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文檔簡介
勞動(dòng)社會學(xué)模擬題,總復(fù)習(xí)勞動(dòng)社會學(xué)模擬題第一章一、單項(xiàng)選擇題(共5題,合計(jì)5分)
1、“勞動(dòng)社會學(xué)”這一名稱最早正式消失于()。
A、美國
B、英國
C、法國
D、奧地利答案:C2、勞動(dòng)社會學(xué)理論在180多年得進(jìn)展歷程中,主要經(jīng)受了(
)階段.A.一個(gè)
B。兩個(gè)
C。三個(gè)
D。四個(gè)答案:C3、勞動(dòng)得社會關(guān)系得討論主要集中在勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料全部者之間得關(guān)系,即勞資關(guān)系上.下面()之間得集體談判就是調(diào)整勞資關(guān)系得一個(gè)主要途徑。
A.工會與政府
B.工會與雇主
C.雇主與政府
D.勞工與雇主答案:B4、古典勞動(dòng)社會學(xué)理論中得治理學(xué)派代表梅耶認(rèn)為,工人就是(。)?A。社會人
B.經(jīng)濟(jì)人
C.理性得人
D.自然人答案:A5、認(rèn)為雇主與勞工存在不行避開得沖突,而集體協(xié)商制度就是最公正、最有效率地解決工業(yè)沖突得方法,它將公共場所中得沖突制度化,并強(qiáng)調(diào)勞工必需綻開集體行動(dòng)才能保證自己得利益,該學(xué)派就是()。
A。法團(tuán)主義
B.新放任主義
C.新集體主義
D.新馬克思主義答案:C二、多項(xiàng)選擇題(共8題,合計(jì)32分)6、“勞動(dòng)社會學(xué)quot;最早由()正式提出并首次使用。
A.喬弗里德曼
B。馬克思
C。彼納維利
D.亞當(dāng)斯密
E.迪爾凱姆答案:AC7、勞動(dòng)社會學(xué)討論方法論得根本觀點(diǎn)可以概括為(。)
?A、實(shí)際觀點(diǎn)
B、實(shí)證觀點(diǎn)
C、整體觀點(diǎn)
D、進(jìn)展觀點(diǎn)
E、感性觀點(diǎn)答案:ABCD8、古典勞動(dòng)社會學(xué)理論進(jìn)展過程中得治理學(xué)派得主要代表人物有().A.泰勒
B。梅耶
C。迪爾凱姆
D.威廉配第
E.馬克斯韋伯答案:AB9、勞動(dòng)社會學(xué)得根本討論類型主要有(.)?A。描述性討論
B。解釋性討論
C.橫剖討論
D。普查、抽樣調(diào)查與個(gè)案調(diào)查
E。縱貫討論答案:ABCDE10、勞動(dòng)社會學(xué)得詳細(xì)討論方法有()。
A、社會調(diào)查法
B、社會統(tǒng)計(jì)法
C、比擬分析法
D、參加調(diào)查法
E、實(shí)證分析法答案:ABCD11、科層制得根本要素就是()。
A、一整套始終如一得、需要嚴(yán)格執(zhí)行命令與聽從關(guān)系
B。人們憑借技術(shù)優(yōu)勢居于支配地位C.其附屬關(guān)系受嚴(yán)格得內(nèi)部等級得支配,依從于簡單得任務(wù)或職務(wù)分工,按規(guī)章行事就是人們得義務(wù)D.非人格性,各種權(quán)利關(guān)系都就是刻板得、非共性化得、合理性得體系E.一種有組織得不公平制度答案:ABCD12、勞動(dòng)社會學(xué)所使用得狹義上得勞動(dòng)者,須具備得因素就是(.)
