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文檔簡介

第聯(lián)誼活動總結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)1

為了豐富我院__大學生宿舍文化節(jié),豐富我院學生的課余生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活,我院舉辦了第__屆宿舍文化節(jié)。

一、活動回顧

在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下,我院于__年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第__屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。

二、工作亮點

1、主席團的建議下,我院與計科學院聯(lián)合舉辦這__屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。

2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生,但在三方學生干部的調(diào)節(jié)中,聯(lián)誼活動也順利開展。

3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動不足之處

1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。

2、宿舍設計動員大會的`召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。

3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

4、新生聯(lián)誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結(jié),總體上說,本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會舉行一個活動,做好計劃的重要性。在以后我們會自我

深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績。聯(lián)誼活動總結(jié)2

為豐富校園文化生活,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于20__年12月28日下午,全體師生在三樓多媒體大廳舉行了主題為“收獲歡樂歡歌20__”元旦師生聯(lián)誼活動。

為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學及教師都積極響應,認真準備,爭相參加。最后確定演出節(jié)目16個,其中學生節(jié)目8個,教師節(jié)目8個。

本次元旦慶?;顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校領導親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結(jié),并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。

緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。六年級一班的舞蹈《青春活力》青春飛揚而不失童真;一年級小同學的`情景劇也是溫暖而稚嫩,也給這喜慶的節(jié)日增添了不少笑聲;最有創(chuàng)意的,還要屬特崗教師及幼教老師合作表演的歌曲串燒,掀起了活動的高潮。

隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力,教師的多才多藝。本次元旦聯(lián)誼活動在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

不足之處,由于清掃積雪的緣故,未能布置會場,今后要吸取教訓,及早準備。聯(lián)誼活動總結(jié)3

_月4日至6日,歷時3天的__中學__屆同學聚會聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束。本次活動,在籌委會的精心籌劃下,在同學們的積極參與下,圓滿完成了各項議程與行程。為此籌委會對前來參加活動的同學表示衷心的感謝和美好的`祝愿,也為因故未能參加的同學帶去一片祝福。感謝你們,正是你們的積極參與,才使活動如期進行,使行程如此絢麗多彩。祝愿你們在今后的日子里:身體健康!合家幸福!萬事如意!

為此次活動的開展,我們許多同學在默默奉獻,值得一提的是,__、__、……同學,他們慷慨解囊,提供了活動所需的部分資金和物資,使活動如期運作起來,對此,籌委會代表全體同學表示由衷的感謝!

此次活動,__同學積極奔波多方聯(lián)系,親自出資接送部分參加此次聚會的同學;___同學高質(zhì)量地解決活動所需的煙酒問題,并且和___同學不計個人得失,熱情接送同學;___同學為此次活動個人出資,主動承領了島內(nèi)第一站的接待工作;___同學帶病堅持整個聯(lián)誼過程;___同學為此次活動的許多關鍵細節(jié)問題提出建設性意見等等。

此次活動充分體現(xiàn)了:

1、協(xié)調(diào)合作,溝通理解。

2、盡心盡責,各盡所能。

3、體現(xiàn)團結(jié)互助的集體凝聚力。

存在的不足:

1、經(jīng)驗不足,細節(jié)上存在漏洞。例如:接送問題等。

2、沒有充分考慮客觀原因,行程安排有所欠缺。

3、沒有為(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感)同學提供全方位的交流空間。聯(lián)誼活動總結(jié)4

20__年5月26,27日,我們班全體學生分別與信管091班進行了一次聯(lián)誼活動,活動主題是拔河、踢毽子、打籃球、跳繩等。

活動勵,同學加了這加手拉加深刻團結(jié)的認為今

自己的眼睛一樣,維護社會和諧穩(wěn)定和民族團結(jié)。

作為一名新疆人我們應該感到驕傲,在這塊神奇的土地上生活著不同的民族。雖然我們信仰、使用的語言、不同,但我們都有同的'目標,那就是合作,共同創(chuàng)新一穩(wěn)定的新疆”。新疆離不開兄弟民族之

和兄弟班級在一起

跟信管091班在一起

進行的飛行航激們也很積極的參次活動。通過參手活動同學們更的體會到了民族重要性,并一致后一定要想珍愛

的宗教膚色都一個共“團結(jié)個和諧的發(fā)展間的團

結(jié),新疆是一個多民族的地區(qū),所以我們要更加團結(jié),各民族之間互相幫助、互相愛護、互相學習,讓友誼像花兒一樣綻放。今天的中國需要團結(jié),明天的中國需要合作。讓我們民漢一家人永遠這樣相親相愛吧!

