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Unit1SportsandGamesLesson4教案班級:________課時:________課型:________一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠讀懂字母組合“or”的發(fā)音規(guī)律,并嘗試拼讀出符合該規(guī)律的單詞。2.了解一些其他國家流行的運(yùn)動。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)生能夠讀懂字母組合“or”的發(fā)音規(guī)律,并嘗試拼讀出符合該規(guī)律的單詞。三、教學(xué)過程Step1Warm-upTask1Watchthevideo.(1)教師呈現(xiàn)話題“Doyoulikepopcorn?Doyouknowhowtomakepopcorn?”,學(xué)生討論并回答。(2)教師呈現(xiàn)視頻并提出相關(guān)問題,學(xué)生帶著問題邊思考邊看視頻?!驹O(shè)計(jì)意圖】從話題引入本課要學(xué)習(xí)的知識。Step2PresentationTask1Listen,readandlearn.教師呈現(xiàn)課本Let'sSpellA項(xiàng)語音單詞及圖片,學(xué)生讀出單詞?!驹O(shè)計(jì)意圖】初步感知字母or在開音節(jié)中的發(fā)音。Task2Listenagainandread.(1)教師呈現(xiàn)所有語音單詞,讓學(xué)生找出單詞的特別之處后,帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)字母or在開音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生拼讀單詞。(3)教師呈現(xiàn)課本Let'sSpellA項(xiàng)的視頻,學(xué)生邊聽邊指著課本單詞跟讀。【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)習(xí)字母or在開音節(jié)中的發(fā)音。Step3PracticeTask1Listenandmatch.(1)教師呈現(xiàn)單詞圖片,逐一播放音頻(可多次播放)。(2)學(xué)生匹配音頻與圖片,并拼讀出相應(yīng)單詞。(3)教師呈現(xiàn)全部答案后,學(xué)生再次拼讀單詞。Task2Listenandcircle.(1)教師呈現(xiàn)課本Let'sSpellB項(xiàng)的練習(xí)并播放音頻,學(xué)生完成練習(xí)。(2)教師邀請部分學(xué)生說出答案后,帶領(lǐng)全班核對答案。Task3Listenandwrite.(1)教師呈現(xiàn)課本Let'sSpellC項(xiàng)的練習(xí)并播放音頻,學(xué)生完成練習(xí)。(2)教師邀請部分學(xué)生說出答案后,帶領(lǐng)全班核對答案。Task4Readandspell.教師呈現(xiàn)游戲闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識把單詞補(bǔ)充完整。Step4ProductionTask1Watchthevideo.教師播放課本Let'sSpellD項(xiàng)的歌謠視頻,讓學(xué)生認(rèn)真觀看并記錄重要信息。Task2Listenagainandrepeat.教師呈現(xiàn)課本Let'sSpellD項(xiàng)的歌謠文本并播放音頻,學(xué)生先聽后跟唱。Task3Trytoread.(1)教師呈現(xiàn)單詞及圖片,學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)知識拼讀單詞。(2)學(xué)生嘗試說出更多符合本課時所學(xué)發(fā)音規(guī)律的單詞。Task4Goodtoknow.(1)教師呈現(xiàn)課本FunTime的A項(xiàng)內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了解其他國家流行的一些體育鍛煉項(xiàng)目。(2)學(xué)生朗讀句子。Task5Let'smake.教師呈現(xiàn)課本FunTime的B項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)生選一種自己喜歡的運(yùn)動,畫一畫并用幾句話描述一下。Step5SummaryLet'shavealookatwhatwehavelearnttoday.1.Readandunderstandthesoundof"or"insomewords."or"sounds/?:/:fork,corn,horse,port,fort,lord2.Knowsomesportsinothercountries(其他國家).Step6Homework1.Readthewordsaloud.2.Writemorewordswith“or”.Unit1SportsandGames"or"sounds/?:/:fork,corn,horse,port,fort,lord
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