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文檔簡介

房地產(chǎn)全民營銷執(zhí)行方案【3篇】【篇1】房地產(chǎn)全民營銷執(zhí)行方案一、活動目的

1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂,規(guī)劃方案《春游燒烤》。二、活動地點

新桐—大桐洲島上。三、活動時間

3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30

四、參加對象

一(6)班學生與家長(自愿報名)

五、費用形式

費用自理,大人每人50元,孩子每人30元

六、活動籌備

1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)

2、具體籌備工作如下:(1)工作人員安排:

總負責:一(6)班家長委員會部分成員

方案策劃組織:陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸

活動主持人:李軼楠媽媽朱凌捷媽媽

后勤負責人:李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物?;顒訑z影:許可爸爸(備數(shù)碼相機一部)。安全負責人:吳國濤爸爸(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。經(jīng)費負責人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經(jīng)費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。(2)全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。(4)以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。七、活動安排

1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用以及申請書。2、9點前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼,整理好車隊。9點正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。4、9點45分—10點10分:燒烤前各項的準備工作。5、10點10分—11點40分:燒烤自助活動以及挖野菜活動。6、11點40分—12點10分:家庭自由親子活動。7、12點10分—13點10分:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。8、13點10分—14點10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。9、14點10分—14點30分前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。10、14點30分整車隊返回富陽。八、安全措施

1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。2、活動前后加強對孩子安全教育。3、嚴格選定劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)九、環(huán)保教育

教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。【篇2】房地產(chǎn)全民營銷執(zhí)行方案內(nèi)容與要求:

1、在唱唱、說說、學學做做中,體驗與同伴一起活動的快樂。2、樂意參與活動,在集體面前大膽地表現(xiàn)自己?;顒訙蕚洌?、已學過游戲《我們都是好朋友》

2、歌曲《找朋友》

3、已與同伴一起做過游戲。活動過程:

1、歌曲《找朋友》師:讓我們跟著音樂一起唱起來,動起來,去找一找自己的好朋友。放兩遍音樂。2、游戲《我們都是好朋友》出示小鳥的頭飾師:聽到你們都找到了好朋友,小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。(1)邊念兒歌,邊做游戲。(3)讓幼兒在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)編。師:除了小鳥,小魚,還有誰會來和我們做好朋友呢?幼兒說出來之后,集體模仿小動物的動作,并做游戲。3、說說自己的好朋友師:剛才我們多找到了自己的好朋友,那誰愿意告訴老師,你的好朋友是誰呢?為什么要找他做你的好朋友呢?(1)幼兒交流自己的好朋友。說出來之后,和好朋友抱抱、親親。(2)教師小結(jié):你們的好朋友本領(lǐng)真大,有的有愛心,有的自己會穿衣服,還有的上課很愛動腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。(3)數(shù)朋友師:老師有2個好朋友,你們有幾個呢?幼兒將好朋友請到自己身邊,其他幼兒一起數(shù)朋友。4、游戲:《找朋友》師:你們的朋友可真多,我們和好朋友一起來做游戲吧!(找,找,找朋友,找到幾個好朋友,找到?個好朋友。)幼兒拉著圓圈邊念兒歌,邊走,當說到幾個好朋友時,就幾個好朋友抱在一起。六:延伸活動:我們有好朋友,小動物也有好朋友,那我們?nèi)フ艺铱?,還有什么東西有好朋友呢?小班社會:生活練習——擦椅子

生活練習:擦椅子

活動目標:1、認識椅子各部分的名稱,能按順序擦自己的小椅子。2、知道要愛護小椅子,會輕拿輕放?;顒訙蕚洌焊蓛襞c臟椅子各1張,水盆1只,抹布30塊。活動過程:

