2017-2021年浙江初中道德與法治真題分類匯編之學法守法

2017-2021年浙江初中道德與法治真題分類匯編之學法守法

一.規(guī)則與自由的關系（共1小題）

1.（2021?杭州）基于我國未成年人犯罪的現(xiàn)實情況，《中華人民共和國刑法修正案（十一）》

對低齡未成年人的刑責范圍作出重大修改，年滿12周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴重程度

將承擔刑事責任。這一修改說明（）

①制定規(guī)則是為了限制自由

②遵守社會規(guī)則只需要他律

③社會規(guī)則不是一成不變的

④我國的法治建設不斷完善

A.①②B.①③C.②④D.③④

法治與自由的關系（共1小題）

2.（2021?麗水）姚某駕駛汽車從某校門前路段壓黃實線掉頭時，被正在執(zhí)勤的交警攔截檢

查，姚某駕車頂撞，致交警受傷、警務通等執(zhí)法裝備損壞，姚某因涉嫌襲警罪被市公安

局依法刑事拘留。該案件警示我們（）

①交警公正執(zhí)法的威嚴不容侵犯

②交警面對違法行為時可以超越權限執(zhí)法

③違反交通法規(guī)，就要受到刑事處罰

④社會生活有邊界才有秩序，有底線才享自由

A.①②B.①④C.②③D.③④

三.法律的特征（共2小題）

3.（2021?紹興）2021年3月30日，第十三屆全國人大常委會第二十七次會議以全票表決

通過了修訂后的香港基本法附件一和附件二，以確?！皭蹏咧胃邸钡闹髦己驮瓌t。這

說明了（）

①法律是由國家制定或認可的

②全國人大是最高國家監(jiān)察機關

③“一國兩制”的前提是一個中國

④法律因時代需要而制定和完善

A.①②③B.①②④C.①③④D.②?@

4.（2021?金華）走進法治天地，感受法律關愛。閱讀材料，回答問題。

【法治短訊】2020年，【法律小聚會】

十三屆全國人大及其

/彳刑女年於下調(diào)助未成年人認沽贏'

常委會先后制定或修

|危害.史書地說卮他們的行為,這是我對

改了21部法律、法未成年人的保獷.你們呢？

規(guī)，內(nèi)容涉及退役軍

:也會給于東成年大

人保障、未成年人保，■的美食和保護

護等社會生活各個領J

?份?■的美食總

域。2021年全國人大

保護,我也能給.

常委會還將審議45

件法律案。

（1）根據(jù)【法治短訊】，指出全國人大及其常委會所行使的職權，并寫出該短訊內(nèi)容體

現(xiàn)出的法律特征。

（2）特殊的關愛給特殊的你，參照刑法修正案的自述，指出另外兩部法律的“特殊關愛”

體現(xiàn)在何處。

（3）上述兩則材料分別帶給我們哪些啟示？

四.違法行為及種類（共2小題）

5.（2020?舟山）舟山市《外賣快遞騎手交通文明積分管理暫行規(guī)定》于今年5月實施以來，

政府有關部門積極宣傳，并依法處理騎手亂闖紅燈等行為，這（）

①杜絕了違法行為的發(fā)生

②增強了騎手的生命韌性

③規(guī)范了騎手的交通行為

④促進了社會文明水平提升

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.（2020?衢州）高樓不拋物，頭頂有安全，閱讀材料回答問題。

材料一案例回顧材料二相關鏈接

10樓住戶趙某某先后4次將酒瓶、塑料桶2019年8月21日，全國人大常委會法工委

等物品從房間窗戶拋出，嚴重危害公共安發(fā)言人臧鐵偉在答記者問時表示：“我們立

全。2020年1月，趙某某因犯危害公共安全法工作機構將持續(xù)關注高空拋物和墜物致

罪被濟南市槐蔭區(qū)人民法院判處有期徒刑人傷害的問題，繼續(xù)深入研究和完善相關的

三年，緩刑三年。立法。”

（1）根據(jù)材料一，判斷趙某某的行為屬于哪種違法行為。

（2）從依法履行義務的角度，分析趙某某的行為。

（3）為維護“頭頂上的安全”，不同社會主體應如何厲行法治？

五.一般違法行為（共2小題）

7.（2021?杭州）某些校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告

和巨額罰款，根據(jù)違反法律的類別判斷，該違法行為屬于（）

A.民事違法行為B.行政違法行為

C.刑事違法行為D.一般違法行為

8.（G2019?舟山）法治舟山，文明同行。閱讀材料，回答問題

?fttf--?4???

O具倒雪！昨天開奉漫札1LH?人，忒文?罰款了.

?你還算好的，式的朗友解演喜奉，被判了拘役.

?現(xiàn)在.我市依法加保文通整治，文通校序碉實好多了.

?是行.道路帕通,開阜號心，IH門安全多了.

道“千萬條.安殳第一條.文瞥一出手.問總全沒了!