作為一名大學生,我們肩負著許許多多的重擔。我們不僅要掌握好專業(yè)知識,還要搞好民族團結(jié),要對其他人起到帶頭作用,用我們的實際行動來為民族團結(jié)做一份貢獻。

總之,這次的聯(lián)誼活動給我們帶來了不少的快樂。我們感謝學院領導給我們提供一個這么好的機會。希望領導們更多的為我們提供這樣的機會。聯(lián)誼活動總結(jié)5

為增進同學之間的交流了解,加強班級與班級的團結(jié)互助、提升凝聚力,20__級生產(chǎn)過程自動化與自動化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯(lián)誼活動?;顒赢斕煜挛缤粫r間,在兩個班長的帶領下,同學們開展了羽毛球(單打、混雙)、籃球、排球、乒乓球(單打、混雙);聯(lián)誼晚會也在當日晚上舉行。

本次的球類比賽和本場晚會的目的以下幾點:

1、豐富了同學們課余生活,給同學們展示自我的機會。

2、加強了班與班直接的交流,增進了同學直覺的感情。

3、鍛煉我們的體魄,提升我們的膽量。

4、給大學的我們留下一些美好的回憶,增進男女的友誼。通過兩個班班委的合作,再加之各班級成員的`積極參與。在聯(lián)誼前半個月,《江南style》舞蹈成員在___的帶領下抽出寶貴的時間開始積極排練;與此同時我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專業(yè)的舞蹈者,不過這些同學的表現(xiàn)力還是相當不錯的。還有表演長拳的同學,相信私下也花了不少功夫。本場晚會有幾大亮點值得一提。首先是主持人,落落大方,在整場晚會的銜接及完整性上期至關重要的作用。再次,本場晚會的重頭戲:游戲環(huán)節(jié)。游戲讓同學們徹底放松,如真心話大冒險,讓同學們表達了內(nèi)心真實的想法。游戲把本場晚會推入高潮。接著,一曲《聽?!凡坏娜耸痔兆?,更引起了一陣陣尖叫與歡呼。因此,總的來說整場晚會貫穿了輕松與活躍的氣氛。

當然,作為兩個班級間自發(fā)組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點,以供以后班集體組織活動的借鑒:

1、比賽活動組織性不強。下午比賽前有些同學遲遲沒能到場,因此導致有些比賽拖延了時間。

2、晚會的收尾缺乏完整性。晚會最后一個節(jié)目是《本草綱目》,可是還沒等舞蹈結(jié)束,一些同學就散場了。這點晚會組織者及同學都得注意。

總之,本次聯(lián)誼活動與本場晚會總體比較流暢,使同學們既輕松又愉悅,基本達到了預期的目的。但既然指出了缺點就應當改正,使以后舉辦集體活動更成熟。聯(lián)誼活動總結(jié)6

為了促進各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!11月27日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團學聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功,雖然贏得了許多同學的好評,但還有很多不足的地方。

一、由于時間關系節(jié)目都沒有進行審核,所以節(jié)目的質(zhì)量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。

二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動中給每位同學分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇,因為人多空間小的緣故,使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。

三、在主持方面,雖然在精心準備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調(diào)動起大家的積極性,但是在時間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動持續(xù)的時間太長,是有的人產(chǎn)生了審美疲勞。

四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細致性?;顒又?,沒有使各干事盡到其責,沒有明確了自己的職責。特別是,在照相的時候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。