1、以游戲口吻請幼兒用眼睛仔細看一看,兩張椅子有什么不一樣,說一說喜歡哪一張椅子。2、動動小腦子,說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?老師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問:“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩歌講解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,橫檔抹一抹,最后抹椅腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛,老師將兩張椅子交換位置后問幼兒:“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)3、操作練習:老師的兩只手真能干,能叫臟椅子,小朋友不喜歡的椅子變成干凈的,大家喜歡的椅子。小朋友,你們也有兩只手,也讓它們變能干好嗎?那好,我們都來學習抹自己的小椅子,這里有抹布每人一塊,抹好后將抹布丟進水盆里以后每天都這樣,讓小朋友邊抹邊念兒歌,老師巡回指導,對不同能力的孩子給予程適度指導,抹好后,請小朋友欣賞對自己抹過的椅子。4、游戲:在音樂伴奏下練習輕拿輕放椅子,做椅子搭火車游戲。小班社會教案:和朋友一起玩玩具

幼兒園小班社會教案:和朋友一起玩玩具

活動目標

1、愿意和大家一起玩玩具,體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。2、初步學會與同伴交流玩的方法?;顒訙蕚?/p>

1、圖片:一起玩玩具

2、好玩的玩具

活動過程

一、出示新玩具,導入活動。1、讓幼兒知道玩具大家玩,不獨占、不爭奪。2、引導幼兒討論,大家一起玩玩具帶來的愉快。二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。1、啟發(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?(1)輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩

(2)交換玩

(3)進一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗。2、教師:好玩的玩具大家都愛玩,你玩玩、我玩玩,不爭也不搶,大家都開心。三、引導幼兒觀察圖片

1、和朋友一起玩玩具

大家說說,畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?2、爭搶玩具的孩子畫面上的兩個小朋友爭搶玩具,這樣做對嗎?你喜歡誰?為什么?四、幼兒玩玩具

鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法,體會一個人玩和大家玩的不同感受。健康《有用的指甲》

幼兒園小班教案

活動目標

1.初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。2.通過相互討論和相互觀察,知道如何愛護指甲。3.感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。活動準備

1.圖片:指甲

2.指甲剪

活動過程

一、初步了解指甲的作用。1.圖片觀察指甲

引導幼兒觀看自己的指甲。2.討論了解指甲的作用。小朋友,你知道指甲有什么用嗎?小結(jié):指甲有保護手指和腳趾的作用,有幫助人們做事的作用,通過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。二、如何愛護自己的指甲

1.教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應該怎么保護自己的指甲呢?2.幼兒進行自由討論并得出一些結(jié)論,如:指甲長了要及時剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要及時洗手等等。3.如果指甲長長了,我們不剪,會怎么樣呢?小結(jié):不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。三、游戲:親親指甲鉗

1.出示指甲鉗,小朋友看看這是什么呀?這是用來做什么的呀?2.這個指甲鉗最喜歡和誰親一親呢?3.教師用指甲鉗剪自己的指甲,邊剪邊說:親親我的手,親親我的手。4.誰也讓指甲鉗親親他的手呢?四、延伸活動

教師一邊給幼兒剪指甲,一邊用兒歌的語言激發(fā)幼兒的興趣。馬路上的車(小班社會教案)

山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實驗幼兒園馬桂芳

設(shè)計意圖:設(shè)計這一節(jié)教育活動是為了讓幼兒認識各種各樣的車,了解常見車的名稱、外形,特征和用途。引導幼兒在日常生活中了解簡單的交通規(guī)則,提高自我保護意識。做一個健康快樂的寶寶,活動目標:

1、掌握常見車的名稱、外形,特征和用途。2、了解簡單的交通規(guī)則,提高自我保護意識,注意安全?;顒訙蕚洌?/p>

各種車圖片、交通信號燈圖片、《汽車開來了》游戲音樂

活動過程:

一提問:今天早上你坐什么車來的幼兒園?啟發(fā)幼兒說說車的名稱、特征和用途?你還見過什么樣的車?小結(jié):馬路上的車很多,有大車,有小車。二導入新課

1、請看課本彩圖《馬路上的車》讓幼兒認識各種各樣的車,觀察車的特點,并學習兒歌:“大的車,小的車,大車小車來回跑,丁零零,自行車,嘟嘟嘟,大卡車。嘀嘀嘀,小汽車。刷刷刷,掃路車。索----來,索----來,灑水車?!?/p>

