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體育與健康人教5~6年級(jí)全一冊(cè)行進(jìn)間雙手胸前傳、接球教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)理解運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的重要技術(shù);掌握雙手胸前傳、接球的方法和技巧;初步掌握運(yùn)球、傳球中的協(xié)作和配合技巧;提高學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。2.情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,注重鍛煉身體;提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生之間的友誼;通過團(tuán)隊(duì)比賽,增強(qiáng)學(xué)生的信心和自信心。二、教學(xué)內(nèi)容傳球:雙手胸前傳球;接球:雙手胸前接球;運(yùn)球:并行運(yùn)球和橫穿運(yùn)球。三、教學(xué)方法指導(dǎo)性教學(xué)方法;示范性教學(xué)方法;交互性教學(xué)方法;團(tuán)隊(duì)協(xié)作教學(xué)方法。四、教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)(1)集體熱身:學(xué)生站成兩排,手拉手做向前八字運(yùn)動(dòng),每次8個(gè)方向。(2)小組熱身:將學(xué)生分為若干個(gè)小組,每人持球在場(chǎng)地內(nèi)隨意運(yùn)球、變向,各小組時(shí)間不少于5分鐘。2.技術(shù)操作(1)雙手胸前傳球:前提條件:掌握拿球姿勢(shì)及一些前置技巧,如前方?jīng)_刺等。動(dòng)作操作:1.將手放在球上部分,手指分別放在球兩側(cè),拇指伸直,與其他手指并在一起。2.手腕向后向前擺動(dòng),先慢后快,放出籃球,讓球順利在傳球點(diǎn)上彈起來(lái),以便目標(biāo)接球。3.與此同時(shí),身體貼近球速向目標(biāo)接球點(diǎn)。(2)雙手胸前接球:前提條件:掌握提前入位姿勢(shì),手形正確,視線一直要頂著球。動(dòng)作操作:1.當(dāng)球從手上發(fā)出后,整個(gè)人的足步要相應(yīng)前移,兩手高高舉起,在接球點(diǎn)上站定,準(zhǔn)確接球是最基本的要求。(3)運(yùn)球:橫向運(yùn)球:球員沿著球場(chǎng)左右兩側(cè)的邊線,跨越起始點(diǎn)和終點(diǎn)進(jìn)行前后跑動(dòng),手持籃球沿一直向面向的方向運(yùn)動(dòng)。要注意姿勢(shì)要配合好,不讓對(duì)手偷球??v向運(yùn)球:球員沿著球場(chǎng)的豎向中線進(jìn)行前后跑動(dòng),手持籃球沿自己原先的運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)?;@球在地上不停的反彈,左右手來(lái)回運(yùn)動(dòng)。臨近底線時(shí)快速反應(yīng),循著運(yùn)動(dòng)的方向快速搶到球并且進(jìn)行投籃。3.精練環(huán)節(jié)(1)個(gè)人操作:分小組進(jìn)行練習(xí),每人練習(xí)100次,練好傳球和接球的基本功。(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:分成兩個(gè)小組,每組7人,每次比賽兩組對(duì)抗,攻守各15分鐘,比賽結(jié)束后團(tuán)隊(duì)成員自我評(píng)價(jià)。4.總結(jié)歸納通過今天的課程,每個(gè)同學(xué)都能掌握雙手胸前傳、接球的技巧和方法,初步掌握運(yùn)球的基本規(guī)則和技巧,同時(shí)在團(tuán)隊(duì)合作方面也有了不小的進(jìn)步,在比賽中積極合作,提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合精神,培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能掌握并熟練技能;學(xué)生之間的協(xié)作與配合。2.教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)球中的速度和協(xié)調(diào)性;各小組之間的溝通和配合。六、評(píng)價(jià)方法每個(gè)孩子每節(jié)課都要有實(shí)際反饋,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要明確;堅(jiān)持進(jìn)行巡視課堂,對(duì)課堂中的教學(xué)狀況進(jìn)行了解;對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作作出評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生為小組做出貢獻(xiàn)。七、教學(xué)資源1.場(chǎng)地和設(shè)備籃球場(chǎng)足球、體育器材。2.師生材料籃球、筆記本、參考教材。八、教學(xué)反思本次體育與健康人教5~6年級(jí)全一冊(cè)行進(jìn)間雙手胸前傳、接球教學(xué)設(shè)計(jì),教師通過小組合作的形式讓同學(xué)們學(xué)習(xí)體育技巧,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)對(duì)能
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