（1）“開車不禮讓行人”和“醉酒駕車”分別屬于哪一類違法行為？

（2）結合材料，從自由與法治關系角度，說明舟山依法加強交通整治的必要性。

（3）從“厲行法治”的角度闡述你對“交警一出手，問題全沒了”觀點的看法。

六.不良誘惑的危害（共1小題）

9.（2021?紹興）讀漫畫《目不斜視》，回答問題。

漫畫①漫畫②

（1）任選一幅漫畫，指出漫畫中主人公的行為會帶來怎樣的危害。

（2）針對兩幅漫畫中的現(xiàn)象，請從個人、社會的角度提出對策。

七.網(wǎng)絡的兩面性（共1小題）

10.（2021?寧波）以下為大頭兒子一家“曬”在網(wǎng)上的生活畫面。閱讀材料，回答問題。

（1）網(wǎng)絡是把雙刃劍，請結合材料分析其利弊。

（2）判斷中國法院網(wǎng)公布的“假借網(wǎng)絡刷單行詐騙”的行為性質(zhì)，并說明理由。

（3）請你為大頭兒子如何正確享受網(wǎng)絡生活提兩條合理建議。

八.黃、賭、毒及邪教的危害（共4小題）

11.（2021?嘉興）某校舉辦主題為“健康人生，無毒校園”的禁毒模擬法庭活動，舉辦此活

動旨在讓我們懂得（）

A.毒品可能會損害身心健康

B.“模擬法庭”有助戒毒

C.吸販毒是法律禁止的行為

D.無毒校園就是禁毒目的

12.（2020?寧波）對如圖中“吸毒違法販毒有罪”理解正確的是（）

吸毒違法販毒有罪

**

珠牛生命加第4晶

_____?

A.違法就是犯罪B.販毒應當受到刑罰處罰

C.吸毒觸犯刑法D.販毒社會危害性較小

13.（2021?紹興）紹興市某禁毒教育體驗館通過設定一個緝毒游戲，綜合視覺、聽覺、觸覺

上的體驗，引導青少年熟知毒品危害、識別易涉毒場所、了解禁毒法律法規(guī)。這有助于

青少年（）

A.防微杜漸，盡量避免交友

B.依法自律，謹防吸毒過量

C.履行義務，共筑司法保護

D.認清危害，自覺遠離毒品

14.（2019?舟山）如圖漫畫對我們的警示是（）

A.死亡不可避免，應從容地面對死亡

B.生命雖然短暫，但生命是有接續(xù)的

C.生命是寶貴的，要拒絕毒品的誘惑

D.生命是永恒的，吸次毒沒什么關系

九.國家司法機關（共1小題）

15.（2021?溫州）如圖中司法機關的做法（）

①懲治了違紀行為

②奉行了依法行政的準則

③促進了社會和諧

④保護了烈士名譽、榮譽

取拳出擊

A.①②B.①④C.②③D.③④

2017-2021年浙江初中道德與法治真題分類匯編之學法守法

參考答案與試題解析

規(guī)則與自由的關系（共1小題）

1.（2021?杭州）基于我國未成年人犯罪的現(xiàn)實情況，《中華人民共和國刑法修正案（十一）》

對低齡未成年人的刑責范圍作出重大修改，年滿12周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴重程度

將承擔刑事責任。這一修改說明（）

①制定規(guī)則是為了限制自由

②遵守社會規(guī)則只需要他律

③社會規(guī)則不是一成不變的

④我國的法治建設不斷完善

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點】規(guī)則與自由的關系.

【分析】本題考查規(guī)則和自由的關系。自由和規(guī)則不可分，社會規(guī)則劃定了自由的邊界,

社會規(guī)則是人們享有自由的保障。

【解答】題文中，《中華人民共和國刑法修正案（十一）》對低齡未成年人的刑責范圍作

出重大修改，體現(xiàn)了社會規(guī)則不是一成不變的，也說明了我國的法治建設不斷完善，③

④符合題意；①錯誤，制定規(guī)則是為了保障自由；②錯誤，遵守社會規(guī)則需要自律和他

律。

故選：D。

【點評】認真審題，把握規(guī)則和自由的關系，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。

二.法治與自由的關系（共1小題）

2.（2021?麗水）姚某駕駛汽車從某校門前路段壓黃實線掉頭時，被正在執(zhí)勤的交警攔截檢

查，姚某駕車頂撞，致交警受傷、警務通等執(zhí)法裝備損壞，姚某因涉嫌襲警罪被市公安

局依法刑事拘留。該案件警示我們（）

①交警公正執(zhí)法的威嚴不容侵犯

②交警面對違法行為時可以超越權限執(zhí)法

③違反交通法規(guī)，就要受到刑事處罰

④社會生活有邊界才有秩序，有底線才享自由

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點】法治與自由的關系.

【分析】本題考查的知識點是法治與自由的關系。法治與自由相互聯(lián)系，不分割。一方

面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由

的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。

法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。

【解答】自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無

限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。題文中，該案件警示我們交警公正執(zhí)

法的威嚴不容侵犯；社會生活有邊界才有秩序，有底線才享自由，①④正確，符合題意;

②錯誤，任何人都沒有超越憲法和法律的特權；③錯誤，只有犯罪才受到刑事處罰。

故選：B。

【點評】仔細讀題，在理解法治與自由關系的基礎上，做出符合題意的選擇。

三.法律的特征（共2小題）

3.（2021?紹興）2021年3月30日，第十三屆全國人大常委會第二十七次會議以全票表決

通過了修訂后的香港基本法附件一和附件二，以確保“愛國者治港”的主旨和原則。這

說明了（）

①法律是由國家制定或認可的

②全國人大是最高國家監(jiān)察機關

③“一國兩制”的前提是一個中國

④法律因時代需要而制定和完善

A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

【考點】法律的特征.

【分析】本題考查法律的特征。法律是由國家制訂并認可，由國家強制力保證實施，對

全體社會成員具有普遍約束力的特殊的行為規(guī)范。

【解答】在我國，全國人大是最高國家權力機關，擁有最高立法權、最高決定權等。題

干描述體現(xiàn)了全國人大的最高法律地位，說明我國法律是由國家制定或認可的，法律因

時代需要而制定和完善，“愛國者治港”說明了“一國兩制”的前提是一個中國，必須愛

中國，①③④符合題意；②錯誤，全國人大是最高國家權力機關。

故選：C。

【點評】解答此題要明確法律特征，抓住題文材料關鍵信息分析判斷，排除干擾項。

4.(2021?金華)走進法治天地，感受法律關愛。閱讀材料，回答問題。

【法治短訊】2020年,【法律小聚會】

十三屆全國人大及其

杼刑會年外下調(diào).增助未成年人認清化罪

常委會先后制定或修

占害.更好地也卮他們的行為,這是我對

改了21部法律、法未成華人的保撲.你們呢？

規(guī)，內(nèi)容涉及退役軍

我也會給亍表成年人

人保障、未成年人保曲未的關愛和保護.J

護等社會生活各個領

務價料殊的美愛^

域。2021年全國人大

匹護.我也能給.J

常委會還將審議45

件法律案。

(I)根據(jù)【法治短訊】，指出全國人大及其常委會所行使的職權，并寫出該短訊內(nèi)容體

現(xiàn)出的法律特征。

(2)特殊的關愛給特殊的你，參照刑法修正案的自述，指出另外兩部法律的“特殊關愛”

體現(xiàn)在何處。

(3)上述兩則材料分別帶給我們哪些啟示？

【考點】法律的特征；樹立法治觀念；全國人民代表大會職權.

