小學六年級家長會英語課件

尊敬的各位家長：

，作為您孩子的英語老師，我們一直是以其他方式在溝通。比如：短信、電話，作業(yè)。面對面的交流，機會不多。一直也盼望與各位有進一步的交流，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”。

2尊敬的各位家長：2本班孩子英語學習現(xiàn)狀：

1.英語程度存在較大的差異，參差不齊。2.提高的方面： ◆書寫規(guī)范 ◆音標拼讀 ◆詞匯 ◆閱讀 ◆寫作本班孩子英語學習現(xiàn)狀：本人努力的方向夯實基礎，適當拓展，樹立長遠的英語學習觀。本人努力的方向重視閱讀詞匯積累寫作能力的培養(yǎng)

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英語學習要求

課內(nèi)基礎的夯實及課外拓展

從高年級開始，開始真正接觸更多詞匯和其他語法，更是不能掉以輕心。如果有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)有很多內(nèi)容和低中年級英語的詞匯量與語法是無法相比的，是進一步的講解與深入。

英語學習要求

課內(nèi)基礎的夯實及課外拓展

單詞:要求會拼、會讀、會理解中文意思、會寫；課本中對話、課文要求會流利朗讀。有的要求背誦；英語短文寫作的訓練；

單詞:要求會拼、會讀、會理解中文意思、會寫；

◆過好“書寫關”◆掌握單詞的拼讀規(guī)則，用法

◆學會拼讀規(guī)則記單詞音、形、義結(jié)合，“見其形知其音，聽其音知其形?！薄?/p>

重點詞組和句型的運用◆培養(yǎng)學生良好的學習習慣平時的教學重心◆過好“書寫關”平時的教學重心

培養(yǎng)良好的學習習慣做好復習---作業(yè)---預習三個環(huán)節(jié)合理安排時間提高時間利用率培養(yǎng)良好的學習習慣英語作業(yè)

口頭作業(yè)(預習、背誦、復習）預習要求：1.學會自己拼讀單詞，然后大聲跟讀磁帶，進行對比模仿。2.在預習過程中要學會思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，如果有不懂之處，請用鉛筆標上記號。課文要會翻譯。3.

口頭作業(yè)：

每天跟讀錄音，大聲朗讀并背誦，家長配合簽字督促。英語作業(yè)口頭作業(yè)(預習、背誦、復習）

1.自編學講稿練習5．閱讀摘抄2.《學習之友》要求：復習課本---認真審題作答---聽講評。3.作業(yè)本（1）.（2）4.自測內(nèi)容：每單元要求掌握背誦的單詞、詞組、句型、對話及短文。要求：復習背誦---自測---校對答案---紅筆批改訂正---請家長簽名。筆頭作業(yè)1.自編學講稿練習5．

單元評價1.英語單元考每一個單元考一次3.試卷要求訂正，作試卷分析并請家長簽字。單元評價1.英語單元考每一個單元考一次希望家長做以下配合：1.督促落實孩子預習，復習讀背家庭作業(yè)的完成

，如果按要求完成后,請家長簽字。2.督促落實單詞，課文默寫的完成。3.檢查英語練習試卷資料的整理，是否齊全，錯題是否有訂正。希望家長做以下配合：1.督促落實孩子預習，復習讀背家庭作業(yè)在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監(jiān)督，要教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信：學好英語和智商無關。因此孩子們需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試，畢業(yè)考試，還直接影響著孩子將來的生活！

在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，孩子是每個家庭的重心和希望，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！11總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，孩子是每個家庭的同樣的心情一樣的期待哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也應該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他、為他自豪。1同樣的心情一樣的期待