D.然后知生于憂患而死于安樂也鳴之而不能通其意7.對文中畫線句子“所以動心忍性,曾益其所不能?!狈g正確的一項是()A.(通過這些)來感動(他的)內(nèi)心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。B.因此,感動(他)內(nèi)心,容忍(他的)性格,增加他的才干。C.因此,使(他的)內(nèi)心受到震撼,使(他的)性格堅忍,曾增加他的才干。D.(通過這些)來使(他的)內(nèi)心受到晨撼,使(他的)性格堅忍,增加他的才干。8.下列對選文的理解和分析有誤的一項是()A.兩文均明確表達(dá)中心。甲文明確提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文結(jié)尾點明中心“生于憂患而死于安樂”。B.兩文均涉及人生處境。甲文寫作者雖然身居陋室,但是不甘貧賤;乙文談到了將擔(dān)大任者須經(jīng)受艱難處境的磨煉。C.兩文均有舉例。甲文舉“諸葛廬"“子云亭”類比“陋室”,乙文用六個歷史人物的事例證明人才造就于艱苦環(huán)境。D.兩文語言特色鮮明。甲文以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏分明,音韻和諧;乙文使用不少排比句,氣勢充沛,雄辯有力。三、默寫9.默寫古詩文中的名篇名句。[1]補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①山川之美,___________。(陶弘景《答謝中書書》)②___________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③小園幾許,___________。(秦觀《行香子(樹繞村莊)》)[2]請在李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》和趙師秀的《約客》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。甲傳統(tǒng)節(jié)日知多少①“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!睔g快民謠,唱的是習(xí)俗豐富的端午。②中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日很多,除了端午節(jié),還有元宵節(jié)、花朝節(jié)、上巳節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)——這些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗也很豐富。元宵節(jié)吃湯圓,猜燈謎,賞花燈。清明節(jié)祭先祖,放風(fēng)箏,蕩秋千。二月十二花朝節(jié),民間有“貫紅”之俗,文人雅士會相聚飲酒,賦詩唱和。三月三上巳節(jié),人們以香草沐浴,與親友攜游……豐富的習(xí)俗讓傳統(tǒng)節(jié)日成為古往今來人們共同的期盼。③作為祭祀、天文、術(shù)數(shù)、歷法等人文與自然文化的載體,傳統(tǒng)節(jié)日有著豐厚的文化內(nèi)涵,如灼灼奪目的明珠,閃耀著迷人的光彩。除夕烹魚,寓意年年有余。上巳沐浴,祈愿身體安康。重陽登高,懷想親朋故交。中秋賞月,更是構(gòu)筑了文人墨客的精神家園,“明月幾時有,把酒問青天”“一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨”……傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)了先民對天地自然的認(rèn)識和敬畏,是千百年來人們哀樂祈愿等情感的儀式化表達(dá)。乙小議傳統(tǒng)節(jié)日的“打開”方式①“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”插艾,吃粽,賽龍舟,這些是中國人千百年來的端午活動。如今它們正以新的方式進(jìn)入人們的生活。②2021年河南衛(wèi)視的晚會《端午奇妙游》,以“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”的形式,串聯(lián)《祈》《龍舟祭》等節(jié)目,將端午祈福、賽龍舟等習(xí)俗鮮活地呈現(xiàn)在人們面前。近年來,不少傳統(tǒng)節(jié)日都有了新的“打開”方式,如春節(jié)集五福、中秋新詩會。值得一提的是,因“天問一號”著陸火星,回答了2000多年前屈原的“天問”,一些地方還舉辦了端午航天展。新的過節(jié)方式提高了參與度,增強了體驗感。人們紛紛感慨:“傳統(tǒng)節(jié)日有魅力,過節(jié)這么有意思!愛了,愛了!”③然而,僅僅是形式新就夠了嗎?理解節(jié)日內(nèi)涵、弘揚節(jié)日文化才是根本。如此,才有助于深度融入傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解民族文化,從而更有效地建立文化自信。《端午奇妙游》做了好的嘗試,它的開場舞《祈》,舞者拂袖起舞,撥裙回轉(zhuǎn),使人仿佛回到了古人端午祈福的場景,感受那些美好的向往?!洱堉奂馈穭t再現(xiàn)了端午祭祀盛景,讓人們在此情境中追思先哲,體悟愛國為民的偉大精神。④吃吃粽子,穿穿漢服,只是形式。傳統(tǒng)節(jié)日的“打開”,如不追根潮源,理解傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,“情不知所起”,自然也就談不上“一往而深”。10.傳統(tǒng)節(jié)日受到喜愛的原因有哪些?請結(jié)合兩文內(nèi)容,分點概括。11.甲乙兩文開頭都引用端午民謠,作用有何異同?請簡要分析。12.下面這句話作為結(jié)尾段,更適合放入甲乙兩文中的哪一篇?請作出判斷并根據(jù)文章簡要分析。