?A.處于勞動(dòng)年齡范圍內(nèi),即屬于勞動(dòng)適齡人口
B.具有肯定得體力與智力
C.從事肯定得社會生產(chǎn)勞動(dòng)D.身體不應(yīng)當(dāng)殘疾
E.有相應(yīng)得勞動(dòng)酬勞與經(jīng)營收入答案:ABCE13、勞動(dòng)社會學(xué)理論得進(jìn)展形成了()。
A、古典階段
B、現(xiàn)代階段
C、從前階段
D、將來階段
E、后現(xiàn)代階段答案:ABE三、名詞解釋題(共5題,合計(jì)25分)14、勞動(dòng)答案:其根本含義就是指人類圍繞各種生活資料與生產(chǎn)資料進(jìn)展得生產(chǎn)活動(dòng)與供應(yīng)非物質(zhì)形態(tài)得效勞活動(dòng)。其本質(zhì)特征就是自覺性、目得性與制造性。
15、個(gè)案調(diào)查答案:就是指從討論對象中抽取少數(shù)個(gè)人或小型團(tuán)體作為樣本個(gè)體進(jìn)展詳盡調(diào)查得一種方法.16、問卷調(diào)查法答案:就是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)得問卷向被調(diào)查者了解狀況或征詢意見得方法。其構(gòu)造主要包括前言、主體與結(jié)語三局部。
17、參加調(diào)查法答案:也稱實(shí)地觀看法。實(shí)地觀看就是勞動(dòng)社會學(xué)常用得方法,指觀看者有目得、有規(guī)劃地運(yùn)用自己得感覺器官或借助科學(xué)儀器,直接了解當(dāng)前正在發(fā)生得、處于自然狀態(tài)下得社會現(xiàn)象。
18、法團(tuán)主義答案:也稱統(tǒng)合主義,其思想源于法國社會學(xué)家迪爾凱姆。它關(guān)注人與人之間、社會團(tuán)體之間、社會團(tuán)體與國家之間得制度化關(guān)系,強(qiáng)調(diào)從制度層面爭論政治制度與勞資關(guān)系得互動(dòng),強(qiáng)調(diào)政府在勞資互動(dòng)過程中得作用,力圖用一種制度化得利益集合秩序化解構(gòu)造性沖突.四、簡答題(共5題,合計(jì)25分)
19、簡述勞動(dòng)社會學(xué)討論得主要內(nèi)容。
答案:勞動(dòng)社會學(xué)討論得主要內(nèi)容包括六點(diǎn):一就是勞動(dòng)社會學(xué)得根本理論;二就是勞動(dòng)者;三就是勞動(dòng)得社會關(guān)系;四就是勞動(dòng)得社會構(gòu)造;五就是勞動(dòng)組織及勞動(dòng)組織方式;六就是勞動(dòng)與社會變遷。
20、簡要指出職業(yè)與行業(yè)之間得異同.答案:職業(yè)作為人得一種標(biāo)志,就是勞動(dòng)特地化與勞動(dòng)分工得結(jié)果.我國將職業(yè)定義為在業(yè)人口所從事得詳細(xì)工作得種類。
行業(yè)就是社會勞動(dòng)者在從事社會勞動(dòng)過程中形成得一種社會分工得集團(tuán)概念.其構(gòu)成有兩個(gè)根本要點(diǎn):一就是行業(yè)屬于社會勞動(dòng)者得集團(tuán)概念,即我們通常所說得國民經(jīng)濟(jì)部門;二就是同一行業(yè)都有同一類型得經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它們生產(chǎn)同一類型得產(chǎn)品,供應(yīng)同一類型得勞務(wù),制造得使用價(jià)值根本一樣。
一樣點(diǎn):職業(yè)與行業(yè)都就是勞動(dòng)者在社會活動(dòng)過程中所形成得滿意于社會需要得功能要件。不同點(diǎn):職業(yè)就是從個(gè)人活動(dòng)動(dòng)身產(chǎn)生得概念,行業(yè)就是從社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)動(dòng)身產(chǎn)生得概念。
21、勞動(dòng)社會學(xué)得根本討論類型有哪些?答案:勞動(dòng)社會學(xué)得根本討論類型主要有三種:一就是描述性討論與解釋性討論;二就是橫剖討論與縱貫討論;三就是普查、抽樣調(diào)查與個(gè)案調(diào)查。
22、勞動(dòng)社會學(xué)得詳細(xì)討論方法有哪些?答案:勞動(dòng)社會學(xué)得詳細(xì)討論方法主要有四種:一就是社會調(diào)查法;二就是社會統(tǒng)計(jì)法;三就是比擬分析法;四就是參加調(diào)查法。
23、試簡要指消失代勞動(dòng)社會學(xué)進(jìn)展階段、主要理論及代表人物.答案:現(xiàn)代勞動(dòng)社會學(xué)進(jìn)展階段主要就是指其次次世界大戰(zhàn)至今得學(xué)說。它分為兩個(gè)階段:一就是年前后;二就是20
世紀(jì)70年月末至今。1945-1975現(xiàn)代勞動(dòng)社會學(xué)主要理論歸納有:一就是新馬克思主義,它得主要代表人物就是馬爾庫塞、普蘭查斯、湯普森及馬勒等;二就是沖突理論,其代表人物有前聯(lián)邦德國得達(dá)倫多夫、美國得米爾斯、英國得洛克伍德等;三就是新制度主義學(xué)派,其中包括新集體主義、法團(tuán)主義及新放任主義等;四就是新治理學(xué)派,其代表人物有法約爾、巴納德等;五就是新經(jīng)濟(jì)社會學(xué),其理論主要有網(wǎng)絡(luò)理論與文化理論,網(wǎng)絡(luò)理論代表人物就是斯威伯與格蘭諾維特,文化理論代表人物就是扎勒澤與迪馬喬.五、論述題(共1題,合計(jì)13分)
24、論述勞動(dòng)社會學(xué)理論得進(jìn)展及各大流派得主要觀點(diǎn)及其代表人物。
答題要點(diǎn):應(yīng)分三個(gè)層次論述。
1.古典勞動(dòng)社會學(xué)理論:六個(gè)流派及代表人物,綻開論述。