當然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們在互動環(huán)節(jié)的'懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設置更新穎,能夠把參與的每位同學都互動進去,真正起到聯(lián)誼的作用。

此次活動的順利舉辦,離不開各位老師及主席團成員的大力支

持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部的每位成員應該從此次團學聯(lián)合會聯(lián)誼中,發(fā)揮我們的優(yōu)點,改正不足,在以后的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正的做到為我系廣大同學服務。在今后的工作里,我們將努力開展與班級建設相一致的工作,加強與班級和同學的聯(lián)系,不斷使部門的工作有更為扎實的群眾基礎。

理學系團學聯(lián)合會文藝部

二〇__年十一月二十八日聯(lián)誼活動總結(jié)7

一、義務幫助盲校的工作人員清掃積雪

如果說我們還是學生的話,那麼我相信,幫助他們打掃積雪,是我們最好的方法幫助盲人朋友,為他們的生活掃除障礙。同學們一絲不茍的將盲道上的積雪掃除,不遺余力的將積雪一車車運走,沒有人抱怨,反而同學們都爭先恐后的為盲校貢獻出自己的一份力量。

二、與失明同學面對面交流

聽著失明同學用吉他為我們彈奏的歌曲時,我們興奮、感動,沒有想到在這樣的情況下,他能如此流利的彈奏歌曲,不能不令我們刮目相看。

他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目之后,我們齊聲合唱《感恩的心》。優(yōu)美歌聲伴隨著我們對他們的敬佩和深深的感動,正如歌聲中我們所唱響的一樣:我們來自偶然,像一顆塵土,但我們不認輸!花開花落,我們一樣會珍惜。

我們與他們之間隨意的交流:你教我刻盲文,我和你開玩笑。雖然同學們表面非常高興,但內(nèi)心卻深受感動,淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn),不時的望望窗外,將淚水拭去。

最后,我們將帶來得白掛歷紙、洗漱用品、學習用具捐贈給了他們,依依不舍的離開教室,嘴中不停的說道:“我們一定會再來!”

三、參觀學習地點和住所

學習設施和地點:他們的'學習不像我們,一個教室,且只有6~8名學生。所使用的圖書均為盲文刻錄,每一頁紙張上,密密麻麻刻著盲點。每當他們要書寫時,就會拿出一張綠色的刻板,將白紙卡在刻板中,用盲筆一下一下的刻出盲點,刻完后,翻轉(zhuǎn)白紙,用手摸一便,仔細檢查。

生活設施和地點:他們每6人住在一個房間,每一層樓都配有兩名生活老師,負責他們的日常生活。每一個房間內(nèi),都配有一部電話。在我們眼中,這樣居住的條件不太好,但在他們眼中,已經(jīng)非常不錯了。

每天固定時間到食堂打飯,飯菜均由廚師們合理搭配,就餐環(huán)境有序。

四、參觀盲人推拿診所

九年義務教育之后,他們可以在本校繼續(xù)學習推拿,畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作。為了體驗他們的推拿技術,沈黎江老師還親自嘗試,對他們的技術贊不絕口,還建議我們的父母到這來推拿。

時間漸漸過去,此次的聯(lián)誼活動就告一端落,但同學們心中卻樹立起了榜樣:我要像盲人同學學習,無論在生活還是學習上,面對種種的困難,決不放棄,直到克服它為止。同時,心中也默默承諾:盲人同學,請記住我們,我們還會來看望你們的!聯(lián)誼活動總結(jié)8

為了讓同學們有一個豐富多彩文化生活,讓同學們有一顆對文化向往的心,加強我們同學之間的彼此聯(lián)系,水利系__班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動聯(lián)歡晚會。晚會圍繞著“健康、積極”這一主題進行開展,我們采用互動的形式讓每個學生參與到其中??傮w上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。

在這次晚會中,我們從中收獲多多,主要有:

1、積極準備,考慮全面

雖然準備的時間較少,但我們每個人都積極地安排出時間準備晚會的節(jié)目,每個人都展現(xiàn)自己的才華,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的'內(nèi)容。與此同時,我們也積極準備整個晚會的準備工作,犧牲休息時間購買晚會所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。