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在漫漫歷史長河里,散發(fā)著永恒的魅力。答案:10.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富,傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,增加了人們喜歡的新的過節(jié)方式。11.同:點出端午的幾種習(xí)俗;以有趣的民謠作為開頭,增強可讀性。異:甲文中,引出說明對象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,也說明傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富;乙文中,引發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日“打開”方式的論述。12.甲文。甲文圍繞說明對象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,介紹其習(xí)俗、文化內(nèi)涵,表現(xiàn)其魅力。這句話寫傳統(tǒng)節(jié)日有魅力,與甲文更匹配。五、作文13.一個句子,使用不同的標(biāo)點符號或者語氣助詞,往往表達(dá)不同的意思和情感。它們可能會引發(fā)你不同的感受,讓你回想起不同的經(jīng)歷。比如:①你來了。②你來嗎?③你來啦!請在上面三個句子中任選一句作為文章開頭,獨立成段,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,自擬題目,寫一篇文章。要求:要有真情實感;自定立意,自選文體(詩歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。成都市中考:《語文》科目2022年試題答案一、基礎(chǔ)知識1.C2.C3.B4.A二、古文閱讀5.D6.A7.D8.B三、默寫9.[1]古來共談;海內(nèi)存知己;收盡春光[2]《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄》楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
《約客》黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。四、現(xiàn)代文閱讀10.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富,傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,增加了人們喜歡的新的過節(jié)方式。11.同:點出端午的幾種習(xí)俗;以有趣的民謠作為開頭,增強可讀性。異:甲文中,引出說明對象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,也說明傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富;乙文中,引發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日“打開”方式的論述。12.甲文。甲文圍繞說明對象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,介紹其習(xí)俗、文化內(nèi)涵,表現(xiàn)其魅力。這句話寫傳統(tǒng)節(jié)日有魅力,與甲文更匹配。五、作文略。成都市中考:《語文》科目2021年考試真題一、基礎(chǔ)知識1.下面加點字注音有誤的一項是()A.蝸行(wō)醞釀(niàng)大徹大悟(chè)B.愧作(zuò)欽佩(qīn)暴風(fēng)驟雨(zhòu)C.覓食(mì)頭銜(xiín)浮光掠影(lüè)D.氣概(gài)膽怯(què)深惡痛疾(wù)2.下列語句中書寫正確的一項是()A.“不,我不去!”我狠命地錘打著這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”B.記起家門外曾有一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落。C.她站在十米高臺前沿,沉靜自若,白云似在她的頭頂漂浮,飛鳥掠過她的身旁。D.風(fēng)云變換的季節(jié)里,密云來去匆匆,各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。3.下面語段中加點的成語使用有誤的一項是()“擔(dān)當(dāng)”是什么?沖鋒在前是一種擔(dān)當(dāng):醫(yī)務(wù)人員在累得筋疲力盡時依然奮戰(zhàn)在抗疫一線,教援官兵在大地分崩離析時勇敢無畏地奔赴災(zāi)區(qū)。默默堅守也是一種擔(dān)當(dāng):鄧稼先在茫茫戈壁上鍥而不舍地研究“兩彈”,衰隆平在田間地頭為糧食增收而殫精竭慮。A.筋疲力盡B.分崩離析C.鍥而不舍D.彈精竭慮4.下列語句中沒有語病的一項是()A.承辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動,不僅成都展示了美育成果,還擴大了城市影響力。B.5月22日10時40分,“祝融號”火星車安全到達(dá)火星表面,執(zhí)行一系列巡視探測。C.經(jīng)過精心設(shè)計的大運會吉祥物“蓉寶”,外形憨態(tài)可掬,寓意豐富深刻,深受大家喜愛。D.據(jù)調(diào)查,青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少,不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。二、古文閱讀閱讀下面文言材料,完成5~8題。[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,現(xiàn)冰堅,手指不可屬伸,弗之息。