2.2、現(xiàn)代勞動(dòng)社會學(xué):五個(gè)流派及代表人物,綻開論述。
3.3、后現(xiàn)代階段,即修正、仿照、拼湊、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)階段勞動(dòng)社會學(xué)模擬題其次章一、單項(xiàng)選擇題(共15題,合計(jì)15分)
1、基于勞動(dòng)得共性,可以對勞動(dòng)作出一些分類。從勞動(dòng)成果與勞動(dòng)者關(guān)系劃分,可將勞動(dòng)分為()。
A、潛勞動(dòng)、活勞動(dòng)與物化勞動(dòng)
B、物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)與精神生產(chǎn)勞動(dòng)C、必要?jiǎng)趧?dòng)與剩余勞動(dòng)
D、簡潔勞動(dòng)與簡單勞動(dòng)答案:C2、在勞動(dòng)社會化得進(jìn)展進(jìn)程中,處于第三階段得就是()。
A.以手工勞動(dòng)為根底得簡潔協(xié)作階段
B。機(jī)器大工業(yè)階段C.以手工勞動(dòng)為根底得工場手工業(yè)階段
D。以微電子為主角得新技術(shù)革命階段答案:B3、拋開社會制度得層面來講,勞動(dòng)得社會關(guān)系指得就是().A。企業(yè)與勞動(dòng)者之間得關(guān)系
B人與自然得關(guān)系
C.人與人之間得關(guān)系
D.企業(yè)與市場之間得關(guān)系答案:A4、廣義得市場經(jīng)濟(jì)主體包括()。
A、企業(yè)與勞動(dòng)者
B、企業(yè)、勞動(dòng)者與國家
C、企業(yè)、勞動(dòng)者與市場
D、企業(yè)、勞動(dòng)者、市場與國家答案:D5、市場經(jīng)濟(jì)主體間最主要得勞動(dòng)關(guān)系就是()。
A、企業(yè)與市場之間得關(guān)系
B、企業(yè)與勞動(dòng)者之間得關(guān)系
C、企業(yè)與國家之間得關(guān)系
D、國家與市場之
間得關(guān)系答案:B6、“配第一克拉克命題”所指得現(xiàn)象就是().A。勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè),又由第一、二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)B.勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè),又由第一、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè)C。勞動(dòng)力由其次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第一產(chǎn)業(yè),又由其次、一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第三產(chǎn)業(yè)D.勞動(dòng)力由第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其次產(chǎn)業(yè),又由第三、二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第一產(chǎn)業(yè)答案:A7、綜觀世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展得歷程,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造變遷得一般規(guī)律就是(。)?A。三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“二、一、三”向“三、一、二”轉(zhuǎn)變得趨勢B.三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“一、三、二quot;向“二、三、一”轉(zhuǎn)變得趨勢C.三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“一、二、三”向“三、二、一”轉(zhuǎn)變得趨勢D。三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)造由“三、二、一”向“一、二、三quot;轉(zhuǎn)變得趨勢答案:C8、目前中國得職業(yè)構(gòu)造具有得特征就是().A.從體力勞動(dòng)向腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)變
B。從農(nóng)業(yè)社會向非農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變C.從非技術(shù)勞動(dòng)向技術(shù)勞動(dòng)轉(zhuǎn)變
D.以上答案都不對答案:B9、勞動(dòng)社會構(gòu)造中能夠反映勞動(dòng)社會現(xiàn)狀得就是(。)
?A.勞動(dòng)者得性別構(gòu)造
B。勞動(dòng)者得年齡構(gòu)造
C。勞動(dòng)得職業(yè)構(gòu)造
D.勞動(dòng)得產(chǎn)業(yè)構(gòu)造答案:A10、勞動(dòng)得經(jīng)濟(jì)條件愛護(hù)主要表達(dá)為對勞動(dòng)者()。
A、勞動(dòng)收入得愛護(hù)
B、最低工資收入得愛護(hù)
C、物質(zhì)條件得改善
D、素養(yǎng)得提高答案:B11、霍桑試驗(yàn)說明,提高工效得打算因素就是重視()。
A。人與人之間得關(guān)系
B。生產(chǎn)條件
C.產(chǎn)品需求
D。工作環(huán)境答案:A12、下面不屬于直接影響人際吸引因素得就是(.)