【分析】本題考查法律的特征、樹立法治觀念、人民代表大會的職權、未成年人保護法、

法律的作用。依據(jù)課本知識分析問題，依據(jù)材料實際組織答案。

【解答】(1)本題考查人民代表大會的職權、法律的特征。考查的核心素養(yǎng)為法治觀念，

旨在考查學生獲取和解讀材料信息的能力。根據(jù)題文、結合所學，“十三居全國人大及其

常委會先后制定或修改了21部法律、法規(guī)”，說明全國人民代表大會是最高國家權力機

關，行使國家立法權，因此全國人大及其常委會所行使的職權是立法權，這體現(xiàn)了全國

人大及其常委會是國家立法機關，因此表明法律是由國家制定或認可的。

(2)本題考查特殊保護?？疾榈暮诵乃仞B(yǎng)為法治觀念，旨在考查學生對所學知識的理解、

運用能力。根據(jù)題文、結合所學，可以從保障未成年人身心健康；預防未成年人違法犯

罪；保障未成年人合法權益；構筑保障未成年人合法權益的牢固防線：促進未成年人健

康成長等角度作答。

(3)本題考查法律的作用、增強法治觀念?？疾榈暮诵乃仞B(yǎng)為法治觀念，旨在考查學生

對所學知識的理解、運用能力。根據(jù)題文、結合所學，可以從社會規(guī)則不是一成不變的；

法律具有規(guī)范作用和保護作用；增強法治觀念，學會依法辦事；懂得依法維權等角度作

答。

故答案為：

（1）①職權：立法權；②特征：法律是由國家制定或認可的。

（2）①預防未成年人犯罪法能夠有效保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，

預防未成年人違法犯罪。②未成年人保護法有利于保護未成年人身心健康，保障未成年

人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展；未成年人保護法中家庭保護、學校保

護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護構筑起保障未成年人合法權益的六道防

線。

（3）①規(guī)則不是一成不變的，法律的制定與修改需要隨著社會的發(fā)展不斷地調(diào)整和完善;

②法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、

健康、有序的社會環(huán)境；③要增強法治觀念，依法規(guī)范自身行為，學會依法辦事：④學

會用法律維護自身的合法權益等。

【點評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是法律的特征、樹立法治

觀念、人民代表大會的職權、未成年人保護法、法律的作用，綜合運用基礎知識作答，

做到準確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。

四.違法行為及種類（共2小題）

5.（2020?舟山）舟山市《外賣快遞騎手交通文明積分管理暫行規(guī)定》于今年5月實施以來,

政府有關部門積極宣傳，并依法處理騎手亂闖紅燈等行為，這（）

①杜絕了違法行為的發(fā)生

②增強了騎手的生命韌性

③規(guī)范了騎手的交通行為

④促進了社會文明水平提升

A.①②B.③④C.①③D.②④

【考點】違法行為及種類.

【分析】本題考查違法行為。違法行為是具有社會危害性、觸犯法律并應承擔法律責任

的行為。

【解答】《外賣快遞騎手交通文明積分管理暫行規(guī)定》的規(guī)定規(guī)范了騎手的交通行為，啟

示我們要自覺遵守規(guī)則，有利于促進了社會文明水平的提升，③④符合題意；①絕對；

②錯誤，上述規(guī)定不會增強了騎手的生命韌性。

故選：B?

【點評】熟練掌握教材知識，結合違法行為的相關知識，逐項分析，排除錯誤選項，得

出正確的答案。

6.（2020?衢州）高樓不拋物，頭頂有安全，閱讀材料回答問題。

材料一案例回顧材料二相關鏈接

10樓住戶趙某某先后4次將酒瓶、塑料桶2019年8月21日，全國人大常委會法工委

等物品從房間窗戶拋出，嚴重危害公共安發(fā)言人臧鐵偉在答記者問時表示：“我們立

全。2020年1月，趙某某因犯危害公共安全法工作機構將持續(xù)關注高空拋物和墜物致

罪被濟南市槐蔭區(qū)人民法院判處有期徒刑人傷害的問題，繼續(xù)深入研究和完善相關的

三年，緩刑三年。立法?！?/p>

（1）根據(jù)材料一，判斷趙某某的行為屬于哪種違法行為。

（2）從依法履行義務的角度，分析趙某某的行為。

（3）為維護“頭頂上的安全”，不同社會主體應如何厲行法治？

【考點】違法行為及種類；忠實履行公民義務；樹立法治觀念.

【分析】本題要在掌握犯罪行為、履行法定義務、厲行法治等相關知識的基礎上，對材

料進行深入的分析，從而得出結論。

【解答】（1）該題考查犯罪行為。結合題干材料中的''判處有期徒刑”推知，趙某某的

行為屬于犯罪行為。

（2）該題考查行為分析。履行法定義務要求公民做到：法律要求做的，我們必須去做；

法律禁止做的堅決不做；題干中的趙某某故意高空拋物，沒有依法履行義務，實施了法

律禁止的行為，應受法律制裁。

（3）此題考查厲行法治的要求。建設法治中國，厲行法治要求國家司法機構公正司法，

政府及其工作人員要率行做尊法守法的榜樣，帶支全體公民共同守法；社會要加強法治

宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光

榮、違法可恥”的法治文化導向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。

故答案為：

（1）犯罪行為。

（2）履行法定義務要求公民法律禁止做的堅決不做，趙某某故意高空拋物，沒有依法履

行義務，實施了法律禁止的行為，應受法律制裁。

（3）司法機關公正司法；行政機關嚴格執(zhí)法；社會加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同

營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立“守法光榮、違法可恥”的法治文化導

向。

【點評】解答本題要把握好題意，明確考查的主旨，分析各個題題意，完成解答。

五.一般違法行為（共2小題）

7.（2021?杭州）某些校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告

和巨額罰款，根據(jù)違反法律的類別判斷，該違法行為屬于（）

A.民事違法行為B.行政違法行為

C.刑事違法行為D.一般違法行為

【考點】一般違法行為.