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假命,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗楚百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未密精降辭色。余立待左右,接疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其此出,色念恭,禮意至,不敢出一言以復(fù);候其欣悅,則又請焉。故余雖悉,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)籃曳展行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚覆裂而不知。至舍,四支償動不能動,滕人持湯沃灌,以案擁覆,久而乃和。富逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同含生皆被綺繡,戴朱螺寶體之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。[乙]子曰:“學(xué)而不思則闊,恩而不學(xué)則殆。”(《為政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā读病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?,曲脈而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(《迷而》)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚ü?jié)選自《《論語》十二章》)5.下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.以是人多以書假余假:借B.久而乃和和:暖C.同舍生皆被綺繡被:同“披”,穿著D.好之者不如樂之者樂:快樂6.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.“從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”和“策之不以其”B.“不敢出一言以復(fù)”和“全石以為底”C.“學(xué)而不思則罔”和“濯清漣而不妖”D.“于我如浮云”和“皆以美于徐公”7.對文中畫線句子翻譯正確的一項是()富逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。A.(我)寄居在旅店,店主人每天會多次吃飯,(他)沒有新鮮肥美的東西可以享受。B.(我)寄居在旅店,店主人每天供給兩頓飯,(我)沒有新鮮肥美的東西可以享受。C.(我)處在逆境中,店主人每天供給兩頓飯,(他)沒有新鮮肥美的東西可以享受。D.(我)處在逆境中,店主人每天會多次吃飯,(我)沒有新鮮肥美的東西可以享受。8.用甲文的內(nèi)容來印證乙文的觀點,搭配最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.余幼時即嗜學(xué)——知之者不如好之者B.余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請——三人行,必有我?guī)熝蒀.當(dāng)余之從師也,負(fù)筐曳履行深山巨谷中——思而不學(xué)則殆D.余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意——不義而富且貴,于我如浮云三、默寫9.默寫古詩文中的名篇名句。(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①大道之行也,_____________。(《禮記正義》)②________________,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)③杏花疏影里,____________。(陳與義《臨江仙·夜登小闊,憶洛中舊游》)請在李商隱的《夜雨寄北》和杜牧的《赤壁》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。答:__________________________現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成10~12題。甲:“超五星”的三星堆①殘缺的黃金面具、彩繪的青銅頭像、巨大的青銅神樹……2021年春天,隨著一件件神秘文物的陸續(xù)出土,三星堆遺址再次聚焦世人目光。②位于四川省廣漢市的三星堆遺址距今約5000至2800年。幾千年來,它沉睡于成都平原一隔,直到上世紀(jì)二十年代,才被一位村民“悄然喚醒”。經(jīng)過數(shù)次發(fā)掘,其出土文物數(shù)量之驚人,造型之精美,可謂“沉睡教千年,一醒驚天下”。③文物眾多且精美就能讓其“吸睛無數(shù)”?事實遠(yuǎn)非如此。“高顏值”的背后有許多未解之謎,令我們對其歷史文化價值不斷叩問——眼睛向前凸出的青銅面具,為什么造型如此奇特?高聳的青銅神樹,是對太陽的崇拜,還是對鳥的崇拜?這些神奇的器物,構(gòu)建起古蜀人怎樣的精神世界?厖有關(guān)專家表示,三星堆遺址考古成果充分體現(xiàn)了古員文明對中華文明的重要貢獻(xiàn),更體現(xiàn)了我國五千年歷史文化的完整性,它是中華文明多元一體發(fā)展模式的重要實物例證,足以位居世界頂級考古發(fā)現(xiàn)之列。乙:考古熱下的冷思考①考古現(xiàn)場拆育金,直播現(xiàn)場問專家,視頻平臺飛“彈幕”……今年的三星堆考古,真是“熱爆”了。②昔日“冷清”的考古,為何突然變得
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