2、合理分工合作

這次活動,我們充分利用學生干部的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會的準備工作。由此也加強了我班同學與外界的溝通與合作能力。

3、冷靜處理突發(fā)事件

智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時,由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時,我們的主持人也隨機應變,調(diào)動節(jié)目的順序,把游戲提前進行,把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。

4、氣氛活躍

在本次晚會中,班干部充分體現(xiàn)帶頭作用,積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛,積極參與到各游戲節(jié)目中,積極帶領我班同學與外來嘉賓進行交流,加強了同學們的交流,促進了同學們之間的友誼。

從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信,在老師的支持和指導下,我們的活動會做得更好。聯(lián)誼活動總結(jié)9

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,形成教育的合力,我校切實開展了家校聯(lián)誼活動?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:

3月16日我校舉行了本學期第一次家校聯(lián)誼會。在聯(lián)誼會上首先向家長朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戲活動,不時博得陣陣熱烈的掌聲。學校負責人首先匯報了學校在20__年以來所取得的成績,舉辦了家教講座。要求家長面對教育,要再學習,與孩子一同成長,要尊重并理解孩子,給孩子民主、溫暖的家庭環(huán)境,要正確地愛自己的孩子,以智愛促進其全面發(fā)展,要著力培養(yǎng)孩子良好行為習慣,重視學業(yè)管理,致力于孩子可持續(xù)發(fā)展。

教師代表、家長代表和學生代表分別在會議上發(fā)言。一致表示要切實做到家校密切結(jié)合,共同開創(chuàng)教育的美好明天。

接著各班分別組織聯(lián)誼活動。各教室內(nèi)不時傳出喝彩聲、鼓掌聲,學生聲情并茂的展示、家長不住的贊嘆、群情激昂的場面給家長、學生和教師留下深刻的印象,實現(xiàn)了家長、學生和教師的零距離接觸,把傳統(tǒng)的教師“唱獨角”、“一言堂”、“告狀會”變成了學生、家長和教師同臺共舞、變成了一座心與心之間互相溝通的橋梁、變成了家長、學生和教師交流情感的會議。

同時,學校以家校聯(lián)誼為契機,切實構建了學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡:成立了“學校——年級——班級”三級家長委員會。家長委員會成員由學生家長民主推舉產(chǎn)生,并明確了直接參與學校和學生的'管理,行使監(jiān)督學校與教師各項工作的職能。以學校自主編寫的《家庭教育讀本》為教材,指導學生家長學習和掌握先進的教育思想和教育方法,努力實現(xiàn)科學家教。定期舉辦“家長開放日”活動。學校將每周五定為家長開放日,家長屆時可以到校參觀、考查和現(xiàn)場觀摩學校教育教學情況。建立了家校聯(lián)系卡。學生每人一卡,每周必須通過聯(lián)系卡將學生在校表現(xiàn)告知家長,并收集家長對孩子、教師和學校工作的意見和建議。

通過家校聯(lián)誼活動,增進了家長與學校、教師之間的溝通、交流、了解,架起了家校溝通的橋梁,增強了家長對學校的信任。家長們紛紛表示一定要支持學校工作,當好孩子的“第一任老師”。聯(lián)誼活動總結(jié)10

活動內(nèi)容:

(一)活動概況

4月10號晚,伴隨著音樂響起,“聯(lián)誼合作,舞會娛樂”的舞會終于在7:30揭下了她神秘的面紗,40多位來自全國各地的督導、我系及其他系的師生齊聚陸羽廣場中心共狂歡。

(二)活動進程

首先,以熱身游戲—《猜拳歌》為開場白,在李尚儒老師的帶領下,各位老師和督導也積極參與游戲中,讓人想不到的是贏家竟然是來自_地區(qū)的周督導。游戲規(guī)則中“贏的人可以要求在場的一個人無條件為她做一件事,在同學們的幫忙下,黃督導要求李儒尚老師及在場的幾位老師表演“三只熊”舞蹈,別出心裁的懲罰方式讓現(xiàn)場的氣氛達到高潮。