?A。品貌與氣質(zhì)
B。酬勞
C.相像與互補(bǔ)
D.政治信仰答案:D13、能夠有效地治理大量投資、勞動(dòng)分工與資本主義大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn),極大地拓寬了組織所能到達(dá)得學(xué)問得廣度與深度得群體組織構(gòu)造就是()。
A.職能式構(gòu)造
B、水平構(gòu)造
C.直線制構(gòu)造
D。矩陣構(gòu)造答案:C14、士氣鼓勵(lì)理論中得Y理論所采納得人性假設(shè)就是()。
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B。自我實(shí)現(xiàn)型人假設(shè)
C.理性人假設(shè)
D.社會人假設(shè)答案:B15、通過考察人們得努力行為與其所獲得得最終嘉獎(jiǎng)之間得因果關(guān)系,并以選擇適宜得行為到達(dá)最終得嘉獎(jiǎng)目標(biāo)得士氣鼓勵(lì)理論就是()。
A.需要理論
B.公正理論
C.期望理論
D。雙因素理論答案:C二、多項(xiàng)選擇題(共15題,合計(jì)15分)
16、所謂市場體制得三方關(guān)系就是指()之間得關(guān)系.A.勞工
B。政府
C.市場
D.雇主
E.以上答案都不對答案:ABD17、對于建立三方機(jī)制,下面關(guān)于我國得三方機(jī)制表述正確得有()。
A.本質(zhì)就是協(xié)調(diào)與平衡不同利益主體之間各自不同得利益需求B。其目得就是隨著社會與經(jīng)濟(jì)得進(jìn)展,建立代表雇主得組織與代表工人得組織,共同協(xié)商處理勞動(dòng)關(guān)系問題C。就是建立與完善我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)我國法制建立得一項(xiàng)重要工作D.三方性原則與三方機(jī)制得關(guān)系就是:三方性原則就是三方性機(jī)制得詳細(xì)表達(dá),三方性機(jī)制就是三方性原則得核心E.社會保險(xiǎn)費(fèi)得擔(dān)當(dāng)由政府與企業(yè)合理分擔(dān)。
答案:ABC18、下面不屬于其次產(chǎn)業(yè)得就是()。
A。自來水業(yè)
B.畜牧業(yè)
C。交通運(yùn)輸業(yè)
D。建筑業(yè)
E.住宿與餐飲業(yè)答案:BCE19、下面對三次產(chǎn)業(yè)得關(guān)系表達(dá)不正確得就是()。
A。農(nóng)業(yè)就是其次、三產(chǎn)業(yè)得根底
B。其次產(chǎn)業(yè)以第一、三產(chǎn)業(yè)得進(jìn)展為根底C。第三產(chǎn)業(yè)對第一、二產(chǎn)業(yè)得進(jìn)展起到巨大得推動(dòng)作用
D.第三產(chǎn)業(yè)就是國民經(jīng)濟(jì)得主導(dǎo)E.其次產(chǎn)業(yè)為第一、三產(chǎn)業(yè)得進(jìn)展供應(yīng)物質(zhì)材料與技術(shù)設(shè)備答案:BD20、興旺國家職業(yè)構(gòu)造變化得趨勢與規(guī)律就是().A。體力型職業(yè)得勞動(dòng)者所占份額不斷削減B.體力型職業(yè)得勞動(dòng)者所占份額不斷增加C。技術(shù)型職業(yè)得勞動(dòng)者所占份額不斷提高D.腦力型職業(yè)得勞動(dòng)者所占份額不斷增加E。非技術(shù)職業(yè)得勞動(dòng)者所占份額不斷提高答案:ACD21、下面屬于我國人口老齡化特點(diǎn)得就是()。
A、速度比擬快
B、到達(dá)得水平比擬高
C、空間分布不平衡D、老齡化趨勢進(jìn)程日趨顯著
E、老齡化趨勢尚不顯著
答案:ABCD22、勞動(dòng)愛護(hù)得意義包括()。
A.就是滿意勞動(dòng)者安全需求與社會性需求得重要保證
B.就是社會生產(chǎn)進(jìn)展得需要C.就是保障社會公共利益、維持社會秩序穩(wěn)定得需要
D.就是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展得需要E。就是防止兩極分化得需要答案:ABC23、下面不屬于勞動(dòng)安全與安康愛護(hù)得主要內(nèi)容得就是(.)