2、認識交通信號燈

各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛,必須遵守交通規(guī)則。(出示交通標志:紅綠燈)知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!?/p>

三、經(jīng)典游戲:交通信號燈(指導幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認識)

小朋友今天老師指揮交通,小朋友當司機,我們一起到馬路上瞧一瞧:請你做好準備,汽車馬上開了。(幼兒邊唱歌曲《汽車開來了》,邊模仿小司機的動作。)“叭、叭、叭,汽車開來了,看見紅燈不能走,看見綠燈快快走,叭、叭叭叭,叭、叭叭叭,汽車開來了。”

活動延伸:

這節(jié)課小朋友懂得了許多道理,還認識了馬路上各種各樣的車,那么你到底喜歡什么樣的車?請你動手畫下來,好嗎?開車回活動室?;顒臃此?/p>

整個活動以“游戲”為載體,使幼兒在輕松愉快的氛圍中,學到了知識,懂得了道理,達到了預期的效果?;顒幽繕?/p>

1、樂意參與3以內(nèi)的數(shù)數(shù)活動,初步理解數(shù)的實際意義。2、體驗去朋友家做客的快樂?;顒訙蕚?/p>

1、布置家的場景:物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片(粘于椅子上)2、水果一籃

3、歌曲:看朋友、找朋友

活動過程

1、帶禮物去看朋友

交代:今天去看朋友,但要帶什么禮物去呢?模仿開汽車,邊唱歌:看朋友,到數(shù)字寶寶家。敲門,進去,和數(shù)字寶寶打招呼。個別提問:你在和誰打招呼?2、送禮物

(1)思考:應該怎么送禮物,數(shù)字寶寶才高興?要求:你送的水果個數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶

討論:老師送的禮物對嗎?互相檢查。(2)參觀數(shù)字寶寶的家。你覺得數(shù)字寶寶的家怎樣?(東西擺放)有幾個柜子?看看柜里的東西,你發(fā)現(xiàn)什么?交換數(shù)字寶寶朋友,把水果放好。3、回贈禮物

1.2.3數(shù)字中你還有哪個數(shù)字寶寶沒打過招呼,帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。個別介紹,互相檢查。4、聽音游戲

聽到幾下聲音,就請幾寶寶出來。帶著數(shù)寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。5、和數(shù)字寶寶再見,開汽車回。生活《我會穿襪和脫襪》

幼兒園小班教案

活動目標

1.讓幼兒認識鞋襪各部分名稱,基本學會穿脫鞋襪。2.培養(yǎng)幼兒小肌肉動作的靈活性,手眼協(xié)調(diào)性。活動準備場地布置:石頭路

活動過程

一、猜謎語

兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一個,就把人笑壞。(襪子)

二、認識鞋襪各部分名稱

1.小鞋子在哪里?引導幼兒做各種動作:搖搖鞋,踏踏腳等。2.觀察鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。三、教師示范講解脫鞋

1.手放在鞋后跟向下脫。幼兒練習脫鞋。2.脫鞋后,讓幼兒摸摸襪尖、襪后跟、襪筒。3.指導幼兒脫襪:

手放在襪筒,向下脫。四、游戲:小腳丫

師生共同光著腳丫去,手拉手,走在石頭路上,體驗光著腳踩石頭的感覺。五、學習穿鞋襪。1.請幼兒談談光著腳丫踩石頭的感受。2.習穿襪:先把襪子放平,手拿襪筒,套在腳尖上,向上拉。3.學習穿鞋:手拿鞋底,腳伸在鞋中,提上后腳跟。4.幼兒穿上鞋后,體驗穿上鞋踩石頭的感受?!酒?】房地產(chǎn)全民營銷執(zhí)行方案教工團支部:德育、少先隊:1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。(二)聚焦亮點1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的`光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己

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