國開大學2021年01月1295《社會心理學(本)》期末考試參考答案_第1頁
國開大學2021年01月1295《社會心理學(本)》期末考試參考答案_第2頁
國開大學2021年01月1295《社會心理學(本)》期末考試參考答案_第3頁
國開大學2021年01月1295《社會心理學(本)》期末考試參考答案_第4頁
國開大學2021年01月1295《社會心理學(本)》期末考試參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷代號:1295座位號國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試社會心理學(本)試題2021年1月題號二三四五分數(shù)C.公平理論D.人際關系三維理論2.羅森塔爾等的一項經典研究證明了教師的期望對學生成績的顯著影響。這種期望的B.間接暗示C.直接暗示D.反暗示5.卡茨于1960年提出了有關態(tài)度形成與改變的()。B.三階段理論C.社會判斷理論D.學習理論6.社會心理學常用的研究方法包括和檔案11.許多學者就信息出現(xiàn)的次序對印象形成的作用進行了大量研究,并提出了試卷代號:1295社會心理學(本)試題答案及評分標準(供參考)2021年1月通過將自己與他人比較以獲取有關自我的重要信息。(2分)由凱爾曼(1961)提出(1分),服從。(3分)第三,內化:個體完全地從內心里相信并接受了他人的觀點,從而徹底改變自己的態(tài)度。(3分)20.如何減少群體沖突和偏見?教育也可以有效減少偏見。(4分)對地位低下者不利的。(3分)敵對情緒和偏見的重要途徑。(3分)任何一個具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論