11蝙蝠與雷達教學(xué)課件公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

11蝙蝠和雷達第1頁biān

fú

bǔ

é

蝙蝠捕蛾wén

bì

ruì

dāng

蚊避

銳鐺yíng

jiē

ài

yíng

蠅揭礙熒塞生字學(xué)習(xí)第2頁詞語提醒：清朗：涼爽晴朗。啟示：啟發(fā)提醒，使人有所領(lǐng)悟。敏銳：感覺敏捷，眼光尖銳。本課指眼光尖銳。橫七豎八:

形容縱橫雜亂。本課指科學(xué)家在做試驗房子里拉繩子很多。模仿：照某種現(xiàn)成樣子學(xué)著做。本課指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路原剪發(fā)明了雷達。探路：事先探查道路情況。研究：探求事物真相，性質(zhì)，規(guī)律等。第3頁

第一段：（1-2）講飛機夜航是人們從蝙蝠身上得到了啟示。第二段：（3-7）科學(xué)家通過反復(fù)研究試驗揭開了蝙蝠能在夜里飛行秘密。第三段：（8）科學(xué)家模仿蝙蝠探路辦法，給飛機裝上了雷達，使飛機在夜里飛行很安全。第4頁

由于蝙蝠

，因此科學(xué)家模仿

，發(fā)明了

，使得

。這篇課文主要內(nèi)容是什么？飛機能在夜里飛行蝙蝠探路辦法雷達能在夜間飛行第5頁為何飛機在夜間能夠安全飛行？蝙蝠夜間飛行秘密是什么？雷達如何工作？科學(xué)家是如何從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明雷達？第6頁蝙蝠夜間飛行很靈巧，引發(fā)科學(xué)家注意?？茖W(xué)家進行了試驗?？茖W(xué)家通過反復(fù)研究，揭開蝙蝠飛行秘密，發(fā)明雷達。第7頁試驗方法結(jié)果證明第一次第三次第二次把蝙蝠眼睛蒙上鈴鐺響個不停把蝙蝠耳朵塞上鈴鐺一種也沒響鈴鐺響個不停把蝙蝠嘴巴封住蝙蝠夜間飛行與嘴巴有關(guān)蝙蝠夜間飛行與眼睛無關(guān)蝙蝠夜間飛行與耳朵有關(guān)第8頁

①用可靠材料來表白或斷定人或事物真實性。②證明書和證明信。

從文中找出帶有“證明”句子讀一讀，看看應(yīng)選哪種解釋？“三次不一樣試驗證明，蝙蝠夜里飛行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路。”

應(yīng)選①證明：第9頁障礙物讀課文第7小節(jié)，動手畫畫示意圖，說說蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路通過。它一邊

，一邊

。這種聲音叫做

，人耳朵

，蝙蝠耳朵卻

。

像

同樣向前推進，遇到障礙物就

，傳到蝙蝠

里，蝙蝠就立即

。第10頁

科學(xué)家通過研究，揭開了蝙蝠能在夜里飛行秘密。科學(xué)家通過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行秘密。科學(xué)家通過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行秘密。第11頁三次不一樣試驗證明，蝙蝠夜里飛行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路。三次不一樣試驗證明，蝙蝠夜里飛行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵起來探路。三次不一樣試驗證明，蝙蝠夜里飛行,靠不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路。第12頁思考練習(xí)：雷達天線就像是蝙蝠（）雷達發(fā)出無線電波就像蝙蝠（）雷達熒光屏就像是蝙蝠（）

第13頁思考練習(xí)：雷達天線就像是蝙蝠（嘴

)雷達發(fā)出無線電波就像蝙蝠（嘴里發(fā)出超聲波

）雷達熒光屏就像是蝙蝠（耳朵）

第14頁資料袋

自然界中生物奇特本事，經(jīng)常引發(fā)人們濃厚愛好。例如，青蛙眼睛非常奇怪，它們看活動?xùn)|西很敏銳，可是對靜止東西卻是“視而不見”，人們從青蛙眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機場指揮人員在電子蛙眼幫助下，能愈加精確地指揮飛機降落。人們碩士物某些器官構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新儀器、機械，于是產(chǎn)生了一門科學(xué)，就是仿生學(xué)。第15頁

蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質(zhì)膜，夜間在空中翱翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出超聲波引導(dǎo)飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