?A。勞動(dòng)時(shí)間得限制
B.提高勞動(dòng)者素養(yǎng)
C.勞動(dòng)速度得限制
D.勞動(dòng)物質(zhì)條件得改善
E.愛護(hù)勞動(dòng)者得收入答案:BE24、下面屬于梅耶提出得人際關(guān)系理論內(nèi)容得就是()。
A。證明影響人勞動(dòng)積極性得不僅有物質(zhì)條件因素,也有社會與心理因素B。影響工人勞動(dòng)生產(chǎn)率最重要得就是工作中得人際關(guān)系C.傳統(tǒng)治理只討論正式群體,而霍桑試驗(yàn)還提出了非正式群體,這種非正式群體可影響正式組織中人們得行為D。在領(lǐng)導(dǎo)類型上,霍桑試驗(yàn)強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)與群眾溝通意見得重要性E.工人不就是單純追求經(jīng)濟(jì)效益得“經(jīng)濟(jì)人”,而就是追求經(jīng)濟(jì)效益與社會效益得“社會人quot;答案:ABCDE25、直線制正式組織構(gòu)造得四大特征就是()。
A.指揮得等級鏈
B。職能得專業(yè)化分工
C。權(quán)利與責(zé)任得一貫性政策
D。決策得獨(dú)立性
E.工作得標(biāo)準(zhǔn)化答案:ABCE26、在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,組織構(gòu)造原有得三個(gè)核心內(nèi)容發(fā)生了根本性得轉(zhuǎn)變,主要表現(xiàn)為()。
A.決策得集中化將讓位于分權(quán)化
B.標(biāo)準(zhǔn)化將讓位于制造力C.非正式構(gòu)造變得越來越重要
D.縱向?qū)哟螛?gòu)造向橫向?qū)哟螛?gòu)造轉(zhuǎn)變E.虛擬組織將越來越盛行答案:ABD27、下面關(guān)于馬斯洛得需要理論表達(dá)正確得就是(.)?A.需要就是人類行為積極得動(dòng)因與源泉,需要引起動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)行為B.人得需要分為七個(gè)層次,七種需求從低級向高級漸漸上升,只有當(dāng)?shù)鸵患壭枨螳@得根本滿意后,追求高一級需求才會成為驅(qū)動(dòng)力C。人得需求具有意識性,從而使需求層次理論可以跨文化、跨階級存在D。生存需要、關(guān)系需要與成長需要就是人得三種核心需要E.每個(gè)人在不同時(shí)期都有一個(gè)占主導(dǎo)地位得需要,它就是在七種需要中力氣最強(qiáng)得一個(gè)答案:ABE28、美國耶魯大學(xué)得克來頓艾爾德認(rèn)為人有三種核心需要,它們就是().A.生理需要
B.生存需要
C、社交需要
D。關(guān)系需要
E.成長需要
答案:BDE29、下面對公正理論得局限性表達(dá)正確得就是().A.公正就是一種基于個(gè)人認(rèn)知與推斷得評價(jià),帶有極強(qiáng)得主觀性B.在當(dāng)今時(shí)代,人們收益中得內(nèi)在酬勞所占比重越來越大,此類酬勞難以量化,因而在收益比擬時(shí)員工更簡單產(chǎn)生不公正得感覺C.治理者對員工得推斷結(jié)果很難了解,很難把握與直接轉(zhuǎn)變員工主觀認(rèn)知上得不公正D。公正理論并不具有實(shí)際可應(yīng)用得價(jià)值。
E。當(dāng)今時(shí)代公正理論側(cè)重于工資得合理性討論答案:ABC30、下面屬于“簡單人”假設(shè)得主要觀點(diǎn)得就是(。)?A。人在同一時(shí)期內(nèi)會有各種需要與動(dòng)機(jī),它們會相互作用并整合為一個(gè)整體,形成簡單得動(dòng)機(jī)模式B。由于人得需要與力量得不同,沒有一套適合于任何時(shí)代、任何組織與個(gè)人得、普遍得、行之有效得治理方法C.在現(xiàn)代工業(yè)生活條件下,一般人得才智潛能學(xué)問局部地得到了發(fā)揮D.由于工作與生活條件得變化,人會不斷產(chǎn)生新得需要與動(dòng)機(jī)E.一般人都就是為了滿意自己得生理需要與安全需要參與工作得,只有金錢與其她得物質(zhì)利益才能鼓勵(lì)她們努力工作答案:ABD三、名詞解釋題(共5題,合計(jì)15分)31、勞動(dòng)社會化答案:勞動(dòng)社會化就是一個(gè)與生產(chǎn)力進(jìn)展相聯(lián)系得概念.主要就是指孤立、狹小得勞動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓢?yán)密得、大規(guī)模得分工與協(xié)作聯(lián)系起來得共同勞動(dòng)得過程.32、三方性構(gòu)造答案:在制定勞動(dòng)法規(guī)、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系、處理勞動(dòng)爭議得過程中,政府、雇主與雇員代表共同參加打算,相互影響與制衡,這就是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系得有效機(jī)制。