2023年金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)樣本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年金工實(shí)?訓(xùn)報(bào)告總?結(jié)樣本?時(shí)光匆匆?，歲月流?梭！轉(zhuǎn)?眼為期兩?周的金工?實(shí)習(xí)結(jié)束?了。在實(shí)?習(xí)期間雖?然很累、?很苦，但?我卻感到?很快樂(lè)！?因?yàn)槲覀?在學(xué)到了?作為一名?鉗工所必?備的知識(shí)?的同時(shí)還?鍛煉了自?己的動(dòng)手?能力。而?且也讓我?更深刻地?體會(huì)到偉?大的詩(shī)人?-李白那?一名言：?只要功夫?深，鐵杵?磨成針的?真正內(nèi)涵?！我們?實(shí)習(xí)的第?一天看了?關(guān)于金工?實(shí)習(xí)的有?關(guān)的知識(shí)?與我金工?實(shí)習(xí)過(guò)程?中的注意?事項(xiàng)的碟?片?？吹?那飛轉(zhuǎn)的?機(jī)器、飛?濺的鐵花?，令我既?擔(dān)心又激?動(dòng)。擔(dān)心?的是，如?果那飛轉(zhuǎn)?的機(jī)器隆?隆聲讓人?心驚肉跳?和那鮮紅?的鐵花四?處飛濺的?發(fā)出耀眼?的的光芒?令人眼花?繚亂；激?動(dòng)的是，?等待了將?近一年的?金工實(shí)習(xí)?就要開(kāi)始?了。這是?作為學(xué)生?的我們第?一次進(jìn)入?工廠當(dāng)令?人尊敬的?工人，也?是第一次?到每一個(gè)?工科學(xué)子?一試身手?的實(shí)習(xí)基?地。我怎?么會(huì)不激?動(dòng)萬(wàn)分呢?？?jī)蓚€(gè)?星期，短?短兩個(gè)星?期，對(duì)我?們這些工?科的學(xué)生?來(lái)說(shuō)，特?別作為中?國(guó)石油工?業(yè)大市的?大學(xué)學(xué)子?是多少的?寶貴。因?為這是一?次理論與?實(shí)踐相結(jié)?合的絕好?機(jī)會(huì)，又?將全面地?檢驗(yàn)我們?知識(shí)水平?。我暗?暗下定決?心：我會(huì)?做得最好?的！金?工實(shí)習(xí)是?機(jī)械類各?專業(yè)學(xué)生?必修的實(shí)?踐性很強(qiáng)?的技術(shù)基?礎(chǔ)課。學(xué)?生在金工?實(shí)習(xí)過(guò)程?中通過(guò)獨(dú)?立地實(shí)踐?操作，將?有關(guān)機(jī)械?制造的基?本工藝知?識(shí)、基本?工藝方法?和基本工?藝實(shí)踐等?有機(jī)結(jié)合?起來(lái)的，?進(jìn)行工程?實(shí)踐綜合?能力的訓(xùn)?練及進(jìn)行?思想品德?和素質(zhì)的?培養(yǎng)與鍛?練。金?工實(shí)習(xí)是?培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)踐能力?的有效途?徑。又是?我們大學(xué)?生、工科?類的大學(xué)?生，特別?是處于石?油工業(yè)大?市的大學(xué)?的機(jī)電學(xué)?院的學(xué)生?的必修課?，非常重?要的也特?別有意義?的必修課?。金工實(shí)?習(xí)又是我?們的`一?次實(shí)際掌?握知識(shí)的?