二年級下冊美術(shù)說課稿-5-19分類垃圾桶 嶺南版_第1頁
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文檔簡介

二年級下冊美術(shù)說課稿-5-19分類垃圾桶嶺南版一、教學目標1.1、知識目標：通過本節(jié)課的學習，學生應該能夠：1.了解什么是垃圾桶，以及垃圾的分類方法。2.學習嶺南文化中的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，并通過剪紙的方式制作出分類垃圾桶。1.2、能力目標：1.提高學生的手工制作能力，培養(yǎng)良好的動手能力。2.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，知道如何分類垃圾并進行垃圾處理。二、教學重點1.了解垃圾的分類方法。2.學習嶺南文化中的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。3.制作出分類垃圾桶。三、教學內(nèi)容及過程3.1、教學內(nèi)容1.垃圾分類知識的介紹2.剪紙藝術(shù)的介紹3.分類垃圾桶制作3.2、教學過程3.2.1、引入新課1.老師引導學生探討垃圾分類的重要性，并簡單介紹垃圾的分類方法。2.通過討論讓學生意識到分類垃圾對環(huán)境的重要性。3.介紹嶺南文化中的剪紙藝術(shù)，并給學生展示一些嶺南剪紙作品。3.2.2、進行學習活動1.先向?qū)W生介紹如何制作出分類垃圾桶，并邊講解邊示范。2.要求學生制作剪紙垃圾桶，并在剪紙時利用不同顏色的紙來表示不同的垃圾。3.老師要在制作的過程中給予指導，并提醒學生要注意安全。4.在制作完成后，學生可以把分類垃圾桶帶回家，與家人一起分揀垃圾。3.2.3、討論和總結(jié)1.老師要與學生討論分類垃圾的重要性，并檢查學生的作品是否正確分類。2.老師要總結(jié)本節(jié)課所學知識，以達到提高學生對垃圾分類和環(huán)境保護的意識。四、教學評估在教學過程中，老師可以通過以下方式對學生的學習情況進行評估：1.觀察學生在制作分類垃圾桶的時候是否注意安全，并能否順利完成制作。2.檢查學生的作品是否正確分類，以及是否按照要求進行剪紙制作。3.結(jié)合單元學習情況進行知識檢測，測試學生對分類垃圾的掌握情況。五、教學反思1.本節(jié)課的重點是讓學生了解垃圾分類的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識。2.對于剪紙制作階段，老師需要提醒學生注意安全，防止誤傷。3.需要給學生充足的時間，讓他們制作一個完整的分類垃圾桶。同時也要讓學生學會如何保存和處理垃圾。4.在實際教學中，教師還可以引

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