接著,一場精彩的街舞表演將現(xiàn)場氣氛推向高潮。當hiphop響起,6位男生登臺獻舞,漂亮的舞步征服了每一位在場的觀眾,高難度的動作令人嘆為觀止。

伴著輕妙的音樂,在蔣芳市老師的帶領下,舞者們步入舞池中,尋覓這今夜屬于自己的舞伴。彼此素未謀面但卻即將相遇,不曾相識卻即將牽手,以舞會友,空氣中彌漫著浪漫的因子。無論是活潑大方的廣場舞,還是活潑俏皮的恰恰,尋覓到舞伴的舞者們,讓舞池中多了一雙雙翩躚起舞的倩影,歡快的心情與美妙的舞姿一同回轉(zhuǎn)著。

最讓人期待的環(huán)節(jié)是—抽獎活動,老師和同學們手中都揣緊著號碼牌,盼望著自己能成為今晚的幸運舞者。(因為今天的'獎品多多,由漳浦伊斯曼美容女子會所、漳浦少年宮溜冰場、漳浦五’S女子女裝專賣店提供的獎品)抽獎期間,由贊助商和兩系的領導者抽獎,在主持人的報號碼牌下,給現(xiàn)場制造一種神秘、緊張、懸念的氣氛。舞會期間,校長特地趕來參與我們的舞會活動,在領舞者的帶領下,進入舞池,在舞池中形成一道美麗的風景。

其中有一位來自_地區(qū)的黃督導說,他是第一次見識了這么有特色的舞會,雖然一晚的時間顯得有點短暫,但能和茶學院的領導、老師、同學們一起度過這浪漫的夜晚,他覺得是個難得的經(jīng)歷。也有幾位督導不會表示,雖然他們并不會跳舞,也沒有上場,但卻看得很開心。如果下一次還有這樣的舞會,他們還會參加,希望能學會了跳舞,跳進舞池里。

(三)活動總結(jié)

1、成功之處:

(1)現(xiàn)場氣氛活躍,能帶動同學們積極參與,即使是不會跳的同學也都積極在舞池中試著學。

(2)活動的吸引力強,除了我系與茶加系的同學外,其他系的很多同學也有參與活動。

(3)場地的布置漂亮且充滿了特色,為活動營造了一種好的氛圍。

(4)此次活動豐富了同學們的業(yè)余生活,增強了與其他同學的溝通能力。

(5)首次系與系聯(lián)誼活動的開展,為學院學生活動開設了一個好的窗口,給同學增加了很大的交流空間。

2、不足之處:

(1)音響失聲,由于電源原因,事先無法調(diào)試。

(2)由于室外活動,秩序有點亂。

(3)后勤工作的安排不是很到位。

活動小結(jié):

通過此次與茶加系合作的這個舞會活動,加強了兩系的合作能力;同時豐富了同學們的業(yè)余生活;雖然在活動中還有存在著一些不足的地方,但是我相信只要我們敢于去嘗試,并從活動中去總結(jié)經(jīng)驗。相信在以后的日子里我系所舉行的活動將更加的精彩!聯(lián)誼活動總結(jié)11

一、活動主題:

“大學—快樂與你同在”

二、活動時間:

5月7日

三、活動地點:

大學生活動中興四樓活動中心

四、活動組織:

1、主策劃人:

2、參與人員:

五、活動背景:

在越來越緊張的學習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學生活的課余文化生活,在熊浩輔導員的提議下,許新華以及他們?nèi)齻€班長的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動。

六、活動目的:

放松大家的學習壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學習環(huán)境。

七、活動流程:

1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;

2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;

3、由電商的張云等六人為大家?guī)淼幕盍λ纳涞奈璧浮墩T惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;

4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家?guī)淼目彀濉段渌纱蚧ⅰ方o我們帶來了不一樣的生活樂趣;