【分析】本題考查違法行為。違法行為是具有社會危害性、觸犯法律并應承擔法律責任

的行為。

【解答】違法行為根據(jù)違反的法律，可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行

為（犯罪行為）。題文中，某些校外培訓機構的行為觸犯了行政管理法規(guī)，受到了行政處

罰，屬于行政違法行為，B符合題意，可當選；ACD與題意不符，排除。

故選:B,

【點評】認真審題，明確違法行為的類別及特點，依據(jù)題文信息，對照選項做出選擇即

可。

8.（2019?舟山）法治舟山，文明同行。閱讀材料，回答問題

G

?

0**?!昨天開奉漫禮讓好人.被文警封款了.

0你還算好的.我的?|友解潘靠奉，被轉(zhuǎn)了拘役.

◎現(xiàn)在.我審依法加保交通整泊.文通稔序碉實好多了.

③是有.4MM4.開早肝心，出門安全多了.

道珞千萬條.安全*一條.文*?一出手.問蜀全沒了!

（1）“開車不禮讓行人”和“醉酒駕車”分別屬于哪一類違法行為？

（2）結合材料，從自由與法治關系角度，說明舟山依法加強交通整治的必要性。

（3）從“厲行法治”的角度闡述你對“交警一出手，問題全沒了”觀點的看法。

【考點】一般違法行為；犯罪行為；厲行法治的要求；法治與自由的關系.

【分析】本題考查的知識點是政違法行為、刑事違法行為、法治與自由關系、厲行法治

等。解答時要認真分析材料及問題，緊密聯(lián)系教材相關知識，綜合作答。

【解答】（1）此題考查行政違法行為、刑事違法行為，結合所學知識分析材料得知，“開

車不禮讓行人”屬于行政違法行為；“醉酒駕車”屬于刑事違法行為。

（2）本題考查舟山依法加強交通整治的必要性，注意題意從自由與法治關系角度，可從

法治與自由相互聯(lián)系與不可分割、法治既規(guī)范自由又保障自由、維護良好的交通秩序、

保障人們的人身安全等方面考慮作答，言之有理即可。

（3）本題考查厲行法治。結合所學知識分析題目觀點得知，“交警一出手，問題全沒了”

的觀點是片面的。理由可從公安部門嚴格執(zhí)法和交警出手對維護交通安全很重要、其它

社會主體各自職責、立法機關要科學立法、司法機關要公正同法、公民要增強法治意識、

自覺遵守交通法等方面組織答案即可。

故答案為：

（1）行政違法行為、刑事違法行為。

（2）法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，法治既規(guī)范自由又保障自由。針對開車不札讓

行人、醉酒駕車等交通違法現(xiàn)象，只有依法加強交通整治，切實將交通行為納入法治軌

道，才能維護良好的交通秩序，使人們合法的交通自由和權利不受非法干涉和侵犯，保

障人們的人身安全，

（3）這一觀點是片面的。厲行法治需要公安部門嚴格執(zhí)法，交警出手對維護交通安全

很重要。但厲行法治還需要其它社會主體切實履行各自職責。立法機關要科學立法，同

法機關要公正司法，特別是我們公民要增強法治意識，自覺遵守交通法規(guī)。

【點評】解答本題要把握好題意，明確考查的主旨，分析各個題題意，完成解答。

六.不良誘惑的危害（共1小題）

9.（2021?紹興）讀漫畫《目不斜視》，回答問題。

漫畫①漫畫②

(1)任選一幅漫畫，指出漫畫中主人公的行為會帶來怎樣的危害。

(2)針對兩幅漫畫中的現(xiàn)象，請從個人、社會的角度提出對策。

【考點】不良誘惑的危害：冷漠與關切；磨礪堅強意志；換位思考，與人為善.

【分析】本題需要在掌握不良誘惑的危害、冷漠與關切、磨礪堅強意志等相關知識的基

礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論.

【解答】(1)本題考查了漫畫中主人公行為的危害。根據(jù)漫畫材料，漫畫①中主人公沉

迷與網(wǎng)絡游戲，虛度學業(yè)，影響身心健康；漫畫②中主人公的冷漠行為，會威脅他人和

自己的生命安全，會助長人際關系的冷漠，影響社會的文明進步，據(jù)此答題。

(2)本題考查了針對漫畫中的現(xiàn)象提出對策。根據(jù)教材知識，可從個人要合理利用網(wǎng)絡、

敬畏生命；社會要加強對互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營的監(jiān)管、加強道德教育等不同角度答題。

故答案為：

(1)漫畫①：虛度學業(yè)，影響身心健康。漫畫②：威脅他人和自己的生命安全，會助長人

際關系的冷漠，影響社會的文明進步。

(2)個人：要培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，合理利用網(wǎng)絡；敬畏生命，與人為善。

社會：要加強對未成年人的特殊保護，加強對互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營的監(jiān)管；要加強道德教育，重

視發(fā)揮道德的教化作用。

【點評】答題時要注意認真讀題，明確材料考查的目標是不良誘惑的危害、冷漠與關切、

磨礪堅強意志等，從而準確地聯(lián)系課本所學的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。

七.網(wǎng)絡的兩面性(共1小題)

10.(2021?寧波)以下為大頭兒子一家“曬”在網(wǎng)上的生活畫面。閱讀材料，回答問題。

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就發(fā)！自習學習.

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(1)網(wǎng)絡是把雙刃劍，請結合材料分析其利弊。

(2)判斷中國法院網(wǎng)公布的‘'假借網(wǎng)絡刷單行詐騙”的行為性質(zhì)，并說明理由。

(3)請你為大頭兒子如何正確享受網(wǎng)絡生活提兩條合理建議。

【考點】網(wǎng)絡的兩面性；遵守網(wǎng)絡規(guī)則.

