Module 6 Unit 3 課時基礎(chǔ)練 七年級英語上冊 含答案解析外研版

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一、完形填空

完形填空。

MynameisSantoSmith.My1nameisYuFeng.Icome2Canada.ButnowmymomandI3inChina.Mymomis4Englishteacherinajuniorhighschool.I`mastudent.ButmymomandIarein5schools.I6agoodfriendatschool7nameisWangQiang.HeisaChineseboy.Heistallandstrong.HelikesEnglishverymuch.Heoften(經(jīng)常)8Englishwithme.Andheisagoodboy.Heoftenhelps9andmyclassmates.Wealllikehim.Oh,canyou10theboyinwhiteoverthere（那邊）Doyouthinkheiscool.

1．A．ChinaB．ChineseC．AmericaD．England

2．A．fromB．inC．toD．for

3．A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)reD．be

4．A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/

5．A．thesameB．sameC．differentD．thedifferent

6．A．a(chǎn)mB．lookC．thinkD．have

7．A．HisB．He`sC．HerD．She`s

8．A．looksB．speaksC．wantsD．sees

9．A．meB．IC．myD．mine

10．A．lookB．knowC．seeD．welcome

二、閱讀單選

Thekiwi(鷸鴕)livesonlyinNewZealand.Itisaverystrangebirdbecauseitcan’tfly.Thekiwiisthesamesizeasachicken.Ithasnowings(翅膀)oratail.Itdoesn’thaveanyfeathers(羽毛)likeotherbirds.Ithashaironitsbody.Itsmouthisverylong.Ithastwofeetandeachfoothasfourtoes(腳趾).

Akiwilikestohavealotoftreesaroundit.Itsleepsduringthedaybecausethesunlighthurtsitseyes.Itcansmellthingswithitsnose.Itistheonlybirdintheworldthatcansmellthings.Thekiwi’seggsareverybig.ThereareonlyafewkiwisinNewZealandnow.Peoplemayneverseethemagain.Thegovernmentsaysthatpeoplecan’tkillkiwis.NewZealanderswanttheirkiwistolive.

ThereisapictureofakiwionNewZealandmoney.PeoplefromNewZealandaresometimescalledkiwis.

11．Whichpartofakiwi’sbodyisnotmentioned(提及)inthepassage

A．Itshair.B．Itsfeet.C．Itsnose.D．Itsfingers.

12．Whatcanhurtthekiwi’seyes

A．Chicken.B．Sunlight.C．People.D．Trees.

13．Thekiwiistheonlybirdintheworldthat________.

A．cansmellthingsB．hasnofeathersorhair

C．hasfourfeetD．hasnotoes

14．Theunderlinedword“strange”means________.

A．newB．unusual(不尋常的)C．unknown(未知的)D．big

15．Wheremay(可能)youreadthispassage

A．Inastorybook.B．Inasciencemagazine.

C．Inatripnewspaper.D．Inabookaboutanimals.

三、語法填空

詞語運用

根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示，在文中的空白處填寫一個正確的單詞。

June15，2023

ThismorningItookabustoschool.Thetrafficwas716(busy)thanusualandthereweremorepeopleonthebus.AtXinhuaStop,Isaw17oldmangetonthebus.Helookedveryweak.Istood18andgavemyseattohim.Hethankedmeandaskedmeaboutmynameandmyschool.Wetalked19(happy).

Laterinthe20(three)class,Mr.Ducameinandaskedmetogotothefront.Ididn’tknoww21,soIwasalittleafraid.Everyonewaslookingatme.Thenhetold22(they)whatIdidonthebusthismorning.He23(know)itbecausehegotaphonecallfromtheoldman.Mr.DusaidIcouldbeagoodexampletomy24(classmate).Itwasreallyagooddayf25me!Iwassoproud.

四、語法選擇

Elephantsareoneofthebigmammals(哺乳動物)intheworld.Theycanbefourmetrestall.They26leavesandgrasseveryday.Theyenjoy27duringmostoftheirtimebecausetheyneedalotoffood.They28eat50to500kilosofgrasseveryday.Theyalsoeatalittlefruit,29theydon’teatmeat.Theyonlysleepforaboutfourhourseverynight.

