高三來了市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

高三來了，

你準備好了嗎？高三（11）班主題班會1/28高三是什么？我是高三學生了2/2815世紀一位宗教改革學家到一種地方考查。一天,他路過炎炎烈日下工地,看到所有人都在汗流夾背地搬磚,他不懂得他們在干什么,就問第一種人.那個人沒好氣地告訴他：“你看不見啊,我這不是在服苦役,在搬磚嗎?”他又問第二個人,這個人態(tài)度比第一種人要平和很多,對他說：“我在砌這堵墻啊。”后來他又去問第三個人,那個人和前兩個人不一樣,臉上始終有一種祥和光彩,很驕傲地對他說：“你是在問我嗎?我在蓋一座教堂。”3/28這三個人手中做事情是完全同樣,不過他們給出來解釋卻是三個不一樣層次。第一種層次是被動、無奈、悲觀,第二個層次是職業(yè),而第三個層次是抱負,抱負主義者是為了一種美好東西在付出。

走入高三同窗們,既然高考是自己必然經(jīng)歷,那么為何不以第三種態(tài)度來看待呢?在對抱負向往與追求中享有這一歷程,一定會有驚喜回報!4/28高三是實現(xiàn)抱負追求幸福過程是責任，就責無旁貸。不要叫苦，不要抱怨5/28你心目中高三應(yīng)當是什么樣？意味著什么？學習了23年后你目前成績?nèi)绾?？在班級、年級什么位置？在班級里、年級里、市里什么位置?2個月后想考入什么大學？你目前所處位置與你抱負大學之間有沒有距離？相差多少？你目前成績自己滿意嗎？目前成績與你本身素質(zhì)有沒有差距？如有差距是如何形成？學習辦法不對？你能利用好時間嗎？還是貪玩不用功？對總結(jié)出差距有沒有改善信心和措施？對到來高三12個月做了針對性目標計劃嗎？以兩個月為一時間段，每一段希望達成什么樣提升？怎么辦？6/28思考、討論怎么度過？身體準備？心理準備？學法準備？7/28怎么度過竭盡全力，無怨無悔。8/28身體準備健康飲食起居經(jīng)常鍛煉身體（不玩命）杜絕慵懶與懈怠9/28心理準備堅定目標堅定信念頑強意志積極心態(tài)直面壓力與挫折，積極陽光心態(tài)，適時情緒排解，堅定自信。過去不等于將來！沒有失敗，只有臨時停頓成功﹗苦盡甘終會來﹗10/28學法準備明確可行計劃持久有效投入好問善思態(tài)度聽話：生活上，學習上，聽話是一種能力和涵養(yǎng)信：信老師，信教材，信同窗第一輪復(fù)習：

基礎(chǔ)薄弱者機會

重點：扎實基礎(chǔ)查缺補漏

怎么辦？（學法介紹）11/28弱科太弱，強科不強，尤其是某些科目弱太多。因此，要想過線，沖擊本科和重點，必須把時間花費在基礎(chǔ)知識掌握和靈活利用上，力求使弱科不弱，強科突出。要把握細節(jié)，減少失誤。高考考知識是從細節(jié)上入手，細節(jié)把握不好，失誤就會大大增加，使自己不應(yīng)當丟分丟掉，過后只能是惋惜。12/28各科時間安排要合理，一不能出現(xiàn)科目偏差，確保平衡發(fā)展；二是要抓住重點科目下大功夫?qū)崿F(xiàn)突破，尤其是主科和弱科；三是要注意不一樣步間段學習科目標安排，提升學習時間利用效率。多問老師，學會思考：進入高三，伴隨復(fù)習科目和內(nèi)容增多，不明白知識也隨之增多，這時候必須學會思考，勤問，問同窗，問老師。通過問，不但能夠讓我們明白知識，更主要是能夠發(fā)覺自己不足，培養(yǎng)我們合作學習和勤于思考能力，以適應(yīng)高考試題變化需要。13/28你首先要調(diào)整好自己心態(tài)，定下要達成目標，剛開始要定高點，有壓力才有動力，這樣能夠鼓勵自己斗志，一步步走向目標，考試前一切基本已固定，合適放松要求建立自信，有時自信能力是很大，只要相信自己，你就是最棒，很有也許你就是下一種黑馬，祝來年你能考上抱負大學！祝你成功！14/28王國維在《人間詞話》說：“古今之成大事業(yè)、大學問者，必通過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。（確定目標）‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋?。（孜孜以求）‘眾里尋他千baidu，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也?！保ɑ砣婚_朗）15/28

高三是快樂，是享有，不是活受罪！

樂觀面向，永不言棄，不論怎么考！

冷靜看待競爭！

細化過程，淡化成果：不想：來年落榜怎辦？多想：這個題目怎解？有幾解？為后來留點深刻印象：摸爬滾打！班主任贈言16/28第一輪復(fù)習：

基礎(chǔ)薄弱者機會

我要成功！我能成功！我肯定會成功！17/28把握生命里每一分鐘

全力以赴我們心中夢

不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹

沒有人能隨隨便便成功(香港)成龍18/28

贏在高三起跑線

熾熱六月已走進我們

必將點燃青春激情

送走高三師兄姐師

我們迎來了生命黃金歲月

19/28高三時節(jié)

機遇和挑戰(zhàn)并存

收獲與失落同在

尤其日子送給尤其你

20/28有人壯志凌云豪情萬丈

有人心馳神往斗志昂揚

有人躍躍欲試摩拳擦掌

有人養(yǎng)精蓄銳積蓄力量

21/28哦！為我們祝愿！

為我們歡欣鼓舞！

我們是智者

愛惜著珍貴時光

我們是勇者

必將贏在起跑線上

進取途中皆志士

拼搏場上盡英雄

人生就是一場拼搏

高三就是拼搏精彩時刻

22/28遠行時我快馬加鞭勇往直前

疲倦時我意氣風發(fā)挑戰(zhàn)極限

角逐中我鋒芒畢露一鳴驚人

失敗時我舔舐“傷口”懷“恨”在心

23/28也許我走得慢

但我決不會停

也許會輸給目前你

但我戰(zhàn)勝了昨天自己

假如揮別昨日是新開始

那把握今天就將發(fā)明新奇跡

24/28站在高三起跑線

我們心潮澎湃感慨萬千

何物感人二月杏花八月桂

有誰摧我三更燈火五更雞

25/28我們播種夢想

我們挖掘潛能

我們揮灑汗水

我