【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及

的知識點有網(wǎng)絡的兩面性、犯罪行為及特征、理性參與網(wǎng)絡生活等。

【解答】(1)本題考查網(wǎng)絡的利與弊。解答時，結合材料信息，利可從網(wǎng)絡讓我們的生

活更加便利、網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力、網(wǎng)絡為文化傳播搭建新平臺等方面作答；

弊可從沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活、網(wǎng)絡信息良莠不齊等方面作答。

(2)本題考查“假借網(wǎng)絡刷單行詐騙”的違法行為性質(zhì)及理由。分析可知，網(wǎng)絡詐騙具

有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰，因此屬于犯罪行為。

(3)本題考查如何正確享受網(wǎng)絡生活。此題屬于建議類試題，解答時，聯(lián)系教材知識點,

可從加強自我保護意識、學會辨析網(wǎng)絡信息、不沉湎網(wǎng)絡游戲、接受父母給予的建議和

保護、提高媒介素養(yǎng)、利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識等方面作答。

故答案為：

(1)禾小手機遠程遙控家電，網(wǎng)絡讓我們的生活更加便利；直播帶貨，網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展

注入新的活力；利用網(wǎng)絡學習，網(wǎng)絡為文化傳播搭建新平臺等。

弊：沉迷于網(wǎng)絡，會影響學習、工作和生活；網(wǎng)絡信息良莠不齊等。

(2)犯罪。網(wǎng)絡詐騙具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。

(3)要加強自我保護意識，學會辨析網(wǎng)絡信息；不沉湎網(wǎng)絡游戲，接受父母給予的建議

和保護；提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、完善自我等。

【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，認真閱讀材料及設問，把握網(wǎng)絡的兩面性、

犯罪行為及特征、理性參與網(wǎng)絡生活等知識點，找到設問與教材知識的結合點，進而分

析作答。

八.黃、賭、毒及邪教的危害（共4小題）

11.（2021?嘉興）某校舉辦主題為“健康人生，無毒校園”的禁毒模擬法庭活動，舉辦此活

動旨在讓我們懂得（）

A.毒品可能會損害身心健康

B.“模擬法庭”有助戒毒

C.吸販毒是法律禁止的行為

D.無毒校園就是禁毒目的

【考點】黃、賭、毒及邪教的危害.

【分析】本題考查的是黃、賭、毒及邪教的危害。毒品傷害我們的身體，損壞我們的心

靈，有損我們的身心健康；消磨人的意志，使人不思進取；使人無視法律的尊嚴，損害

他人和社會，使人走上違法犯罪的道路。

【解答】舉辦主題為“健康人生，無毒校園”的禁毒模擬法庭活動，旨在讓我們認識毒

品的危害，懂得吸販毒是法律禁止的行為，從而增強自控力，拒絕毒品的誘惑，故C符

合題意；A與題意不符；B錯誤，“模擬法庭”沒有戒毒的功能；D錯誤，禁毒目的不僅

僅是創(chuàng)辦無毒校園。

故選：Co

【點評】認真審題、理解題意，把握黃、賭、毒及邪教的危害，結合具體的選項即可解

答本題。

12.（2020?寧波）對如圖中“吸毒違法販毒有罪”理解正確的是（）

吸毒違法販毒有罪

■

殊贊生的步第4品福

______

A.違法就是犯罪B.販毒應當受到刑罰處罰

C.吸毒觸犯刑法D.販毒社會危害性較小

【考點】黃、賭、毒及邪教的危害.

【分析】本題考查的是黃、賭、毒及邪教的危害。黃、賭、毒及邪教是不良誘惑，不良

誘惑傷害我們的身體，消磨人的意志，使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，使人走

上違法犯罪的道路。

【解答】吸毒是違法行為，販毒是犯罪行為，應當受到刑罰處罰，B符合題意。A錯誤,

違法不一定是犯罪。C錯誤，單純吸毒并未觸犯刑法。D錯誤，販毒對社會的危害性大。

故選:B,

【點評】仔細審題，把握毒品的危害，販毒是犯罪行為，結合選項排除。

13.（2021?紹興）紹興市某禁毒教育體驗館通過設定一個緝毒游戲，綜合視覺、聽覺、觸覺

上的體驗，引導青少年熟知毒品危害、識別易涉毒場所、了解禁毒法律法規(guī)。這有助于

青少年（）

A.防微杜漸，盡量避免交友

B.依法自律，謹防吸毒過量

C.履行義務，共筑司法保護

D.認清危害，自覺遠離毒品

【考點】黃、賭、毒及邪教的危害.

【分析】該題考查不良誘惑的危害。不良誘惑對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響,

危害社會秩序，敗壞社會風氣，損害改革發(fā)展穩(wěn)定大局。對社會生活中的每個人也都會

產(chǎn)生不利影響，會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，甚至鋌而走險，違法犯罪。

【解答】毒品屬于不良誘惑，會影響我們身心健康，題文中的活動有助于我們在生活中

要明辨是非，認清危害，正確把握好奇心，自覺遠離毒品，抵制不良誘惑。因此選項D

正確；A錯誤，我們不能避免交友；B錯誤，我們不能吸毒；C錯誤，司法保護屬于司

法部門的工作。

故選：D。

【點評】結合教材中關于明辨是非、抵制不良誘惑的基礎知識，緊扣題意，緊密聯(lián)系生

活實際即可解答。通過解答該題，有助于培養(yǎng)學生的明辨是非、自我保護的能力。

14.（2019?舟山）如圖漫畫對我們的警示是（)

A.死亡不可避免，應從容地面對死亡

B.生命雖然短暫，但生命是有接續(xù)的

C.生命是寶貴的，要拒絕毒品的誘惑

D.生命是永恒的，吸次毒沒什么關系

【考點】黃、賭、毒及邪教的危害.

【分析】本題考查黃、賭、毒及邪教的危害。毒品侵蝕人的肌體，毒害人的精神；威脅

人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定；可能會使人走上違法犯罪道路，付出沉重的代價?！包S”

對對青少年危害極大，“賭”是惡習。

【解答】生命是寶貴的，我們要正確把握好奇心，拒絕毒品誘惑，自覺遠離毒品，磨礪

堅強意志，珍愛生命健康、依法自律，預防毒品犯罪；C符合題意；AB與題意不符；D

錯誤，沒有認識到吸毒的危害。

故選：Co

【點評】審清題意，把握黃、賭、毒及邪教的危害，結合材料仔細分析做出選擇。

九.國家司法機關（共1小題）

15.（2021?溫州）如圖中司法機關的做法（）

①懲治了違紀行為

②奉行了依法行政的準則

③促進了社會和諧

④保護了烈士名譽、榮譽

用拳出擊

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點】國家司法機關.