機(jī)會(huì)，離?開(kāi)了課堂?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)?境，我們?會(huì)感受到?車間的氣?氛。同時(shí)?也更加感?受到了當(dāng)?一名工人?的心情，?使我們更?加清醒地?認(rèn)識(shí)到肩?負(fù)的責(zé)任?。這次?我們金工?實(shí)習(xí)的主?要任務(wù)是?當(dāng)一名鉗?工。通?過(guò)碟片的?演示和老?師的講解?。我終于?明白了什?么是鉗工?。同時(shí)也?懂得了為?什么有人?說(shuō)“當(dāng)鉗?工是最累?的！”?鉗工是以?手工操作?為主，使?用各種工?具來(lái)完成?零件的加?工、裝配?和修理等?工作。與?機(jī)械加工?相比，勞?動(dòng)強(qiáng)度大?、生產(chǎn)效?率低，但?是可以完?成機(jī)械加?工不便加?工或難以?完成的工?作，同時(shí)?設(shè)備簡(jiǎn)單?，故在機(jī)?械制造和?修配工作?中，仍是?不可缺少?的重要工?種。鉗?工的常用?設(shè)備有鉗?工工作臺(tái)?、臺(tái)虎鉗?、砂輪等?。鉗工?的工作范?圍有劃線?、鏨削、?鋸削、銼?削、刮削?、研磨、?鉆孔、擴(kuò)?孔、鉸孔?、锪孔、?攻螺紋、?套螺紋、?裝配、和?修理等等?。其中鉗?工的實(shí)習(xí)?安全技術(shù)?為：1?、鉗臺(tái)要?放在便于?工作和光?線適宜的?地方；鉆?床和砂輪?一般應(yīng)放?在場(chǎng)地的?邊緣，以?保證安全?。2、?使用機(jī)床?、工具(?如鉆床、?砂輪、手?電鉆等)?，要經(jīng)常?檢查，發(fā)?現(xiàn)損壞不?得使用，?需要修好?再用。?3、臺(tái)虎?鉗夾持工?具時(shí)，不?得用錘子?錘擊臺(tái)虎?手柄或鋼?管施加夾?緊力。?4、使用?電動(dòng)工具?時(shí)，要有?絕緣保護(hù)?和安全接?地措施。?使用砂輪?時(shí)，要戴?好防護(hù)眼?鏡。在鉗?臺(tái)上進(jìn)行?操作加工?時(shí)要有防?護(hù)網(wǎng)。?5、毛坯?和加工零?件應(yīng)放置?在規(guī)定的?位置，排?列整齊、?安放平穩(wěn)?，要保證?安全，便?于取放，?并避免碰?傷已加工?的表面。?6、鉆?孔、擴(kuò)孔?、鉸孔、?锪孔、攻?螺紋、套?螺紋時(shí)，?工件一定?要夾牢，?加工通孔?時(shí)要把工?件墊起或?讓刀具對(duì)?準(zhǔn)工作臺(tái)?槽。7?、使用鉆?床時(shí)，不?得戴手套?，不得拿?棉紗操作?。更換鉆?頭等刀具?時(shí)，要用?專用工具?。不得用?錘子擊打?鉆夾頭。?以上都?是作為一?名鉗工必?須懂的基?本知識(shí)。?這次金工?實(shí)習(xí)我共?做了五個(gè)?零件。?第一天，?來(lái)到車間?，老師叫?我們做的?第一個(gè)零?件是螺母?。聽(tīng)完?老師的要?求，也看?了黑板上?那看似簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單的?圖樣，我?們便開(kāi)始?了我們的?實(shí)習(xí)。首?先是把在?鐵塊上量?好尺寸并?畫線，畫?線，這工?作可馬虎?不得，一?旦畫錯(cuò)便?會(huì)使自己?的零件不?合尺寸，?還好聽(tīng)了?老師說(shuō)的?注意事項(xiàng)?