5、由電商班高紫譞等人為大家?guī)淼摹兑寡缧恪芬云鋾r尚、活潑、大方、的風格引領大家走進生活的時尚的氛圍;

6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;

7、在主持人的介紹下,熊浩輔導員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;

8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業(yè)為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;

9、在主持人的結(jié)束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結(jié)束了。

八、活動后期

活動結(jié)束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。

九、活動總結(jié)

經(jīng)過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學生活的中心四樓舉行?;顒舆^程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。

整個活動參與的人數(shù)共有137個學生,加上輔導員及其他嘉賓一共140人。活動前期四個班的班長在許新華的帶領下進行了及時有效的溝通與協(xié)調(diào)。四大主持人及四大歌手都以積極的'熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現(xiàn)場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎。

活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動。

活動后期,很多不是班委的同學也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復到原狀。

活動的不足點:

1節(jié)目單應該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;

2各班的班委們之間分工應該更明確一些,這樣可以減少做重復工作的時間。

3安排協(xié)調(diào)好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。

在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。聯(lián)誼活動總結(jié)12

轉(zhuǎn)眼間一個學期快過去了,是緣分,把來自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一齊,成立了__級建材系學生會。為了增進部門間了解,促進合作交流,我建筑材料系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部特此舉辦了這次聯(lián)誼活動。經(jīng)過這次聯(lián)誼,不僅僅增進部門成員間的友誼,為廣大會員的學習和交流供給更廣闊的機會和平臺,同時為在場全體師生帶去歡樂。

在__月__日星期六,兩部組織__級學生會成員分成六組在西院J2,312教室舉辦了此次活動。異常嘉賓還有學生會團總支副書記、學生會主席團及各部部長。

以下為此次活動的主要資料:

第一項:“巧手同系”,本游戲由兩個部門選手各使用一手完成解繩、系繩的任務。不僅僅展現(xiàn)了同學們的協(xié)調(diào)本事,并且為全場師生帶來歡樂。

第二項:“背沙一戰(zhàn)”,本游戲由五人配合接力傳沙,此游戲中同學們發(fā)揚了團隊合作精神,成員間密切配合,增加了團隊凝聚力。

第三項:“同心結(jié)圓”,本游戲由八人伸手組成圓圈,然后本組同學配合解圓,體現(xiàn)了同學們的.靈敏性與合作性。

第四項:“心有靈犀”本游戲由三人參加,一名同學指揮,兩位蒙眼的同學交換喂食,取得了很好的娛樂效果,增加了現(xiàn)場歡樂氣氛,掀起一個新高潮。

在此過程中,穿插了相聲、魔術、舞蹈節(jié)目,帶給觀眾耳目一新的感覺,不時傳出陣陣掌聲,會場頓時成為歡樂的海洋。本次活動在娛樂大眾的基礎上,增強了學生會的凝聚力,取得了良好效果。

在此活動中創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部進取發(fā)揮了自我的作用。使部里每位干事都得到了本事的培養(yǎng)與鍛煉。大家注重團隊精神,互相團結(jié)協(xié)作,在為這不僅僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎,并且更加增加了部門的凝聚力。同時在此過程中,由于經(jīng)驗不足,我們也發(fā)現(xiàn)了活動的一些不之處,如:會場混亂、道具出現(xiàn)故障……但這也并沒有擋住同學們的熱情,為下次舉辦此類活動打下了良好的基礎。聯(lián)誼活動總結(jié)13

為了促進天津教育均衡的發(fā)展,進一步加強城區(qū)之間的互動、加強校際間的交流與合作,實現(xiàn)教育資源共享,教育優(yōu)勢互補,不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益,20__年3月天津市普育學校與大港區(qū)同盛小學開張了聯(lián)誼活動。普育學校梁峰校長、丁安廉校長、高文芹、王允剛副校長一行來到大港區(qū)同盛小學,參觀了學校的設施,深入課堂聽課。雙方簽定了聯(lián)誼協(xié)議書。

根據(jù)雙方各自的辦學特色和未來發(fā)展的需要,經(jīng)兩校友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:

1、兩校要將“手拉手”活動納入每學期學校的整體工作計劃之中并保證落實。

2、加強學校管理工作經(jīng)驗的交流,共同促進兩校辦學水平的提高。

3、建立教師互訪制度,加強優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級骨干、學科帶頭人)間的交流,互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。

4、加強現(xiàn)代教育信息技術交流,促進優(yōu)質(zhì)資源共享。

5、共同研究有效的合作形式和內(nèi)容,保持長期穩(wěn)定的合作關系。學校各部門之間建立密切聯(lián)系,定期或不定期的開展師生間教育教學等諸方面的合作交流活動,具體事宜相互協(xié)商。

6、建立兩校聯(lián)席會議及通報制度,定期通報合作的`有關情況和事宜,互設聯(lián)絡員,保持聯(lián)系渠道暢通。

雙方表示,今后將加強交流合作,達到共同提高的目的,促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。聯(lián)誼活動總結(jié)14

為促進師生情感交流,增強師生友誼,豐富大學生的校園生活,學生會11月15日在__舉行了師生聯(lián)誼會。本次活動的參加人員大多數(shù)為電子與信息工程系各位老師,黨員,重點培養(yǎng)對象以及積極分子,同時也吸引了很多我們電信系班的其他學生?;顒託v時3個小時,在同學們積極熱情的參與下圓滿結(jié)束。

舉辦本次活動的目的是鼓勵學生黨員和發(fā)展對象參與黨支部活動,豐富黨員生活;增加老師、學生黨員及發(fā)展對象的交流與合作,培養(yǎng)交流,促進黨組織凝聚力的提升;為大學生黨員和發(fā)展對象提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺;通過此次活動大賽,在獲得成長的同時,體現(xiàn)學生黨員和發(fā)展對象的先進性。另外,在緊張的學習中,通過這個活動既能緩解自我的壓力,又能為同學們提供一個自我展示的舞臺,豐富他們的課外生活,還可以和老師之間更好的'交流?;顒又?,同學的積極性也能被調(diào)動起來,也增強了集體榮譽感,提高了支部的凝聚力。

這次活動主要有兩個大個項目:集體項目和個人項目。其中集體項目有3個小項目:拔河比賽、多項活動混合接力、定點投籃。個人項目有3個小項目:跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子,象棋。

(一)集體項目

(1)拔河比賽:老師組,學生組各十人,經(jīng)過緊張的比賽之后,老師組亞軍,學生組冠軍。

(2)多項活動混合接力:老師組亞軍,學生組冠軍。

(3)定點投籃女學生組冠軍,女老師組亞軍。男老師組冠軍,男學生組亞軍。

(二)個人項目

個人項目包括跳繩,轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,象棋。奔著友誼第一的原則,每個老師每個學生都盡了自己的努力,是這個活動進行到高潮。

(三)頒獎

短短的3個小時的趣味體育活動,就這樣接近尾聲,下來就是頒獎了。

(四)總結(jié)

本次活動還體現(xiàn)了同學們的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。有些同學在活動前做好了充分的準備,例如借需要的運動器材,同學盡責地記錄活動過程并進行拍攝。總之,同學們都給與了大力的支持。

(五)存在的問題和教訓

當然,在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題,但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次活動,有如下經(jīng)驗總結(jié):

1、活動的策劃要進一步詳細細致,做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行,不打無準備之仗;

2、有激烈運動時,應做好熱身運動,避免出現(xiàn)身體不適或受傷問題。

3、在舉辦比賽時,一定要本著友誼第一、比賽第二的原則,以增進成員交流為目的,避免出現(xiàn)沖突與不和諧因素。

這次活動在全體同學的積極參與下舉辦得十分成功,相信在電子與信息工程系黨總支的帶領下,以后的活動將會舉辦得更為精彩。聯(lián)誼活動總結(jié)15

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用,是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現(xiàn)出來,影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內(nèi)容,是一種情感、認知關系,因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內(nèi)涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志,又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系,應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上,并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、

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