【分析】本題考查的知識點是國家司法機關。司法機關是行使司法權的國家機關，是國

家機構的基本組成部分，是依法成立的行使相關國家職權的司法組織。

【解答】漫畫中司法機關依據(jù)刑法打擊損害烈士名譽、榮譽的犯罪行為，保護了烈士名

譽、榮譽，促進了社會和諧，③④說法正確，符合題意；①說法錯誤，司法機關的做法

懲治的是犯罪行為，不是違紀行為；②說法錯誤，依法行政是行政機關的要求，司法機

關要奉行公正司法的準則。

故選：D。

【點評】解答本題要認真分析漫畫中司法機關的做法，排除錯誤說法，完成解答。

考點卡片

1.冷漠與關切

【知識點講解】

1.我們?yōu)槭裁匆舜岁P切？

人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒

有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。

2.我們?yōu)槭裁匆P切其他的生命？

我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且要關切其他的生命，設身處地地思考并善待他人。我們用

心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人。甚至溫暖世

界、照亮世界。

3.我們怎樣關切他人？

讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧

的社會。

【知識擴展】

社會生活中，我們不僅要關心自己，也要與其他人彼此關切。人與人在相互依存和彼此關切

中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒

絕冷漠。

【例題精析】

烏蘭察布集寧區(qū)橋西街道馬橋街社區(qū)工作人員薛文慧在入戶途中，遇到一位八旬老人不慎摔

倒在路邊。薛文慧立即跑上前去，簡單詢問老人情況后，與過往的轄區(qū)居民合力將摔倒的老

人扶了起來。令人感動的是，多名熱心居民都表示做好事不需要留下姓名。這啟示我們（）

①沒有人愿意遭到冷漠，生命拒絕冷漠

②老人黃德望感受到了溫暖，傳遞溫暖

③要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人

④人與人之間需要真誠、熱情和友善。

A.①@@B.①②③@C.①@@D.②③④

分析：該題考查冷漠與關切，我們要拒絕冷漠，讓世界處處溫暖。微笑待人便會收獲善意;

熱心待事，便會收獲一種成就；用心待自然，便會收獲不一樣的美。

解答：尊老敬老、孝順長輩是我們中華民族千百年來推崇和傳承的道德規(guī)范，沒有人愿意遭

到冷漠，生命拒絕冷漠，遇到需要救助的人，我們應該勇于出手相助為社會注入正能量；人

與人之間需要真誠、熱情和友善，題干中薛文慧的行為讓老人黃德望感受到了溫暖，“多名

熱心居民都表示做好事不需要留下姓名”啟示我們要關切他人的生命，設身處地地思考并善

待他人；故①②③④都符合題意；故選B。

點評：本題考查學生分析和解決問題的能力，只要掌握好題干的意思，并與題支相銜接就可

做好本題。

2.磨礪堅強意志

【知識點講解】

如何磨礪堅強意志？

(1)磨礪堅強意志，必須樹立明確的目標；

(2)磨礪堅強意志，要從細微之處做起，從小事做起；

(3)磨礪堅強意志，應善于管理自己；

(4)磨礪堅強意志，要主動在艱苦的壞境中鍛煉自己。

【知識擴展】

磨礪意志不僅是偉人的事，我們普通人也更需要培養(yǎng)堅強的意志。因為堅強的意志對一個人

的健康成長和事業(yè)成功起著重要的作用。

我們在平時的學習生活也需要堅強意志。因為我們每個同學在學習和生活中難免遇到挫折和

逆境，所以我們要從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、成就人

生。

【例題精析】

全國“最美孝心少年”許卓靖用實際行動奏響了生命的樂章。她從小就夢想成為一名小

提琴家；每天晚上不管多累都要自覺練琴，曾獲全國少兒小提琴獨奏金獎；6歲時，弱小的

肩膀就擔起了買菜做飯、洗衣刷碗的家務勞動。

請緊密結合材料，談談許卓靖是怎樣磨礪堅強意志的？

分析：該題考查磨礪堅強意志；①磨礪堅強意志，必須樹立明確的目標。②磨礪堅強意志,

要從細微之處做起，從小事做起。③磨礪堅強意志，應善于管理自己。④磨礪堅強意志，要

主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

解答：從制訂明確的目標和計戈IJ、從小事做起，積極實踐、持之以恒等角度解答該題。

故答案為：

①“許卓靖從小就夢想成為一名小提琴家；”這體現(xiàn)了她制訂明確的目標和計劃；

②“每天晚上不管多累都要自覺練琴”這體現(xiàn)了她主動迎接挑戰(zhàn)，在實踐中鍛煉意志品質(zhì)；

③“6歲時，弱小的肩膀就擔起了買菜做飯、洗衣刷碗的家務勞動?！边@體現(xiàn)了她從小事做

起，持之以恒，是磨練意志的好方法。

點評：這是一道簡答試題，考查學生對基礎知識的掌握，在平時注意識記。

3.遵守網(wǎng)絡規(guī)則

【知識點講解】

1.青少年怎樣正確對待網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)？

（1）充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢幫助學習，提高自身素質(zhì)；

（2）要科學合理地安排時間，不影響正常的學習和生活；

（3）要正確選擇網(wǎng)上信息，自覺過濾不良性系信息的影響；

（4）不進營業(yè)性網(wǎng)吧，可在家中或?qū)W校上網(wǎng)；

（5）遵守網(wǎng)絡道德，遵守紀律和法律。

2.怎樣合理利用網(wǎng)絡

理性參與網(wǎng)絡生活。

（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我；

（2）我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應

該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”；

（3）我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;

（4）自覺遵守道德和法律，做一名負責人的網(wǎng)絡參與者、

傳播網(wǎng)絡正能量。

（1）要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。讓網(wǎng)絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)

