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第農(nóng)村小學(xué)停課不停學(xué)第二階段總結(jié)(3篇)農(nóng)村小學(xué)停課不停學(xué)第二階段總結(jié)(3篇)

農(nóng)村小學(xué)停課不停學(xué)第二階段總結(jié)篇1萬(wàn)眾一心克時(shí)艱,眾志成城戰(zhàn)疫情!xx小學(xué)繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng),將國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控工作有效結(jié)合,確保學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的效果?,F(xiàn)將第三周工作總結(jié)如下:

一、高度重視疫情防控工作

1.細(xì)化方案,嚴(yán)格落實(shí)。

制定《xx小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,細(xì)化xx小學(xué)“三方案九制度”,堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主,群防群控,防控合力”的原則,以“早、快、嚴(yán)、細(xì)”為指導(dǎo)思想,做好各項(xiàng)防控工作。各個(gè)班主任加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)學(xué)生的關(guān)注,尤其是返沁人員及還在外地準(zhǔn)備返程的人員,掌握其身體狀況、行程并及時(shí)上報(bào)。

2.防控宣傳不松懈。

通過(guò)班級(jí)微信群、電話家訪等方式加強(qiáng)防控宣傳,向師生及家長(zhǎng)普及相關(guān)防控專業(yè)知識(shí)。將新型冠狀病毒感染的防控新要求和防控新方法宣傳到每位教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。

3.校園全面消毒、預(yù)防疫情。

認(rèn)真做好校園的保潔和消毒。本周再次對(duì)所有辦公室、教室、宿舍、餐廳等進(jìn)行全面徹底打掃和衛(wèi)生消毒,學(xué)校通過(guò)噴灑消毒液、紫外線燈消殺、加強(qiáng)通風(fēng)等徹底清除各類病菌生物孳生環(huán)境。

二、教學(xué)工作。

1.教研活動(dòng),常抓不懈。

每天備課組長(zhǎng)組織教師線上小教研,校長(zhǎng)定期組織全體教師分組大教研,充分討論、反復(fù)斟酌,不斷摸索、不斷優(yōu)化線上教學(xué)的方法,引領(lǐng)孩子們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期學(xué)有所獲,成績(jī)不受影響。

2.同步課堂,實(shí)效合理。

根據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn),老師們能利用各渠道得到學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋,及時(shí)作出合理的調(diào)整。做到了“減量、降難、放緩”,穩(wěn)步推進(jìn),提高了課堂效率,減輕了孩子們和家長(zhǎng)們負(fù)擔(dān)。

3.上課規(guī)范,輔批扎實(shí)。

每次上直播課,教師都能提前十分鐘進(jìn)直播間,視頻考勤,提醒學(xué)生候課;授課中,通過(guò)視頻連麥、打字回答問(wèn)題等手段,規(guī)范學(xué)生上課行為。課后布置的作業(yè),學(xué)生將做好的作業(yè)在班級(jí)群里打卡,由任課教師進(jìn)行線上檢查,批改,指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)不流于形式、不走過(guò)場(chǎng),真正做到查漏補(bǔ)缺。每天在班級(jí)群里樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,每天表?yè)P(yáng)按時(shí)提交作業(yè),作業(yè)字體端正、卷面干凈的同學(xué),營(yíng)造比賽的氛圍。

4.堅(jiān)持聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

教務(wù)處組織教師按時(shí)聽(tīng)“名師課堂”的優(yōu)秀課例,同時(shí)還要求老師們每天聽(tīng)本校優(yōu)秀老師的“釘釘”直播課,新教師必須先聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,才可以在自己班級(jí)群上課。聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,寫出本節(jié)課中值得自己學(xué)習(xí)的地方,以及自己認(rèn)為需要改進(jìn)的地方。教務(wù)處檢查聽(tīng)課筆記進(jìn)行考核。

5.德育教育,貫穿始終。

召開(kāi)《學(xué)先鋒,戰(zhàn)役情,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生》主題班會(huì);并組織學(xué)生參加《學(xué)習(xí)抗疫英雄爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》征文比賽;組織學(xué)生進(jìn)行《最美書房》的評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生都來(lái)曬曬自己的書房,并對(duì)書房進(jìn)行解說(shuō);觀看勵(lì)志電影,啟迪心靈成長(zhǎng)。

6.評(píng)選“居家學(xué)習(xí)”好榜樣。

第三周評(píng)比結(jié)果

農(nóng)村小學(xué)停課不停學(xué)第二階段總結(jié)篇2本周是“居家學(xué)習(xí)”的第二周,xx小學(xué)在抓好防疫工作的同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范了日常線上教學(xué)。教師對(duì)釘釘網(wǎng)絡(luò)課的操作更加熟練,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情被帶動(dòng)起來(lái),從上課到完成作業(yè),參加體育鍛煉等,已經(jīng)形成規(guī)律?,F(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校防疫工作始終放在首位。

1、繼續(xù)做好學(xué)生防疫的宣傳工作。根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),理論與實(shí)踐結(jié)合,圖文講解,聲情并茂給學(xué)生講解有關(guān)新冠肺炎下一步的防護(hù)和要求;通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí)。

2、安排好黨員值班,做好學(xué)校防疫先鋒崗的各項(xiàng)工作。

3、防疫小組每日排查師生有無(wú)發(fā)燒、返沁人員,并按要求進(jìn)行上報(bào),尤其是湖北、武漢,六地市返沁人員。每天上報(bào)相關(guān)人員體溫情況反饋。

4、傳達(dá)《焦作市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于不得安排教師參與校外疫情防控工作的通知》,并撤離已參加校外防疫工作的教師,每日監(jiān)測(cè)相關(guān)人員身體情況。

