珠璣峽谷歷險(xiǎn)記(一)

精品文檔-下載后可編輯珠璣峽谷歷險(xiǎn)記(一)諸葛老師云游四海，總是鬧失蹤，我們大都習(xí)以為常，可就在教師節(jié)的前兩天，我們卻突然收到了一條來(lái)自未知號(hào)碼的群發(fā)短信。

我們看了可不敢懈怠，經(jīng)過(guò)深思熟慮，派出曹操、劉備和關(guān)羽組隊(duì)去珠璣峽谷營(yíng)救諸葛老師。他們長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了山勢(shì)險(xiǎn)峻的珠璣峽谷。

初入峽谷陷迷陣

看著四周高聳入云的大樹(shù)，曹操開(kāi)始覺(jué)察到事態(tài)的嚴(yán)重性。在來(lái)到這里之前，他一直以為這肯定又是諸葛老師的惡作劇，但遮天蔽日的林木和人跡罕至的草叢讓他不由得緊張起來(lái)，一不留神領(lǐng)錯(cuò)了路。不一會(huì)兒，他們就陷入了一個(gè)令人眼花繚亂的字陣。

字陣中隱藏著10個(gè)常見(jiàn)的四字成語(yǔ)，他們必須以最快的速度找出成語(yǔ)，一個(gè)也不能遺漏?；鹧劢鹁Φ哪悖軒椭麄兲映雒躁噯?？用筆畫(huà)出來(lái)吧！

注意：這10個(gè)成語(yǔ)有的橫排，有的縱排，還有的需要你從右往左讀。

司有鹿物也神科奉會(huì)八林人張但黑韓甚翻天吾賀喜出望外他韜面上走求俱十強(qiáng)有才里肉陳字吳與金和血是毛木子手米營(yíng)氣有屬走如文澈亦童還老返爾日?qǐng)F(tuán)匹兄縱隆于魯日至敏拱歌行當(dāng)于尺希至凡都橫斗追雪中送炭厥陰旺益約斥山不水世日他慶華天是使什和學(xué)壯李有格億一翹令風(fēng)及牙工年頂天立地哲分切聰央比作言云天玄等下見(jiàn)馬蓋工迅去片庚才應(yīng)坑往際陳以火和起行物數(shù)思約勛次包選邀才會(huì)杜黃松任鳥(niǎo)空漲造被回身禿載晗同裁量股斗雅是亦山?jīng)Q序資推陳出新羅

為救同伴下谷底

好不容易走出了迷霧繚繞的森林，三人一同往峽谷的深處進(jìn)發(fā)。陡峭的山路和盤(pán)旋在山頂?shù)亩d鷹都預(yù)示著這不是一次普通的歷險(xiǎn)。剛剛走到山腰，劉備就感到體力不支，他腳步虛浮地跟在曹操和關(guān)羽的身后，沒(méi)走兩步竟打了個(gè)踉蹌，緊接著傾身直直墜下了山谷。

“大哥！”關(guān)羽眼疾手快，卻只扯到劉備的衣服。曹操也趕來(lái)幫忙，可為時(shí)已晚。慌張于事無(wú)補(bǔ)，兩人決定下到谷底尋找劉備，而他們手頭的工具有限，只能依靠纏繞在石壁上的藤蔓。為了讓石壁和藤蔓能承受兩人的重量，他們必須將石壁上所有的空白填滿，他們能成功嗎？

.1..嚴(yán)重嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)守

王老師對(duì)我們要求很（），并且很注意教育方法。即使我們犯了（）的錯(cuò)誤，他也不（）批評(píng)，而是耐心地幫助我們改正錯(cuò)誤，使我們養(yǎng)成了（）紀(jì)律的好習(xí)慣。.

2..精良精力精通精心精巧.

李師傅（）雕刻藝術(shù)。他花費(fèi)了畢生的（），（）研究。他制作的工藝品構(gòu)思（），工藝（），極受人們的喜愛(ài)。

答案：

1.嚴(yán)格、嚴(yán)重、嚴(yán)厲、嚴(yán)守。

2.精通、精力、精心、精巧、精良。

絕處逢生還是命懸一線

兩人順著藤蔓下到谷底，發(fā)現(xiàn)劉備正躺在厚厚的草垛中昏迷不醒。關(guān)羽急忙上前，仔細(xì)地替劉備檢查傷勢(shì)后喚醒了他。劉備隨身帶的行李已經(jīng)不知去向，還好一直揣在懷里的地圖和作文小冊(cè)子沒(méi)有丟。兩人攙著劉備在幽深的山谷里尋找出口，終于在山谷的盡頭找到了一汪如鏡面一般的湖泊。這里停著一艘小帆船，他們必須改正船帆上所有的病句才能拉出船錨離開(kāi)這里，否則天黑之后將會(huì)遭受猛獸的襲擊。機(jī)會(huì)只有一次，你能幫助他們嗎？

1.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

2.老師一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)了一張張?zhí)煺娴男δ樅鸵魂囮噭?dòng)聽(tīng)的歌聲。

3.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。

4.五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

5.張飛興奮得張牙舞爪，一溜煙兒跑回家去了。

6.周瑜和曹操是好朋友，他經(jīng)常幫助他。

字陣中的成語(yǔ)：

橫讀：喜出望外、返老還童、雪中送炭、頂天立地、推陳出新。

縱讀：才氣縱橫、如日中天、老當(dāng)益壯、風(fēng)云際會(huì)、天馬行空。

曹操此次對(duì)病句的修改比之前的任何一次都要謹(jǐn)慎，這不但關(guān)乎他們能否順利營(yíng)救諸葛老師，還關(guān)乎自己同伴的安危。眼看劉備面色越來(lái)越蒼白，他和關(guān)羽交換了一個(gè)眼神，小心地分析病句的“病因”。

病句1：大草原上已經(jīng)“一碧千里”了，不需要再贅述它的顏色是“綠色”的。

病句2：“歌聲”可以被“聽(tīng)見(jiàn)”，而不能被“看見(jiàn)”。

病句3：“兩千多年前”指代的是文物，因此，要讓它緊連著“文物”出現(xiàn)。

病句4：既然是“五顏六色”，就不該只是“紅旗”。

病句5：張飛不是猛獸，行事作風(fēng)也不猖狂兇惡，所以不能說(shuō)他“張牙舞爪”。

病句6：“他”究竟是指曹操，還是周瑜，到底是誰(shuí)幫誰(shuí)呢？

曹操修改完畢后，又讓關(guān)羽仔細(xì)檢查了一遍才放心，最后他們順利取出了船錨，登上了小船，總算可以逃離這個(gè)山谷了?？墒茄巯轮T葛老師毫無(wú)消息，劉備又受了傷，三人的心情可謂是一落千丈。

我本來(lái)也要去珠璣峽谷的，但是他們說(shuō)在我弄明白短信里出現(xiàn)的四個(gè)成語(yǔ)之前，一步也不能離開(kāi)學(xué)堂！“文采緣飾”中，“緣飾”指衣物鑲綴的花邊，多形容文筆精美?！霸葡紳M紙”里的“云霞”比喻文采，所以用來(lái)形容文筆精彩。而這個(gè)“倒峽瀉河”和