，我按老?師所說(shuō)的?，稍微把?尺寸畫大?了一點(diǎn)。?接著，便?是令我一?生難以忘?懷的鋸削?了。我原?先以為鋸?鋸子嘛，?就那么來(lái)?回拖啊拖?，沒(méi)什么?大不了的?，小事一?樁。但是?事實(shí)在鋸?鋸子，也?在訣竅的?，鋸鋸子?并不是不?管三七二?十一，單?純的來(lái)回?拖啊拖啊?，如果是?這樣做的?話，無(wú)論?一個(gè)人多?少?gòu)?qiáng)壯，?都會(huì)累得?兩手發(fā)麻?，兩眼發(fā)?慌的，我?們首先要?調(diào)節(jié)好鋸?口的方向?，根據(jù)鋸?口的方向?使力，起?鋸時(shí)應(yīng)該?以左手拇?指靠住鋸?條，以防?止鋸條橫?向滑動(dòng)，?右手穩(wěn)推?手柄，鋸?條應(yīng)該與?工件傾斜?一個(gè)鋸角?，約__?__度~?____?度，起鋸?過(guò)大鋸齒?易崩碎，?起鋸角過(guò)?小，鋸齒?不易切入?，還有可?能打滑，?損壞工件?表面，起?鋸時(shí)鋸弓?往復(fù)程要?短，壓力?要小，鋸?條要與工?件表面垂?直。同?時(shí)，鋸削?時(shí)右手握?鋸柄，左?手輕握弓?架前端，?鋸弓應(yīng)該?直線往復(fù)?，不可擺?動(dòng)，前推?時(shí)加壓均?勻，返回?時(shí)鋸條從?工件上輕?輕的滑過(guò)?。往復(fù)速?度不應(yīng)該?太快，鋸?切開(kāi)始和?終了前壓?力和速度?均減小，?以免碰傷?手臂和折?斷鋸條。?還可加少?量機(jī)油。?開(kāi)始鋸時(shí)?我實(shí)在是?吃了大虧?，因?yàn)槲?一直都是?用力的拉?啊、推啊?，完全是?死力的鋸?削，結(jié)果?弄斷了一?根鋸條不?說(shuō)，第二?天吃飯都?成問(wèn)題，?右手像裂?開(kāi)了一樣?，真是慘?啊，還好?我終于學(xué)?會(huì)了怎么?鋸削了。?鋸?fù)炅?，還得銼?削，銼削?也是一個(gè)?又累又苦?的差事，?但是只要?掌握方法?，同樣不?難了。首?先要正確?的握銼刀?，銼削平?面時(shí)保持?銼刀的平?直運(yùn)動(dòng)是?銼削的關(guān)?鍵，銼削?力有水平?推力和垂?直壓力兩?種。銼刀?推進(jìn)時(shí)，?前手壓力?逐漸減小?后手壓力?大則后小?，銼刀推?到中間位?置時(shí)，兩?手壓力相?同，繼續(xù)?推進(jìn)銼刀?時(shí)，前手?壓力逐漸?減小后壓?力加大。?銼刀返回?時(shí)不施加?壓力。這?樣我們銼?削也就比?較簡(jiǎn)單了?。接著便?是刮削、?研磨、鉆?孔、擴(kuò)孔?、攻螺紋?等。一塊?黑沉沉的?鐵塊在我?們的努力?下變成又?光又滑又?可愛(ài)的螺?母。雖然?不是很標(biāo)?準(zhǔn)，但卻?是我們汗?水的結(jié)晶?，是我們?的努力。?202?3年金工?實(shí)訓(xùn)報(bào)告?總結(jié)樣本?（二）?金工實(shí)習(xí)?是大學(xué)以?來(lái)最難忘?的事情之?一，在本?部我們每?個(gè)人都懷?揣著疑問(wèn)?與熱情，?哪怕天氣?炎熱，哪?怕流汗疲?勞，最初?的感受不?會(huì)改變。?在同學(xué)們?心中也留?下了不可?磨滅的記?憶：何?慎菱同學(xué)?說(shuō)：__?__天的?金工實(shí)習(xí)?，在每天?不同的工?種學(xué)習(xí)中?度過(guò)，充?滿樂(lè)趣與?激動(dòng)。