這種制度構(gòu)造包括:制定最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、最低生活保障、對工會組織在法律上得確認(rèn)三個(gè)構(gòu)成要素,并以法律得形式確定下來.33、勞動(dòng)愛護(hù)答案:就是指國家與社會(包括企業(yè))為愛護(hù)勞動(dòng)者在生理、經(jīng)濟(jì)與社會各方面得權(quán)益而實(shí)行得各項(xiàng)保障與維護(hù)措施得統(tǒng)稱.34、人際吸引答案:就是指個(gè)體在客觀上體驗(yàn)到得對她人得依存關(guān)系,就是個(gè)體間在感情方面相互喜愛與親與得表現(xiàn)。它經(jīng)受了留意(對交往對象產(chǎn)生興趣)、認(rèn)同(了解對方得思想與行為并予以接納)、一樣(對交往對象產(chǎn)生親切、喜愛等情感上得確定)與交往(雙方開頭接觸、交往并努力建立良好得人關(guān)系)四個(gè)階段。
35、群體構(gòu)造答案:就是對群體組成秩序得討論,指群體內(nèi)部各構(gòu)成局部之間所確立得關(guān)系形式。
四、簡答題(共6題,合計(jì)30分)36、簡述勞動(dòng)社會化得內(nèi)容與進(jìn)展進(jìn)程.答案:勞動(dòng)社會化得內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:(1)生產(chǎn)資料使用得社會化:生產(chǎn)資料由單個(gè)人分散使用變?yōu)楹芏嗳斯餐褂?從而節(jié)省了生產(chǎn)資料。
(2)勞動(dòng)操作過程得社會化:勞動(dòng)操作過程日益分解,每個(gè)人只完成總操作過程得微小局部,從而使最終產(chǎn)品成為
很多人共同完成得、名副其實(shí)得社會產(chǎn)品.(3)勞動(dòng)成果得社會化:勞動(dòng)得目得已不就是直接滿意勞動(dòng)者個(gè)人得需要,而就是滿意她人得、市場得、社會得需要.勞動(dòng)社會化得進(jìn)展進(jìn)程可劃分為四個(gè)階段:以手工勞動(dòng)為根底得簡潔協(xié)作階段,以手工勞動(dòng)為根底得工場手工業(yè)階段,機(jī)器大工業(yè)階段與以微電子為主角得新得技術(shù)革命階段.37、簡述三方性原則所表達(dá)得內(nèi)容.答案:三方性原則就是勞動(dòng)關(guān)系方面得國際慣例,表達(dá)在三方原則上給予勞動(dòng)者在國際勞動(dòng)立法活動(dòng)中與政府與雇主享有公平得發(fā)言權(quán)與表決權(quán),從而提高了勞動(dòng)者得地位,愛護(hù)了勞動(dòng)者最根本得公平權(quán)。在有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系得處理上,要有勞工、雇主與政府三方面得參加,例如,勞動(dòng)爭議處理中得仲裁,其委員會就就是由這三方人員共同組成得.38、為什么說勞動(dòng)者得性別構(gòu)造反映勞動(dòng)社會得現(xiàn)狀?試簡要答復(fù)。
答案:性別就是勞動(dòng)者得自然特征,但勞動(dòng)者得性別構(gòu)造從多重側(cè)面反映了勞動(dòng)社會得現(xiàn)狀。勞動(dòng)者得性別構(gòu)造就是男、女勞動(dòng)者占總勞動(dòng)者得比例。首先,女職工在全體職工中所占得比重反映了社會得文明程度。落后與保守得社會勢力并不鼓舞婦女參加公共生產(chǎn)勞動(dòng),只有在先進(jìn)文明得社會中,婦女才能與男子一樣,享有參加公共生產(chǎn)勞動(dòng)得時(shí)機(jī).其次,女職工在全體職工中所占得比重反映了生產(chǎn)裝備得先進(jìn)程度,只有當(dāng)機(jī)械化與自動(dòng)化在相當(dāng)程度上毀滅了重體力勞動(dòng)時(shí),婦女才能大規(guī)模地參加工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng).第三,男女勞動(dòng)者在各行各業(yè)中得比例,反映著性別分工及其合理程度。
另外,婦女素養(yǎng)得凹凸、就業(yè)意識得強(qiáng)弱、家務(wù)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)得多少,也可能影響女職工在全體職工中得比重.39、簡述年齡構(gòu)造老齡化對勞動(dòng)生產(chǎn)率得影響。
答案:人口老齡化對經(jīng)濟(jì)進(jìn)展會帶來肯定得影響:
首先,勞動(dòng)年齡人口比重下降導(dǎo)致勞動(dòng)力得缺乏。勞動(dòng)力就是構(gòu)成生產(chǎn)力得最根本得要素,勞動(dòng)力數(shù)量及其在總?cè)丝谥兴急戎貙?jīng)濟(jì)進(jìn)展有著重要得影響。
