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2023年望月小學(xué)作文望月小學(xué)作文1

微風(fēng)緩緩,蟬聲隱隱,此時的月亮靜靜地躺在淡薄的云層中,猶抱琵琶半遮面,皎潔而清幽,如同冰雪純凈的美人。

我倚在陽臺上,風(fēng)兒輕溫柔柔地拂過我的發(fā)梢,牽動衣邊,送來安詳特有的芳香,我愁悶著。

人動,影移,月相隨。

圓月越升越高,她那銀盤似的臉,流露著別異的笑容,一深一淺,一淺一深,有著淡定,高雅,脫俗的氣質(zhì)。月亮睜大眼睛,親善地望著高山與大廈,鈴聽著溪流與風(fēng)吹樹梢的聲音。我的心境好像與自然的景致融為一體了。我獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。在那個深林人不知,明月來相照的清凈安詳?shù)木辰缰辛恕?/p>

多久未曾閑逛于月下,多久未曾淋浴在它的清輝之下了,多久未曾擁有這份安靜與淡然了。我只記憶得小時候的夏天經(jīng)常坐在長涼椅上,倚在爺爺奶奶的身旁了。而現(xiàn)在每天只是在勞碌于學(xué)習(xí)中,頻頻入耳的秒針快速飛奔的聲音,與時間搶時間,與效率爭著效率,每一下課,一抬頭就是各科老師部置的積累如山的作業(yè)。

今月曾經(jīng)照古人,但在今人的眼中,月成了什么?暗淡了“月是家鄉(xiāng)明”。如今的月好像一種擺設(shè),對于那些大老板,好像更暗淡了月,更希望有更多的明月,賺更多的金錢,挌更多的客戶。科學(xué)須要進(jìn)步,但社會也須要內(nèi)涵,人類的心靈更須要凈化。而一個只有科學(xué)的社會不全是人類美妙的`生活。

此時,疲乏的月亮躲進(jìn)了云層休息了,只留下幾顆星星在放哨。明天,月兒應(yīng)當(dāng)還會如此,我期盼。

望月小學(xué)作文2

中秋節(jié)最特殊的當(dāng)然就是月亮了,這個時侯的月亮又圓又亮,像個大玉盤。

今日中秋,吃過晚飯后,我特意早早地到旁邊的一個草坪上席地而坐,等待著月亮的出現(xiàn)。半個小時過去后,在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空,有幾顆星星正淘氣地眨著眼睛,深綠色的山崗,在寬敞夜空的襯托下,顯得更加綺麗雄偉。轉(zhuǎn)瞬間,山背后出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原來是月亮從山后面在偷看我呢!

過了一會兒,月亮露出了小半邊臉,似乎小船倒扣在山頂上,又似乎一盞電燈,把可怕的夜空照得色調(diào)繽紛。接著,月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,漸漸地,漸漸地爬了出來。最終,它用完全身力氣,最終跳出了高山。剎那間,似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光,忽然,大地仿佛披上了一層柔軟的薄紗,而藍(lán)色的夜空此時變得一片淺藍(lán),好淺好淺。啊!此時,我真覺得這個世界好安靜、好優(yōu)美!

當(dāng)我對這個月亮稱贊不已的時候,一朵烏云遮住了月亮。于是,那美妙的一切又暗了下來。然而,月亮卻不甘示弱,仍舊放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來,烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個小村。

在月光的陪伴下,我坐了好久好久。在回去的路上,我的腦子里還出現(xiàn)著那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,它尚且能堅持著自己的努力,那我們呢,有些人在學(xué)業(yè)上遇到了一些挫折,就半途而廢,有始無終,但有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會煥發(fā)出刺眼的光線。我忽然明白了人要敢于奮斗、堅持努力。

望月小學(xué)作文3

一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布上。

我邁著輕快的步伐來到樓頂,倚著靠椅望著明月,回想起幼時天真的認(rèn)為月是“白玉盤”,深感童趣的天真絢麗?,F(xiàn)在對月的相識有所加深,明白了“月是家鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁,知道了“海上生明月”的含義,感悟了“小時不識月,呼作白玉盤”的童趣。

帶著這份情懷,我輕輕地閉上眼,聽到耳邊的風(fēng)輕輕地吹,感覺到柳絲劃過皮膚的涼爽。不知不覺中,月亮帶著我的思緒翱翔,讓我來到了唐代夜空下,沐浴在柔軟的月光中,透過石窗望見李白對月吟:“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。”這讓我真正感受到了他“舉杯邀明月,對影成三人”的自得其樂背后的那種凄涼。

然而,當(dāng)我坐在石凳上時,舉起手中的杯子對著月亮,杯中的月亮隨輕搖而晃動,讓我看到了:月光如流水一般從云縫流淌出,給暗沉的天地灑下一片銀輝,此時,蘇軾正在月下持杯飲酒,起舞弄清影。這時,我看到了一幅浪漫、抒懷的畫卷,不由自主地輕唱:“明月幾時有,把酒問青天……”

