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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
duìqí
dùpí
qíjì
xiàoliǎn
wēinàn
shíwù
pōshuǐ
yāngmiáo
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。
3、1給搭配合適的詞語(yǔ)連線。
摘
桃子
午
龍
貼
豆腐
辰
馬
煎
窗花
丑
牛
4、1填一填。
(1)“賺、賠、貨”都是(
)字旁,這個(gè)偏旁的字大多與(
)有關(guān),我還能寫(xiě)兩個(gè)這個(gè)偏旁的字:(
)(
)。
(2)通過(guò)查字典,“敲”的部首是(
),除去部首還有(
)畫(huà)。
5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
神(
)活(
)
風(fēng)(
)日(
)
名勝(
)(
)
輕聲地(
)
歡快地(
)
(
)的眼睛
寫(xiě)不同的“風(fēng)”:夏風(fēng)夜襲
寒風(fēng)_______
_______
6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買(mǎi)過(guò)()
7、我會(huì)填,也會(huì)選。
①膽()()鼠②()()無(wú)際③()()活現(xiàn)
④()弓()鳥(niǎo)⑤()言()語(yǔ)⑥()信()疑
⑦四()八()⑧()()古跡
(1)青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,跳出井口一看,天果然是()(填序號(hào))
(2)暑假里我和爸爸媽媽游覽了很多()(填序號(hào))
(3)《狐假虎威》中,老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍(),搖頭擺尾;老虎(
),東張西望。(填序號(hào))
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、我會(huì)照例子寫(xiě)句子。
(1)例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。
________的天空飄著________氣球。
(2)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
________變成了________,_________________
(3)例:湖水像一面鏡子。(用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子)
_____________________
(4)例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。(改寫(xiě)句子不改變?cè)猓?/p>
天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?______________________
(5)霧把一切都藏了起來(lái)。(改為被字句)
____________________________
9、日積月累。
(1)《村居》一詩(shī)中描寫(xiě)兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______,忙趁______放紙鳶”。
(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________,春風(fēng)吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”這句話告訴我們:在幫助別人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂(lè)。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫(huà)出來(lái)。
3.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)A.我們不要理會(huì)他人。B.要堅(jiān)持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對(duì)的。
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、按要求完成下面的句子。
(1)照樣子,完成已下句子。
例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。
示例:①如果不遵守課堂紀(jì)律,你就_______________。
②如果_____________,爸爸媽媽就_______________。
③如果_____________,___________就_____________。
(2)我把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)
___________________________
12、作文
書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià):卷面
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