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文檔簡(jiǎn)介

普羅米修斯盜火

普羅米修斯盜火盜偷、竊盜偷、竊普羅米修斯簡(jiǎn)介

在中國(guó)神話中,是盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z創(chuàng)造了人。在希臘神話中,就是普羅米修斯用泥土與河水創(chuàng)造了人,并把各種技藝和知識(shí)傳授給了人,他使人類由愚蠢變聰明。所以有人把普羅米修斯稱為“人類之父”。普羅米修斯簡(jiǎn)介在中國(guó)神話中,是盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z創(chuàng)造同學(xué)們,讀讀課題,你們想知道些什么?1、普羅米修斯是誰(shuí)?2、他為什么要偷火?3、他去哪里偷火?4、他怎樣偷火?同學(xué)們,讀讀課題,你們想知道些什么?1、普羅米修斯是誰(shuí)?自由朗讀課文要求:1、畫(huà)出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2、讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;3、不懂的地方做上記號(hào)。自由朗讀課文要求:1、畫(huà)出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;普通盜取偷取邁進(jìn)懲罰啄食肝臟希臘獲得pǔdàotōumàichéngfázhuógānlàhuò普通盜取偷取pǔ普羅米修斯主神宙斯希臘大英雄赫刺(là)克勒斯阿波羅鷲鷹普羅米修斯主神宙斯希臘大英雄赫刺(là)克勒斯阿波羅鷲鷹奧林匹斯圣山高加索山奧林匹斯圣山無(wú)火盜火受罰獲救無(wú)火盜火受罰獲救如何盜取天火?普羅米修斯躲在太陽(yáng)車所要經(jīng)過(guò)的路上。

普羅米修斯悄悄地將茴香樹(shù)的枝條插進(jìn)太陽(yáng)車的烈焰中,偷取了火種。如何盜取天火?普羅米修斯躲在太陽(yáng)車所要經(jīng)過(guò)的路上。傳說(shuō)地球上本沒(méi)有火種,那時(shí)人類的生活非常困苦。你從哪兒看出人類的生活困苦呢?沒(méi)有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒(méi)有火來(lái)照明,就只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚……▲▲▲▲▲▲▲▲想想沒(méi)有火,人類還會(huì)怎樣?傳說(shuō)地球上本沒(méi)有火種,那時(shí)人類的生活非常困苦。你從哪兒看出人

沒(méi)有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒(méi)有火來(lái)照明,就只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚……

沒(méi)有火來(lái)

,只好

沒(méi)有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒(méi)有火他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火?!皼Q心”換成“決定”你覺(jué)得好嗎?“決心”不僅說(shuō)明了普羅米修斯立志解除人類無(wú)火的痛苦,還說(shuō)明了盜取天火并非簡(jiǎn)單的事,需要克服困難和面對(duì)天神宙斯嚴(yán)厲懲罰的勇氣。他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火?!皼Q心”換

普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此,人類就用火來(lái)燒熟食物,驅(qū)寒取暖,用火來(lái)打造工具,還用火來(lái)驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此,人類躲在悄悄偷取小心翼翼

從這些詞語(yǔ)中體現(xiàn)出了普羅米修斯是個(gè)勇敢、機(jī)智的人躲在悄悄偷取小心翼翼從這些詞語(yǔ)中體現(xiàn)出了普想象一下,有了火之后,人們會(huì)怎樣去慶祝他們幸福、美好的生活呢?想象一下,有了火之后,人們會(huì)怎樣去慶祝他們幸福、美好的生活呢《普羅米修斯盜火》ppt課件原本漆黑又難熬的夜晚,現(xiàn)在變成了熱鬧非凡、五彩繽紛的夜晚了。火種給人類帶來(lái)了多大的方便和好處呀!如果當(dāng)時(shí)你也在其中,你會(huì)對(duì)普羅米修斯做些什么?說(shuō)些什么?原本漆黑又難熬的夜晚,現(xiàn)在變成了熱鬧非凡、五彩繽紛的夜晚了。

普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿為人類而受苦。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情狂風(fēng)呼嘯,大雨如注,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)

??耧L(fēng)呼嘯,大雨如注,雷電交加,烈日炎炎下

。烈日炎炎下大雪紛飛里

。大雪紛飛里《普羅米修斯盜火》ppt課件沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖絕壁上經(jīng)受烈日暴雨的折磨兇惡的鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖絕壁上經(jīng)受烈日暴雨的折磨兇惡的鷲

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上,讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣,宙斯還覺(jué)得不解恨,又派了一只兇惡的鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟。宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸

普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿為人類而受苦。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情我不后悔,也不屈服!看著這位受盡折磨的英雄,此時(shí)此刻,你想對(duì)他說(shuō)什么?我不后悔,也不屈服!看著這位受盡折磨的英雄,此時(shí)此刻,你想對(duì)《普羅米修斯盜火》ppt課件他來(lái)到了高加索山的懸崖下,,了兇殘的鷲鷹,把普羅米修斯救了下來(lái)。從這些詞語(yǔ)中看出赫剌克勒斯是一個(gè)

的大英雄?不遠(yuǎn)萬(wàn)里張弓搭箭射死他來(lái)到了高加索山的懸崖下,

普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿為人類而受苦。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情小心意意區(qū)寒取暖

煙火鳥(niǎo)鳥(niǎo)

大發(fā)雷庭懸涯覺(jué)璧

不遠(yuǎn)萬(wàn)里小心翼翼驅(qū)寒取暖煙火裊裊大發(fā)雷霆懸崖絕壁正確的小心意意小心翼翼驅(qū)寒取暖煙火裊裊大發(fā)雷霆懸崖絕壁正確的作業(yè):1、有感情地朗讀課文;2、收集一兩個(gè)希臘神話故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。作業(yè):

默讀課文第2—7自然段,小組討論:1、課文介紹了幾個(gè)人物?2、他們的性格分別是怎樣的?你從哪兒看出來(lái)?普羅米修斯宙斯赫剌克勒斯是個(gè)____的神。是個(gè)_的神。是個(gè)__的英雄。富有同情心勇敢、機(jī)智堅(jiān)毅舍己為人冷酷無(wú)情、兇殘勇敢、正直默讀課文第2—7自然段,普羅米修斯宙斯赫剌克讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是

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