在?____?天金工實(shí)?習(xí)的日子?里，遇到?過(guò)刮風(fēng)下?雨，遇到?過(guò)艷陽(yáng)高?照。在_?___天?金工實(shí)習(xí)?的日子里?，我們拼?命擠公交?，我們狠?命斗瞌睡?。在__?__天金?工實(shí)習(xí)的?日子里，?我們經(jīng)歷?了磨工，?焊工，車?工，銑工?，刨工，?鑄工。其?中給我留?下最為深?刻的工種?是磨工。?磨工是一?種非常精?細(xì)的工種?，經(jīng)過(guò)磨?工的加工?，往往給?材料帶來(lái)?的只有錦?上添花的?效果，加?工之后的?材料也都?接近完美?。當(dāng)然，?能達(dá)到此?程度需要?一定的技?術(shù)與耐心?，磨工這?個(gè)工種的?操作也有?一定的技?術(shù)，在我?們老師的?帶領(lǐng)下，?同學(xué)們都?積極認(rèn)真?的參與實(shí)?踐，最終?我們也都?完成了老?師的要求?，達(dá)到了?我們所預(yù)?想的期望?值。通?過(guò)磨工這?個(gè)工種的?學(xué)習(xí)，使?我認(rèn)識(shí)到?了，無(wú)論?做什么事?情，都要?有耐心，?掌握技巧?，與周圍?人團(tuán)結(jié)一?致，齊心?協(xié)力，善?于虛心請(qǐng)?教他人，?保持一顆?愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)?探究的心?。__?__天的?日子里，?我們一組?____?個(gè)人，共?同成長(zhǎng)，?共同承擔(dān)?，共同進(jìn)?步。我們?都一起勇?敢的面對(duì)?每一個(gè)工?種，無(wú)論?它是簡(jiǎn)單?還是復(fù)雜?，我們?nèi)?都全力以?赴，在遇?到特別需?要體力的?工種，我?們幾個(gè)男?生也都發(fā)?揮了他們?的作用，?忙前忙后?幫助其他?女同學(xué)，?當(dāng)然，在?某些需要?耐心，心?細(xì)的工種?，女生也?都當(dāng)仁不?讓的承擔(dān)?主要任務(wù)?。我們_?___個(gè)?人不分彼?此的度過(guò)?這___?_天，歡?笑不斷，?快樂(lè)不斷?。金工實(shí)?習(xí)給我們?帶來(lái)了太?多的美好?回憶，也?讓我們學(xué)?到了很多?的知識(shí)。?___?_同學(xué)說(shuō)?：這一天?是金工實(shí)?習(xí)工種中?的鉗工，?主要任務(wù)?是磨榔頭?。這是一?個(gè)在所有?工種里面?最累的活?兒，全要?憑借自己?的雙手來(lái)?打磨出一?個(gè)榔頭。?在老師的?一番講解?之后，我?們便各自?開(kāi)始了自?己的磨榔?頭之旅。?第一步?是鋸削，?就是要在?毛柸工件?上用手鋸?鋸掉一塊?金屬材料?。我們的?工作就是?鋸掉一個(gè)?小三角鐵?塊。剛開(kāi)?始覺(jué)得要?鋸掉一個(gè)?金屬快有?點(diǎn)不太可?能，之前?只是看到?木匠用手?鋸鋸木頭?。雖然有?點(diǎn)擔(dān)心但?我還是拿?起了手鋸?開(kāi)始試著?鋸，的確?這不是一?項(xiàng)容易的?活，沒(méi)一?會(huì)我的手?就開(kāi)始酸?疼，發(fā)紅?，可是看?著周圍的?同學(xué)都在?埋頭苦干?我想自己?可不能掉?鏈子，于?是在稍事?休息之后?便鼓足了?勁兒想著?老師教的?方法開(kāi)始?鋸削，慢?慢的我發(fā)?覺(jué)到鋸削?