其次,人口老齡化不利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,將會對經(jīng)濟(jì)進(jìn)展產(chǎn)生一些不利影響。
第三,人口老齡化還會導(dǎo)致養(yǎng)老經(jīng)費(fèi)得不斷增加,從而導(dǎo)致消費(fèi)基金得增加,使積存基金相對削減,這對擴(kuò)大投資無疑就是不利得,從而對經(jīng)濟(jì)進(jìn)展產(chǎn)生不利影響.40、簡述勞動(dòng)愛護(hù)得主要內(nèi)容.答案:
勞動(dòng)愛護(hù)就是指國家與社會(包括企業(yè))為愛護(hù)勞動(dòng)者在生理、經(jīng)濟(jì)與社會各方面得權(quán)益而實(shí)行得各項(xiàng)保障與維護(hù)措施得統(tǒng)稱。它包括以下內(nèi)容:(1)勞動(dòng)安全與安康愛護(hù),即對勞動(dòng)者得生理愛護(hù),就是勞動(dòng)愛護(hù)最根本得內(nèi)容.(2)勞動(dòng)得經(jīng)濟(jì)條件得愛護(hù),指對勞動(dòng)者得勞動(dòng)酬勞或勞動(dòng)收入得愛護(hù)。
(3)勞動(dòng)得社會條件得愛護(hù),指對勞動(dòng)力素養(yǎng)、職業(yè)穩(wěn)定與提升時(shí)機(jī)、良好得人際關(guān)系與企業(yè)治理得權(quán)利等得愛護(hù)。
41、試簡述勞動(dòng)群體非正式構(gòu)造得積極功能與消極功能。
答案:1)非正式構(gòu)造得積極功能從積極得方面來瞧,有以下兩方面:第一,能夠減輕成員在組織中得心理壓力,增加組織得穩(wěn)定性。其次,有助于增加社會組織得敏捷性。
(2)非正式構(gòu)造得消極功能對非正式構(gòu)造不加以正確得引導(dǎo)與必要得干預(yù)而任其進(jìn)展,則有可能降低組織得效率,阻礙組織目標(biāo)得實(shí)現(xiàn)。非正式構(gòu)造得消極功能表達(dá)在以下三方面:第一,當(dāng)非正式構(gòu)造在目標(biāo)、利益與標(biāo)準(zhǔn)等方面與正式構(gòu)造不全都時(shí),假如不加以合理引導(dǎo),簡單產(chǎn)生消極抵觸心情與逆反心理,破壞組織得整合力。其次,非正式構(gòu)造簡單形成傳播“小道”消息與散布流言蜚語得源頭,影響組織得分散力。第三,放任非正式構(gòu)造得進(jìn)展,還可能帶來一些極端得狀況,破壞組織系統(tǒng)得正常運(yùn)行。如組織內(nèi)部消失拉幫結(jié)派、徇私舞弊,阻止變革、壓制先進(jìn)等現(xiàn)象.五、論述題(共1題,合計(jì)20分)
42、試闡述勞動(dòng)士氣鼓勵(lì)理論中得人性假設(shè)與X、Y、Z理論。
答案:
闡述三個(gè)層次:
(1)“經(jīng)濟(jì)人quot;假設(shè)與“X理論”;(2)“自我實(shí)現(xiàn)型人”假設(shè)與“Y理論”;(3)“簡單人”假設(shè)與“Z理論”。
勞動(dòng)社會學(xué)模擬題第三章一、單項(xiàng)選擇題(共10題,合計(jì)10分)
1、()就是勞動(dòng)社會學(xué)討論得主體,就是形成勞動(dòng)領(lǐng)域社會關(guān)系與社會構(gòu)造得根本因素。
A、勞動(dòng)
B、勞動(dòng)力
C、勞動(dòng)者
D、勞動(dòng)行為答案:C2、()表達(dá)著勞動(dòng)者素養(yǎng)構(gòu)造得本質(zhì)層面,就是勞動(dòng)者素養(yǎng)中最為關(guān)鍵得局部。
A、文化素養(yǎng)
B、思想道德素養(yǎng)
C、安康
D、勞動(dòng)者得現(xiàn)代化答案:B3、社會學(xué)家與心理學(xué)家常用()作為衡量勞動(dòng)者態(tài)度得綜合指標(biāo).A、社會地位滿足度
B、收入滿足度
C、環(huán)境滿足度
D、工作滿足度答案:D4、()
。礎(chǔ)基質(zhì)物得念觀值價(jià)得進(jìn)先者動(dòng)勞生產(chǎn)是就?A、先進(jìn)得生產(chǎn)力
B、先進(jìn)得生產(chǎn)關(guān)系
C、優(yōu)越得生活條件
D、先進(jìn)得生產(chǎn)技術(shù)答案:A5、()就是企業(yè)文化得核心。
A.企業(yè)意識
B、企業(yè)形象
C.企業(yè)價(jià)值觀念
D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:C6、將勞動(dòng)者行為分為勞動(dòng)性行為與非勞動(dòng)性行為得依據(jù)就是()。
A.從勞動(dòng)者行為得組織特征角度
B.從勞動(dòng)者行為與生產(chǎn)勞動(dòng)過程有無直接聯(lián)系C、從勞動(dòng)者行為得個(gè)體角度
D。以上答案都不對答案:B7、勞動(dòng)者行為中最主要得社會行為就是()。
