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第4頁共4頁初三下學(xué)?期體育教?學(xué)計(jì)劃范?本一:?學(xué)生狀況?本學(xué)期?九年級(jí)共?一個(gè)班_?___余?人,他們?正處于青?春發(fā)育的?高峰期,?身體發(fā)育?較快,男?女差別較?大,男生?有必須的?體育運(yùn)動(dòng)?基礎(chǔ),課?堂表現(xiàn)欲?較強(qiáng),對(duì)?體育運(yùn)動(dòng)?有濃厚的?興趣,但?還不夠穩(wěn)?定;女生?用心性不?高,甚至?課堂出現(xiàn)?退縮行為?,練習(xí)的?自覺性一?般。二?、教學(xué)設(shè)?想:初?三學(xué)生面?臨中考,?今年中考?由去年的?____?分上升到?____?分,所以?在本學(xué)期?應(yīng)以學(xué)生?的身體素?質(zhì)訓(xùn)練和?中考測(cè)試?資料為主?,多給學(xué)?生運(yùn)動(dòng)空?間,加強(qiáng)?學(xué)生的自?我鍛煉意?識(shí),在課?堂應(yīng)改善?教學(xué)方法?,充分發(fā)?揮學(xué)生的?主動(dòng)性和?用心性。?增強(qiáng)課堂?氣氛,使?學(xué)生有目?標(biāo)的去學(xué)?習(xí)、去鍛?煉。定?期測(cè)試,?制定科學(xué)?合理的教?學(xué)計(jì)劃。?開學(xué)第?一周對(duì)學(xué)?生的體質(zhì)?進(jìn)行測(cè)試?,讓學(xué)生?了解自己?的身體狀?況,激勵(lì)?學(xué)生在以?后的練習(xí)?中更加努?力。另外?透過學(xué)生?的體育成?績了解到?學(xué)生運(yùn)動(dòng)?潛力的弱?項(xiàng),制定?以后的教?學(xué)資料,?強(qiáng)化訓(xùn)練?。在__?__月初?進(jìn)行一次?測(cè)試,培?養(yǎng)學(xué)生的?考試習(xí)慣?,總結(jié)前?面教師的?教學(xué)和學(xué)?生學(xué)習(xí)結(jié)?果,為后?期到考試?期間體育?訓(xùn)練計(jì)劃?資料做一?個(gè)好的依?據(jù)。三?、具體時(shí)?間安排:?早操訓(xùn)?練安排:?1、_?___月?份進(jìn)行_?___米?和立定跳?遠(yuǎn)的練習(xí)?2、四?____?月份就中?考資料進(jìn)?行全面訓(xùn)?練。體?育課具體?安排:?1、第一?周就中考?項(xiàng)目進(jìn)行?全面測(cè)試?。測(cè)試成?績進(jìn)行針?對(duì)性訓(xùn)練?。2、?課堂前半?部分進(jìn)行?項(xiàng)目練習(xí)?,后半部?分因材施?教學(xué)生根?據(jù)自己的?弱項(xiàng)進(jìn)行?專項(xiàng)練習(xí)?。3、?制定后期?教學(xué)資料?和訓(xùn)練計(jì)?劃。四?:針對(duì)性?的訓(xùn)練?1、加強(qiáng)?對(duì)文化成?績好但體?育成績不?理想的學(xué)?生進(jìn)行針?對(duì)性的訓(xùn)?練,加強(qiáng)?監(jiān)督,培?養(yǎng)他們的?用心,宣?傳體育中?考不亞于?文化課的?意識(shí)。?2、加強(qiáng)?對(duì)偏科學(xué)?生的訓(xùn)練?,對(duì)偏科?的學(xué)生進(jìn)?行技術(shù)上?的指導(dǎo),?爭取在這?些項(xiàng)目有?所突破。?五、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)潛?力學(xué)習(xí)?認(rèn)真鉆研?體育新課?改,根據(jù)?新課改制?定新的教?學(xué)方法,?加強(qiáng)與體?育教研組?各教師之?間的溝通?和學(xué)習(xí),?認(rèn)真?zhèn)浜?每一堂的?教案。摸?清體育中?考各項(xiàng)政?策,指定?科學(xué)合理?的備考計(jì)?劃,指引?學(xué)生認(rèn)真?的備戰(zhàn),?填報(bào)自己?所擅長的?項(xiàng)目,加?強(qiáng)與家長?之間的溝?通,師生?合力打好?中考這一?仗,爭取?獲得全面?勝利。?初三下學(xué)?期體育教?學(xué)計(jì)劃范?本(二)?一:學(xué)?生現(xiàn)狀分?析所任?教的5-?____?班學(xué)生年?齡在1_?___-?____?歲之間,?處于青春?發(fā)育的高?峰期,身?體發(fā)育較?快,男女?差別較大?,男生活?潑好動(dòng),?表現(xiàn)與強(qiáng)?;女生趨?于文靜,?不好活動(dòng)?。因此要?因勢(shì)利導(dǎo)?,加強(qiáng)男?生的身體?素質(zhì)練習(xí)?,培養(yǎng)女?生積極參?與體育鍛?煉的習(xí)慣?。二:?教材的知?識(shí)系統(tǒng)和?結(jié)構(gòu)本?冊(cè)教材內(nèi)?容有:體?育基礎(chǔ)知?識(shí)(籃、?排、足球?的基礎(chǔ)知?識(shí))田徑?類、體操?類、球類?、韻律體?操及民族?傳統(tǒng)體育?。三:?目的任務(wù)?1、掌?握基本的?體育基礎(chǔ)?知識(shí),明?確體育鍛?煉的作用?,在鍛煉?中運(yùn)用學(xué)?到的知識(shí)?。并不斷?鞏固和提?高。2?、進(jìn)一步?增強(qiáng)體質(zhì)?,特別是?耐力素質(zhì)?和力量素?質(zhì)。3?、通過體?育鍛煉,?培養(yǎng)集體?主義精神?,進(jìn)行愛?國主義教?育,增強(qiáng)?自信心,?為終身體?育打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。四:?重點(diǎn)與難?點(diǎn)1、?重點(diǎn)是田?徑的耐久?跑與跳遠(yuǎn)?及體操的?雙杠。?2、難點(diǎn)?是耐久跑?的呼吸,?跳遠(yuǎn)的助?跑與踏跳?,雙杠的?向后轉(zhuǎn)體?____?度等。?五:教學(xué)?措施與教?改思路?1:隨著?學(xué)生身體?和年齡的?增長,可?多采用一?些對(duì)抗性?的游戲。?2:初?中生對(duì)抗?性強(qiáng),可?采用一些?教學(xué)比賽?,以增強(qiáng)?學(xué)生鍛煉?身體的效?果。3?:因材施?教,分組?時(shí)采用男?女分組或?按身體素?質(zhì)分組,?以增強(qiáng)學(xué)?生的自信?心,在運(yùn)?動(dòng)中享受?到鍛煉的?樂趣。?六:本學(xué)?期考核項(xiàng)?目男:?____?米跳遠(yuǎn)雙?杠
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