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第二課色彩的和諧

第二課色彩的和諧1認(rèn)識(shí)三原色認(rèn)識(shí)三原色2涂一涂畫(huà)一畫(huà)變一變紅色+黃色=黃色+藍(lán)色=藍(lán)色+紅色=橙色綠色紫色涂一涂畫(huà)一畫(huà)變一變紅色+黃色=橙色綠色紫色3三間色:三原色兩兩混合，色出的顏色稱為三間色。三原色:指不能透過(guò)其他顏色的混合調(diào)配而得出的基本色”，又稱“一次色”。三間色:三原色兩兩混合，色出的顏色稱為三間色。三原色:4動(dòng)動(dòng)手排一排動(dòng)動(dòng)手排一排5鄰近色：

功能----鄰近色的配合會(huì)使人產(chǎn)生舒適、和諧的感覺(jué)。

定義---在色環(huán)上，相鄰近的色彩成為鄰近色。種類---如黃、黃綠、綠或紅紫、紫藍(lán)紫等。鄰近色：功能----鄰近色的配合會(huì)使人產(chǎn)生舒適、和諧的6鄰近色在繪畫(huà)中的運(yùn)用思考：

圖中運(yùn)用了那些鄰近色？鄰近色在繪畫(huà)中的運(yùn)用思考：7范例范例8《色彩的和諧》課件9對(duì)比色與鄰近色的結(jié)合運(yùn)用。對(duì)比色與鄰近色的結(jié)合運(yùn)用。10繪畫(huà)步驟:1.構(gòu)思繪畫(huà)主題，比用鉛筆畫(huà)出原稿。2.選擇顏色，確定主色調(diào)。3.選擇主要圖形，由淺至深上色。4.根據(jù)主色調(diào)調(diào)配其他背景顏色。繪畫(huà)步驟:1.構(gòu)思繪畫(huà)主題，比用鉛筆畫(huà)出原稿。11作業(yè)要求：

以小動(dòng)物、卡通人物等為主體物，添加背景，運(yùn)用鄰近色進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。作業(yè)要求：12小畫(huà)家們，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧！小畫(huà)家們，13夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，141、聰明出于勤奮，天才在于積累。2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。3、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。4、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，

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