Theelephanthas30pairoflongandwhiteteethcalledtusks(象牙).It31hasatrunk(象鼻).Theelephantcanuseitstrunk32upabigtreeorasmallpeanut(花生).What’smore,theelephantisakindofmammal33biggestears.Theylookliketwobigfans.

ElephantsliveinAfricaandAsia.Theylivetogetherwith34familygroups.Theyarevery35,smartandofcourse,veryheavy.

26．A．haveB．hasC．havingD．willhave

27．A．eatB．eatsC．toeatD．eating

28．A．canB．shouldC．willD．must

29．A．orB．butC．soD．because

30．A．/B．a(chǎn)C．a(chǎn)nD．the

31．A．eitherB．neitherC．a(chǎn)lsoD．too

32．A．pickB．picksC．pickingD．topick

33．A．onB．withC．forD．a(chǎn)t

34．A．theirB．theirsC．theyD．them

35．A．strongB．thestrongestC．strongerD．strongest

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案：

1．B2．A3．C4．B5．C6．D7．A8．B9．A10．C

【分析】試題分析：本文是介紹自己的生活情況以及自己和好朋友。叫SantoSmith，來自加拿大。他和他媽媽現(xiàn)在住在中國。他媽媽是一所初級中學(xué)的英語教師。他也是一名學(xué)生，他有一個好朋友，名字叫王強。王強經(jīng)常幫助他和他的同學(xué)。

1．考查名詞及語境的理解。A.China中國；B.Chinese中國人，中國的；C.America米國；D.England英國。修飾名詞name,故用形容詞Chinese，故選B。句意：我的中文名字是余風(fēng)。

2．考查介詞及語境的理解。A.from來自；B.in在……里；C.to向；D.for為了；根據(jù)短語comefrom“來自”，故此處為from,故選A。句意：我來自加拿大。

3．考查動詞及語境的理解。A.am是，主語是I；B.is是，主語是第三人稱單數(shù)形式；C.are是，主語是復(fù)數(shù)形式；D.be是，動詞原形。因為主語是mymomandI,因此謂語用復(fù)數(shù)形式are，故選C。句意：但是現(xiàn)在我媽媽和我在中國。

4．考查冠詞及語境的理解。A.a一；B.an一；C.the那個；D./零冠詞。因為English是元音音素開頭，故用不定冠詞an來修，故選B。句意：我媽媽是一所初級中學(xué)的英語老師。

5．考查形容詞及語境的理解。A.thesame同樣；B.same同樣的C.different不同的；D.thedifferent不同的；修飾復(fù)數(shù)名詞schools，故用形容詞different，故選C。句意：我媽媽和我在不同的學(xué)校。

6．考查動詞及語境的理解。A.am是；B.look看；C.think想；D.have有。結(jié)合上下文，此處表示有一個朋友，故選D。句意：我在學(xué)校有一個好朋友。

7．考查代詞及語境的理解。A.His他的；B.He’s他是；C.Her她的；D.She’s她；根據(jù)HeisaChineseboy.可知我的好朋友是一個男孩，修飾名詞name，故用his，故選A。句意：他的名字叫王強。

8．考查動詞及語境的理解。A.looks看；B.speaks說；C.wants想；D.sees看見。根據(jù)短語speakEnglish“說英語”，故此處用動詞speaks，故選B。句意：他經(jīng)常和我一起說英語。

9．考查代詞及語境的理解。A.me我，作賓語或表語；B.I我，作主語；C.my我的，作定語；D.mine我的（東西），作主語、賓語或表語。此處作動詞helps的賓語，故用賓格me，故選A。句意：他經(jīng)常幫助我和我的同學(xué)。

10．考查動詞及語境的理解。A.look看；B.know知道；C.see看見，D.welcome歡迎。此處表示看見，強調(diào)結(jié)果，故用動詞see，故選C。句意：你能看見那個穿白衣服的男孩嗎？