展的重要渠道；

（2）要在網(wǎng)上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚

主旋律。

【知識擴展】

1.在網(wǎng)絡交往中青少年要遵守《網(wǎng)絡文明公約》，做到文明健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡，廣交朋友。

增強自我保護意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求；遵守網(wǎng)絡規(guī)則、網(wǎng)絡道

德，做到文明上網(wǎng)，不瀏覽色情網(wǎng)頁，不沉溺網(wǎng)絡游戲；遵守法律，做到不傳播流言，不惡

意攻擊他人，不進行詐騙活動，不泄露國家秘密；登陸綠色網(wǎng)站，遠離黑網(wǎng)吧。

2怎樣克服網(wǎng)癮：

(1)提高自我約束能力，樹立遠大的理想，培養(yǎng)社會責任感；

(2)努力在現(xiàn)實中創(chuàng)造成功的記錄，培養(yǎng)自尊心與自信心；

(3)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，多和外界接觸，充實生活內(nèi)容，積極參加社會實踐；

(4)多與父母和老師談心，在生活和學習上得到他們的幫助和指點，必要時要接受心理治

療；

(5)以健康的心態(tài)對網(wǎng)絡，等等；

(6)遵守網(wǎng)絡規(guī)則：遵守道德、遵守法律。

【例題精析】

網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來快捷方便的同時，也使謠言“插上了翅膀”。更多的民眾

認識到，豐富的表達渠道不過是“麥克風”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。作

為公民，在網(wǎng)絡世界練就“好嗓子”必須()

A.堅持依法治國，治理網(wǎng)絡謠言

B.創(chuàng)造多種條件，暢通表達渠道

C.遵守網(wǎng)絡規(guī)則，依法行使權利

D.完善監(jiān)督機制，提高道德素質(zhì)

分析：本題考查遵守網(wǎng)絡規(guī)則。通過網(wǎng)絡表達意愿、行使話語權，的前提是自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)

則，依法行使權利。

解答：作為公民，在網(wǎng)絡世界練就“好嗓子”必須遵守網(wǎng)絡規(guī)則，依法行使權利。所以C

符合題意，ABD錯誤。治理網(wǎng)絡謠言屬于執(zhí)法人員的責任，創(chuàng)造多種條件，暢通表達渠道

以及完善監(jiān)督機制都屬于國家的責任，故選C。

點評：明確在網(wǎng)絡世界練就“好嗓子”必須遵守網(wǎng)絡規(guī)則，依法行使權利。

4.換位思考，與人為善

【知識點講解】

(1)己所不欲，勿施于人的含義和要求是什么？其實質(zhì)是什么？

①“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。我們在人際交

往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。

②關心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的實質(zhì)所在。

(2)己欲立而立，己欲達而達人的含義和要求是什么？

①在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展。

②不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在，更不能以犧牲他人的利益為代價來謀求自己

的利益。

③我們希望別人怎樣對待自己，也就應該以同樣的方式對待別人。

(3)換位思考，與人為善的實質(zhì)是什么？

換位思考，與人為善的實質(zhì)：設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。

(4)換位思考的含義、要求、實質(zhì)是什么？

①換位思考的含義：換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成

諒理解不可缺少的心理機制。

②換位思考的要求：換位思考客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗、思維方式等

與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增

進理解奠定基礎。

③換位思考的實質(zhì)：對交往對象的切身關注，深入對方的內(nèi)心世界。既是一種理解，也是一

種關愛。

【知識擴展】

如果被“冒犯”“誤解”,我們應如何做?

①我們都有被“冒犯”“誤解”的時候，如果對此“耿耿于懷”，心中就有解不開的結，我們

理解他人，深入體察對方的內(nèi)心世界，就能達成諒解。

②只有理解他人，才能與人為善，以欣賞的眼光看人，就會獲得尊重、信任、感激和理解。

【例題透析】

兩只小山羊相向過一條獨木橋，當他們到橋中間時，互不相讓，最后都掉到河里去了。這則

故事啟示我們()

A.凡事要堅持到底，絕不讓步

B.要友善順從，不要斤斤計較

C.要學會換位思考，化解矛盾

D.要平等待人，不能凌弱欺生

分析：本題考查換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題，能將心比心,

設身處地的為他人著想，即想人所想，理解至上。

解答：“換位思考，與人為善”說的就是在與他人交往時要設身處地地為他人著想。以此分

析材料可知，兩只小山羊沒有作到換位思考、與人為善，導致了悲劇的發(fā)生，啟示我們要學

會換位思考，化解矛盾，所以C是正確的選項；A選項太絕對；B選項不能事事順從，要

堅持原則；D選項不符合題意，排除。

故選C。

點評：審清題意，把握換位思考、與人為善的要求，對照選項仔細推敲即可。

5.規(guī)則與自由的關系

【知識點講解】

自由和規(guī)則不可分

（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)

則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公

民的合法的自由和權利；

（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證

每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。

【知識擴展】

自覺遵守規(guī)則

（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律；

（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則

內(nèi)化于心、外化于行。

【例題透析】

八年級（1）班的小偉同學愛好唱歌，他經(jīng)常午休時在集體宿舍唱歌，宿管老師找到他，教

育他不要午休時在宿舍唱歌，小偉說：“我在宿舍怎么啦，唱歌是我的自由。”如果你是小偉

的同學，你會對他說（）

①自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束

②公民在行使自己的自由時不得損害其他公民的合法的自由和權利

③自由不是隨心所欲

④公民的自由不是無限制的絕對自由。

A.①?@B.①②④C.②③④D.①②③④

分析：規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則可以是由書面形式規(guī)定的成文

條例；也可以是約定俗成，流傳下來的不成文規(guī)定。而更多的時候，規(guī)則是因為得到每個社

會公民承認和遵守而存在的。遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證，規(guī)則保

證我們的學習和活動的順利進行，規(guī)則保證社會公共生活的有序、安全、和諧和文明。

解答：公民的自由不是無限制的絕對自由。紀律、法律等規(guī)則制約著人的行為，也保障著人

的權利和自由。只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束，我們的心靈才會獲得真正的自由；相反，無