月的歌聲輕揚飄舞,而月下的我望月越古,感受月的浪漫,月的凄涼;感嘆多愁善感的月,成就了扣人心弦的唐詩宋詞。愿我如星君如月,夜夜流出皎潔,照亮他人前進(jìn)的方向。

望月小學(xué)作文4

山中若渴,飲的是銀瓶瀉漿。山中若有眠,枕的是月。今夜,本要起身澆灌夢土,披衣,卻好像進(jìn)入李白的房間,舉頭望月,一時猶在長安。

舉頭望月。??!風(fēng)瀟瀟兮易水寒,水天相接之地早已升起一輪月,我推門而出,風(fēng)吹亂我的衣襟,刮起我的衣帶,飄舞著,飄逸著。

月如鉤嗎?鉤不鉤得起沉睡的盛唐?中華上下五千年,盛唐煙柳醉春煙,在這繁華的時代,人們輕叩著,傾聽著歷史的大門,詩詞也盛于此。如今早已灰飛煙滅,只留下當(dāng)時的月兒與我為伴。世上幾人愁,愁情,愁生,愁死。多少人,夜晚抬頭,看著千萬年照舊高懸的月兒,心中泛起一層漣漪。

月如鐮吧?斬不斬得斷人間的相思情腸?午夜獨上西樓,望秋月,明如水,望秋水,平如鏡。秋花水月之間,或許關(guān)睢情郞在河之洲吧!知否?知否。來者歷史擺渡人,水邊蒹葭過客請上月牙船。秋水不泛盡,人間相思永不斷。月光撒在湖面,似雪似霜,撒在我身上,為我披起一件夢的衣裳。

月兒已落,遠(yuǎn)方的天空已微微泛紅,如染上相思人的斑斑血淚。月兒在西山即將消逝,遠(yuǎn)處山上的鳥雀大雁翩翩飛過,“孤鷺與落霞齊飛,秋水共長一色?!焙貌蝗绱?。每一片月光就是一瓶瓊漿玉液,每一片月都充斥著中國悠悠的歷史。月兒見證了一切,她肚子裝著的是全部人一輩子都看不到的萬千景色。

墨寫驚鴻,風(fēng)雷厲行。以月光為墨,以星辰為硯,以長河為筆,吾乃摘星漢。望月,望著中國的歷史。

望月小學(xué)作文5

那天,突然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝摩挲著大地,大地更有了一些嫵媚和神奇,我們也就少了一些恐驚,多了一些夢幻。那時,月亮已經(jīng)滿圓了!抬頭仰視夜空,月亮明而大,白日的全部憂愁苦惱都拋于腦后船飄至五亭橋下,每個橋洞都有一輪明月,投一顆石子于洞下的月亮,月亮變得朦朦朧朧,仿佛有些支離破裂,又仿佛有些飄忽不定。爾后,便又復(fù)攏起來了。天下的星星密密麻麻的,襯托著月亮,使此時之月又有一番神韻。月亮的四周,鑲了一道黃色的邊,月邊沒有半絲雜云。它是多么晶瑩剔透呀!我躺在媽媽懷里,聽媽媽講著嫦娥奔月的故事,我聽得入了迷,恍如身臨其境。這時,我發(fā)覺月亮比剛才大多了,也圓多了!夜,靜靜靜的,萬簌俱寂。星星好像比日多了很多,像是月亮的姐姐的守護(hù)神。這時,我也仿佛聽見月亮姐姐在給小星星們講著滑稽可笑的故事,逗得它們眼睛一眨一眨地。接著,幾朵云,薄薄的,像是仙女揮動著的衣衫,在夜晚的空中飄舞!多美的夜景啊!我心中贊美著。望著天空漂亮的月亮。

我想:等我長大了我要做一名航天飛行員,親自到月亮上去聞聞桂樹的香味,看看有沒有嫦娥、玉兔和宮殿。去探求這神奇遙遠(yuǎn)的月亮!

望月小學(xué)作文6

隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們蜂擁出教室。我獨自走出教室,抬頭望了望天上的明月,穿梭于夜空中……

學(xué)校的夜晚不如街道安靜,熱鬧中夾雜著一絲寂靜。整棟教學(xué)樓被覆蓋在漆黑夜空下。記憶朦朧,已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得,從剛?cè)胄5臅r候,就喜愛仰視天空。間或能望見幾顆最閃的星星,最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場上,月亮揮下一線星光,勾起了我心中的夢幻。

曾經(jīng)的我們是最美的童話,我們形影不離,我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己,我們有太多太多的回憶,我們有多少個夜晚在月光下走過。

始終記得,光明的夜晚,月光透過云層,向大地灑下光輝,為房屋披上

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