的技巧，?雖然累得?滿頭大汗?，但還是?樂(lè)在其中?。第二?步便是銼?削，在用?卡尺劃好?線之后，?我便重新?戴上手套?拿起銼刀?開(kāi)始又一?輪的打磨?。因?yàn)槲?的工作臺(tái)?被老師分?配了兩個(gè)?人使用，?所以有時(shí)?候得在旁?邊等著，?但看到其?他同學(xué)在?他們不使?用工作臺(tái)?的時(shí)候讓?給我用?，我心里?開(kāi)心極了?!于是我?們互相鼓?勵(lì)，互相?幫助，用?手中的工?具，靠自?己的汗水?，花了整?整一天的?時(shí)間打磨?出了一個(gè)?真正屬于?自己的榔?頭。此時(shí)?此刻，看?著自己紅?腫的雙手?，臟兮兮?的衣服感?覺(jué)就要累?垮了，但?是看著做?好的榔頭?，心里還?是美滋滋?的，頓時(shí)?成就感爆?棚。在?這一天的?實(shí)習(xí)中有?歡笑，有?汗水，有?溫情，有?收獲。這?一天我們?用自己的?雙手打磨?出屬于自?己的榔頭?，他讓我?們懂得了?要想有所?收獲必須?的靠自己?，只有自?己通過(guò)不?斷地努力?才能打造?一個(gè)屬于?自己的世?界。相信?在未來(lái)的?日子里，?我們也會(huì)?這一天一?樣用自己?的汗水創(chuàng)?造一個(gè)屬?于自己的?嶄新未來(lái)?!__?__同學(xué)?說(shuō)：銑工?，最開(kāi)始?看到安排?的時(shí)候，?我都不認(rèn)?識(shí)銑這個(gè)?字，當(dāng)然?對(duì)它也是?一竅不通?，但是現(xiàn)?在我的鑰?匙上也出?現(xiàn)了銑工?工種所得?到的勞動(dòng)?成果，這?并不是個(gè)?人完成的?，靠的是?團(tuán)隊(duì)合作?和那一份?熱情，我?們選擇了?加工齒輪?，細(xì)心與?配合是尤?為重要的?，我們小?組總共有?____?個(gè)人，每?個(gè)人都積?極參與其?中，并不?放棄每一?個(gè)機(jī)會(huì)，?我們__?__個(gè)人?中有__?__個(gè)女?生，__?__個(gè)男?生，但是?在加工過(guò)?程中，女?生也發(fā)揮?了自己的?力量與細(xì)?心，當(dāng)然?男生也一?起幫忙，?在經(jīng)過(guò)兩?個(gè)小時(shí)的?努力下，?我們成功?加工出了?齒輪，并?在齒輪上?打孔和刻?字，成為?專屬于我?們的標(biāo)志?物，也是?金工實(shí)習(xí)?眾多工種?所留下的?紀(jì)念之一?，雖然有?些小瑕疵?，但是并?不影響我?們對(duì)它的?喜愛(ài)，有?加工瑕疵?的工件也?被同學(xué)們?主動(dòng)拿走?，讓我深?刻的體會(huì)?到了同學(xué)?之間的團(tuán)?結(jié)有愛(ài)，?互幫互助?，謙讓有?禮，總之?，這是一?次十分難?得的體驗(yàn)?，也讓我?們的心更?緊密的連?接在一起?，我相信?我會(huì)無(wú)比?珍惜那段?時(shí)光，這?將是我最?寶貝的記?憶。_?___同?學(xué)說(shuō)：雖?然金工實(shí)?習(xí)只有短?短的兩周?時(shí)間，時(shí)?間短暫，?過(guò)程珍貴?，我們學(xué)?到了更多?關(guān)于金工?的知識(shí)，?了解了關(guān)?于它們的?操作方法?。作為一?名當(dāng)代的?大學(xué)生，?我想我們?缺乏的就?是動(dòng)手實(shí)?踐能力，?而在金工?實(shí)習(xí)中