二、線上教學(xué)及各項(xiàng)工作有條不紊。

1.進(jìn)一步完善《線上教學(xué)一日常規(guī)》。(1)小學(xué)一節(jié)直播課控制在30分鐘以內(nèi),盡量減少孩子看屏幕時(shí)間,作業(yè)總量也控制在30分鐘以內(nèi)(直播課語(yǔ)數(shù)英每天各一節(jié)課,音美課屬于調(diào)節(jié)課,每節(jié)課20分鐘左右);(2)簡(jiǎn)化提效,減少不必要的打卡,減少程序化;(3)每天安排一節(jié)閱讀課和經(jīng)典誦讀,讓學(xué)生寫讀書筆記和日記,借此機(jī)會(huì)提高學(xué)生的閱讀能力及寫作水平;(4)晚上時(shí)間簡(jiǎn)單的任務(wù)完成,中高年級(jí)學(xué)生可以收看新聞聯(lián)播,了解國(guó)家大事。

2.規(guī)范“直播”教學(xué),減時(shí)增效。將“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式與現(xiàn)代技術(shù)有機(jī)結(jié)合,確保線上直播課堂高效??偨Y(jié)第一周網(wǎng)絡(luò)直播課的不足,將課文制作成課件,每節(jié)課都找來(lái)音頻資料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從而縮短了直播課的時(shí)間,還保證了教學(xué)效果,保護(hù)了學(xué)生的視力。

3.加強(qiáng)教師監(jiān)管學(xué)生的力度。所有教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況,教師采用多種方式督促、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。如:每節(jié)課查聽(tīng)課人數(shù);下課10分鐘內(nèi)抽查學(xué)生上課筆記;不定時(shí)開(kāi)視頻會(huì)抽查完成作業(yè)情況;在班級(jí)里展示優(yōu)秀作業(yè);對(duì)后進(jìn)生采用電話家訪的形式督促孩子完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.組織學(xué)生周清測(cè)試,并召開(kāi)教師周清質(zhì)量分析會(huì)。周四下午,正常組織學(xué)生參加周清測(cè)試,考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并對(duì)試卷進(jìn)行分析,召開(kāi)質(zhì)量分析視頻會(huì),找出不足,制定改進(jìn)措施。

5.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。組織學(xué)生每天堅(jiān)持體育鍛煉,提高免疫能力,上午大課間30分鐘和下午課外活動(dòng)時(shí)間40分鐘,確保學(xué)生每天最少一個(gè)小時(shí)的`體育鍛煉時(shí)間。每次體育鍛煉之間安排學(xué)生做眼保健操,緩解眼睛疲勞,起到保護(hù)視力的作用。

6.傳承書法魅力,師生線上書法大賽。全校二千余名師生按時(shí)在家參加了書法大賽。比賽中,教師和學(xué)生個(gè)個(gè)滿懷激情,用心書寫每一個(gè)漢字,他們握筆正確,坐姿端正,一個(gè)個(gè)工整、優(yōu)美的漢字呈現(xiàn)在紙上。最后評(píng)選出教師硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名;評(píng)選出各年級(jí)學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng)每班2名,二等獎(jiǎng)每班2名,三等獎(jiǎng)每班10名。

7.評(píng)選“居家學(xué)習(xí)”好榜樣

第一周評(píng)比結(jié)果

農(nóng)村小學(xué)停課不停學(xué)第二階段總結(jié)篇3根據(jù)《市發(fā)改局開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求,從3月1日開(kāi)始,我局的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我局高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)工作,將創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷自我完善、自我提高的重要舉措來(lái)抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,認(rèn)真開(kāi)展具體實(shí)施工作,對(duì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年年活動(dòng)工作做了周密安排,確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效。成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,紀(jì)檢組長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng),親自抓這項(xiàng)工作。

二、精心組織

1、征求意見(jiàn)并答復(fù)。一是為了查找我局在創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中的工作作風(fēng)、辦事效率、政務(wù)公開(kāi)、制度建設(shè)等方面存在的問(wèn)題,向市發(fā)改委各科室,市直各部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、林(墾殖、園藝)場(chǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,并在網(wǎng)站上發(fā)布征求意見(jiàn)函,征求我局存在的問(wèn)題。二是召開(kāi)了“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”征求意見(jiàn)座談會(huì),征求對(duì)我局在資金爭(zhēng)取、項(xiàng)目安排、項(xiàng)目審批、價(jià)格監(jiān)管等方面的意見(jiàn)。對(duì)收到的意見(jiàn),我局進(jìn)行認(rèn)真研究,提出了切實(shí)可行的解決意見(jiàn)并答復(fù)。

2、制定工作規(guī)程和工作流程圖。為進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)工作制度化和規(guī)范化,我局結(jié)合自身的行政審批職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)。制訂了市發(fā)改局辦事指南,并制定了項(xiàng)目流程圖。

3、落實(shí)“三項(xiàng)制度”。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),切實(shí)改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng),提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我局印發(fā)了《首問(wèn)責(zé)任制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《責(zé)任追究辦法》,并在顯要位置張貼。

4、大力倡導(dǎo)四種風(fēng)氣,強(qiáng)化推動(dòng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。一是大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善服務(wù)機(jī)制,把握服務(wù)重點(diǎn),努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做服務(wù)型干部。二是大力倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng)。創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,工作中敢于突破、敢于負(fù)責(zé)、敢于爭(zhēng)取,努力建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部。三是大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng)。強(qiáng)化為民意識(shí),建立責(zé)任機(jī)制,努力建設(shè)務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)型干部。四是大力倡導(dǎo)

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