視規(guī)則、違背規(guī)則，我們就不可能有真正的自由。公民在行使自己的自由時不得損害其他公

民的合法的自由和權利。因此選項①②③④正確，故選D。

點評：正確掌握教材中規(guī)則與自由的關系，結合題干中具體的題意即可解答。

6.法治與自由的關系

【知識點講解】

自由和法治的關系是什么？

(1)自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的

自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。

(2)自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人們在法律定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的

權利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權利。

(3)法治與自由相互聯(lián)系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰

法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的

自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩

序，守底線才享自由。

【知識擴展】

我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安

全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。

7.法律的特征

【知識點講解】

法律的特征：

(1)法律是由國家制定或認可的。經(jīng)過一定的法律程序，制定和認可，是國家創(chuàng)制法律的

兩種基本形式；

(2)法律是由國家強制力保證實施的。國家強制力主要包括軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。

法律具有強制性，是靠軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等保證實施的。這是法律區(qū)別于道德等行為

規(guī)范的最主要特征；

(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任

何人都沒有超越法律的特權。每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義

務；任何人不論職務高低，功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。

【知識擴展】

法律與道德的區(qū)別？

(1)法律是由國家制定或認可的，道德不是由國家制定的；

(2)法律是由國家強制力保證實施的，其他規(guī)范則依靠社會輿論，信念、習俗、教育或行

政力量保證實施；

(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力，道德只約束范圍內(nèi)的成員。

【例題透析】

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到新的高

度，堅持有腐必反、有貪必肅，始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，始終堅持“蒼蠅老虎一起打工

“蒼蠅老虎一起打”體現(xiàn)的法律特征是()

A.法律以規(guī)定權利和義務為內(nèi)容

B.法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.法律同道德一樣，都是靠國家強制力保證實施的

分析：本題考查法律特征。法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成

員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

解答：“蒼蠅老虎一起打”意思是不管違法犯罪者職位多高、權利多大，都要依法懲處，這

表明法律對全體社會成員具有普遍約束力，C符合題意；A項內(nèi)容不是法律特征；B項內(nèi)容

是法律特征，但不符合題意；法律靠國家強制力保證實施，道德靠內(nèi)心信念、輿論等維系，

D錯誤。故選C

點評：正確解答此題要抓住題文材料關鍵信息分析，明確“蒼蠅老虎一起打”的含義，排除

錯誤項與干擾項。

8.違法行為及種類

【知識點講解】

1、違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。

2、根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。

3、民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法

行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。

【知識擴展】

警惕身邊的違法行為

(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行

為；

(2)侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同的義務，都是典型的民事違法行為。

【例題透析】

下列屬于違法行為的是()

A.小東參與搶劫他人財物

B.小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆

C.小青周末沒有參加社區(qū)的獻愛心活動

D.小江多次撥打119謊報火情

分析：本題考查違法行為。違法行為是具有社會危害性、觸犯法律并應承擔法律責任的行為。

解答：搶劫他人財物、賭博、尋釁滋事、打架斗毆、多次撥打119謊報火情等行為都是觸犯

法律的行為，都是違法行為，ABD符合題意：參加社區(qū)的獻愛心活動是道德義務，不是法

定義務，因此沒有參加社區(qū)的獻愛心活動不是違法行為，C不符合題意?故選ABD。

點評：正確解答此題要準確理解違法行為的含義，排除干擾項。

9.一般違法行為

【知識點講解】

民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。

【知識擴展】

1、違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。

2、根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。

3、刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。

【例題透析】

2016年10月28日中午1點左右，廣州白云機場一航班在下客過程中，一男子擅自打開了

飛機左3號門，并將應急滑梯放出，導致后續(xù)航班不得不調(diào)換飛機執(zhí)行。目前，李某被處以

行拘13日。李某的行為是（）

①一般違法行為②行政違法行為③民事違法行為④刑事違法行為。

A.①②B.②③C.①④D.③④

分析：本題考查對違法行為的理解。一般違法行為是對社會危害性不大，尚未觸犯刑法，依

法應承擔民事責任或受到行政制裁的行為。

解答：一般違法行為是指民事違法行為和行政違法行為，相對于犯罪而言，一般違法行為的

危害性較小，題干中李某被處以行拘13日的行為，是行政違法行為。選項①②的觀點是正

確的，故應選擇A；選項③的觀點不符合題意，李某的行為是行政違法行為，選項④說法有

誤，李某的行為是一般違法行為不是犯罪，故應排除BCD.故選A。

點評：審清題意區(qū)分把握一般違法民事違法行為、行政違法行為與犯罪的不同即可。

10.犯罪行為

【知識點講解】

犯罪行為是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重危害性、

刑事違法性、刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。

【知識擴展】

1、民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法

行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。

2、刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以

及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。

3、法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的違法行為都應當受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑

罰，分為主刑和附加刑。

【例題透析】

王力軍是內(nèi)蒙古的一個農(nóng)民，他從種糧農(nóng)民那里無證收購玉米。一審法院以非法經(jīng)營罪，判

處王力軍有期徒刑一年緩刑二年，并處罰金二萬元。此案判決之后，社會反應強烈，最高法

院依法指令內(nèi)蒙古法院重新審理，重審改判王力軍無罪。根據(jù)所學知識，以下屬于王力軍不

構成犯罪的理由的是（）

①他行為沒有違犯刑法

②他的行為沒有給社會帶來嚴重危害性

③他是一個老實本分的農(nóng)民，社會輿論都同情支持他

④他的行為沒有刑事處罰必要性。

A.①?@B.②③④C.①②④D.④

分析：本題考查的知識點是犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴重，對社會危害很大，觸犯刑法

并依法應受刑罰處罰的行為。也稱為嚴重違法行為。

解答：犯罪行為具有三個特征，即嚴重的社會危害性、刑事違法性、刑罰當罰性。題干中王

力軍從種糧農(nóng)民那里無證收購玉米，顯然不具備這三個特征，只是無證經(jīng)營，屬于行政違法

行為。①②④說法正確，符合題意。③顯然不能作為無罪的依據(jù)，要以法律為準繩。