考點：日常生活類短文。

11．D12．B13．A14．B15．D

【導(dǎo)語】本文介紹了一種生長在新西蘭的奇怪鳥類——鷸鴕。它的樣子很奇怪，是全世界僅有的一種能夠聞東西的鳥類?，F(xiàn)在在新西蘭，鷸鴕很少見，新西蘭政府也呼吁大家保護鷸鴕。

11．細節(jié)理解題。根據(jù)“Ithashaironitsbody.Itsmouthisverylong.Ithastwofeetandeachfoothasfourtoes(腳趾).”和“Itcansmellthingswithitsnose.”可知，提到了毛發(fā)、腳、鼻子，沒有說手指。故選D。

12．細節(jié)理解題。根據(jù)“Itsleepsduringthedaybecausethesunlighthurtsitseyes.”可知，陽光會傷害鷸鴕的眼睛，故選B。

13．細節(jié)理解題。根據(jù)“Itistheonlybirdintheworldthatcansmellthings.”可知，鷸鴕是世界上唯一能聞東西的鳥。故選A。

14．詞句猜測題。分析“Itisaverystrangebirdbecauseitcan’tfly.”可知，鳥兒不會飛是奇怪的，此處strange的意思是“奇怪的”，與unusual(不尋常的)語意相近，故選B。

15．推理判斷題。本文介紹了一種生長在新西蘭的奇怪鳥類——鷸鴕，所以推測可能在關(guān)于動物的書中讀到這篇文章。故選D。

16．busier17．a(chǎn)n18．up19．happily20．third21．why22．them23．knew24．classmates25．for

【分析】試題分析：本文主要講述給老人讓座，老人給學(xué)校打電話表揚的行為以及受到表揚后的心情。

16．句意：交通比平常繁忙，公共汽車上還有更多的人。than比，用于比較級；根據(jù)句意語境和英文提示，可知填busier。

17．句意：在新華站，我看見一個老人上了公共汽車。old以元音音素開頭，需用不定冠詞an。根據(jù)句意語境和上下文提示，可知填an。

18．句意：我站起來把座位讓給了他。standup站起來；and連接并列結(jié)構(gòu)，根據(jù)句意語境和上下文提示，可知填up。

19．句意：我們愉快地交談著。talk交談，動詞需用副詞修飾；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知填happily。

20．句意：第三節(jié)課晚些時候，杜先生進來讓我到前面去。由class可知，用three的序數(shù)詞third。根據(jù)句意語境和英文提示，可知填third。

21．句意：我不知道為什么，所以我有點害怕。根據(jù)后面的afraid可知，老師找學(xué)生而學(xué)生不知道為啥，所以比較害怕。結(jié)合首字母提示，可知填why。

22．句意：然后他告訴他們我今天早上在公共汽車上做了什么。tell后面做賓語，需用they的賓格them。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和英文提示，可知填them。

23．句意：他知道那是因為他接到老人的電話。根據(jù)句意語境和英文提示，結(jié)合后面的動詞got可知，用一般過去時，know過去式為knew，故填knew。

24．句意：杜先生說我可以成為我同學(xué)的好榜樣。my我的，形容詞性物主代詞后面需接名詞。同學(xué)不是一個人，所以用復(fù)數(shù)。根據(jù)句意語境和英文提示，可知填classmates。

25．句意：對我來說，這真是一個好日子！me賓格代詞，可做介詞賓語；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和首字母提示，可知填for。

26．A27．D28．A29．B30．B31．C32．D33．B34．A35．A

【導(dǎo)語】本文介紹了哺乳動物大象的習(xí)性和特征。

26．句意：它們每天吃樹葉和草。

have有，動詞原形；has動詞第三人稱單數(shù)；having動名詞或現(xiàn)在分詞；willhave一般將來時。根據(jù)“everyday”可知是一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為復(fù)數(shù)，謂語用原形。故選A。

27．句意：它們大部分時間都喜歡吃東西，因為它們需要很多食物。

eat吃，動詞原形；eats動詞第三人稱單數(shù)；toeat動詞不定式；eatin