六年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-我的藝術(shù)收藏-嶺南版

六年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-我的藝術(shù)收藏-嶺南版一、引言在美術(shù)教學(xué)過程中，科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)十分關(guān)鍵，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)能夠引發(fā)學(xué)生不同的思考和體驗(yàn)，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。本文旨在介紹我在六年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)中所設(shè)計(jì)的一節(jié)課，通過運(yùn)用嶺南傳統(tǒng)文化元素，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞并收藏嶺南傳統(tǒng)藝術(shù)。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解嶺南傳統(tǒng)文化元素在藝術(shù)作品中的表現(xiàn)形式；掌握一種藝術(shù)收藏方式，懂得如何珍藏心愛的藝術(shù)品；了解嶺南傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生欣賞、鑒賞藝術(shù)作品的能力；培養(yǎng)學(xué)生對自身審美情趣的培養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心；培養(yǎng)學(xué)生的珍惜文化遺產(chǎn)的意識。三、教學(xué)內(nèi)容1.為什么收藏藝術(shù)品？首先，引導(dǎo)學(xué)生了解藝術(shù)收藏的意義，讓學(xué)生認(rèn)識到藝術(shù)品的珍貴性及其在文化傳承中的重要性。通過圖片和案例，介紹收藏的歷史、現(xiàn)狀及重要性。2.嶺南傳統(tǒng)文化元素通過PPT或圖片展示，將嶺南傳統(tǒng)文化元素的具體表現(xiàn)形式展現(xiàn)給學(xué)生，包括花鳥、山水、人物、建筑等。讓學(xué)生通過欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)品，了解這些元素在藝術(shù)作品中的體現(xiàn)形式，充分體驗(yàn)和感受嶺南文化的博大精深。3.欣賞和收藏從現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)上收集、展示數(shù)幅融合了嶺南傳統(tǒng)文化元素的現(xiàn)代藝術(shù)作品，讓學(xué)生自己選擇一幅珍藏，讓其充分了解其收藏的藝術(shù)品，教育學(xué)生如何珍藏、保存藝術(shù)品的技巧和方式，規(guī)范學(xué)生的收藏行為，從而培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和社會(huì)責(zé)任感。四、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入通過投影幻燈片或小視頻做導(dǎo)入。例如，播放介紹收藏藝術(shù)品的歷史、現(xiàn)狀及重要性的PPT。第二步：欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)品學(xué)生觀賞并欣賞傳統(tǒng)華南花鳥及山水等顏色鮮艷、富有特色的藝術(shù)體驗(yàn)，學(xué)生在欣賞的過程中自己點(diǎn)評和品味這些藝術(shù)品。第三步：學(xué)習(xí)嶺南傳統(tǒng)文化元素介紹嶺南傳統(tǒng)文化元素的具體表現(xiàn)方式及歷史的變遷，以及這些元素在現(xiàn)今生活中的應(yīng)用。第四步：欣賞現(xiàn)代藝術(shù)品通過現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)上展示一些融合了華南元素和嶺南傳統(tǒng)文化元素的現(xiàn)代藝術(shù)品，導(dǎo)師讓學(xué)生自己選擇一幅自己懂得珍藏的作品，并向同桌及導(dǎo)師分享。第五步：自行制作藝術(shù)品讓學(xué)生自己動(dòng)手，創(chuàng)作一幅融合了華南元素和嶺南傳統(tǒng)文化元素的現(xiàn)代藝術(shù)品。第六步：總結(jié)每個(gè)班級的學(xué)生會(huì)匯報(bào)他們的學(xué)習(xí)感悟和代表自己選擇的融合了華南元素和嶺南傳統(tǒng)文化元素的現(xiàn)代藝術(shù)品。五、教學(xué)評價(jià)在教學(xué)過程中，教師采取了各種豐富多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，如聽講、欣賞、討論和制作等，使學(xué)生從欣賞中提升審美素養(yǎng)，從討論中拓寬了知識視野，從制作中體驗(yàn)創(chuàng)意的快樂。評價(jià)方式可以采取課堂表現(xiàn)評分等方式，以及組織學(xué)生作品展的方式，用實(shí)際行動(dòng)展示嶺南傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代文藝術(shù)品上的繼承創(chuàng)新。六、結(jié)論通過本文所提出的六年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-我的藝術(shù)收藏-嶺南版的教學(xué)內(nèi)容和過程，能夠充分引導(dǎo)學(xué)生了解藝術(shù)品的珍貴性及其在文化傳承中的重要性，掌握一種藝術(shù)收藏方式，懂得如何珍藏心愛的藝術(shù)品，同時(shí)也能夠在欣賞現(xiàn)有現(xiàn)代藝術(shù)品的