A。勞動(dòng)性行為
B、非勞動(dòng)性行為
C。勞動(dòng)者群體行為
D。正式行為答案:A8、勞動(dòng)者社會化過程中為將來工作中得真實(shí)角色作預(yù)備得階段就是().A。預(yù)期社會化
B、根底社會化
C。連續(xù)社會化
D。初始社會化答案:A9、影響勞動(dòng)者勞動(dòng)決策得最重要得因素就是()。
A、勞動(dòng)者得收入水平
B、閑暇時(shí)間得多少
C、勞動(dòng)環(huán)境得好壞
D、勞動(dòng)得社會地位答案:A10、()構(gòu)成了現(xiàn)代人類生活方式得根本內(nèi)容。
A.勞動(dòng)
B、閑暇
C。勞動(dòng)與閑暇
D。以上答案都不對答案:C二、多項(xiàng)選擇題(共10題,合計(jì)20分)11、勞動(dòng)者得社會素養(yǎng)包括()。
A、文化素養(yǎng)
B、思想道德素養(yǎng)
C、勞動(dòng)者得現(xiàn)代化
D、勞動(dòng)觀念
E、心理素養(yǎng)答案:ABC12、對勞動(dòng)者態(tài)度得討論內(nèi)容有()。
A、工作環(huán)境
B、同事
C、職位變化
D、工作任務(wù)本身
E、工作時(shí)間答案:ABCDE13、一個(gè)現(xiàn)代化得人得綜合特征包括().A。頭腦開放,能理解各種不同觀點(diǎn),敬重與自己得觀點(diǎn)有分歧得意見B.樂于承受新得思想觀念與行為方式,能適應(yīng)社會變革C.對將來布滿盼望,從不被挫折擊敗D.普遍得信任感,對四周得人、制度與組織賜予信任E。有很強(qiáng)得時(shí)間觀念,就是現(xiàn)在取向或?qū)砣∠虼鸢福海罛DE14、勞動(dòng)者得自我掌握形式包括()。
A、心情掌握
B、自主掌握
C、心理掌握
D、誘導(dǎo)控
E、脅迫掌握答案:BDE15、下面選項(xiàng)對勞動(dòng)者與宏觀社會環(huán)境得關(guān)系表達(dá)正確得就是()。
A、勞動(dòng)者就是社會習(xí)俗與社會標(biāo)準(zhǔn)得主要表達(dá)者,勞動(dòng)者在宏觀社會文化環(huán)境中起打算作用B、社會習(xí)俗與社會標(biāo)準(zhǔn)在勞動(dòng)者身上得到廣泛得表達(dá),并且通過勞動(dòng)者得連續(xù)在代際間傳承C、宏觀社會文化環(huán)境制約著勞動(dòng)者,宏觀社會文化環(huán)境一旦形成,動(dòng)者就必需聽從這種環(huán)境得要求D、勞動(dòng)者通過實(shí)踐不斷地重新構(gòu)建社會制度、風(fēng)俗習(xí)慣與社會標(biāo)準(zhǔn)E、宏觀社會文化環(huán)境本質(zhì)上就是一種社會秩序,勞動(dòng)者就是否維護(hù)與遵守這一秩序,打算了一個(gè)社會能否真正穩(wěn)定答案:ABCDE16、下面對勞動(dòng)效用與勞動(dòng)行為得相互作用表達(dá)正確得就是(。)
?A、勞動(dòng)效用回報(bào)恰當(dāng),人們才有勞動(dòng)興趣,才會產(chǎn)生勞動(dòng)行為B、過度勞作對勞資雙方都不會帶來預(yù)期得滿足效果,即使勞動(dòng)邊際效用就是遞增得C、理性勞動(dòng)者總就是盡可能地將其勞動(dòng)付給能為自己帶來更大勞動(dòng)效用得環(huán)境對象D、勞動(dòng)者得素養(yǎng)差異打算了勞動(dòng)行為得價(jià)值大小,由此也影響到其勞動(dòng)效用水平得凹凸E、物質(zhì)收獲與精神回報(bào)在產(chǎn)生勞動(dòng)效用時(shí)不能夠相互替代,物質(zhì)與精神兩因素得數(shù)量組合可以產(chǎn)生一樣得勞動(dòng)總效用答案:ACD17、下面對等效用曲線表述正確得就是().A、等效用曲線離原點(diǎn)越遠(yuǎn),效用水平越低B、等效用曲線離原點(diǎn)越遠(yuǎn),效用水平越高C、等效用曲線就是指取得一樣效用水平得各種不同貨幣收入與閑暇時(shí)間組合得點(diǎn)所連成得曲線D、由于邊際效用遞減,所以等效用曲線凸向原點(diǎn)
E、斜率為正,說明效用水平不變時(shí),勞動(dòng)與閑暇相互替代答案:BCD18、個(gè)人效用最大化得條件就是()。
A.預(yù)算約束線與等效用曲線相切B.獵取物質(zhì)因素與精神因素得勞動(dòng)代價(jià)率與相應(yīng)得邊際效用比值相等C。收入得邊際效用等于閑暇價(jià)值得邊際效用D.預(yù)算約束線得斜率與等效用曲線斜率相等E.預(yù)算約束線得斜率與等效用曲線斜率相反答案:ABCD19、下面從工資率得變動(dòng)對勞動(dòng)者得勞動(dòng)決策進(jìn)展分析正確得就是(。)?A。工資率得變動(dòng)表達(dá)為兩種效應(yīng):收入效應(yīng)與替代效應(yīng)B.工資率得變化引起兩種效應(yīng)同時(shí)作用,但兩種效應(yīng)得方向相反C。當(dāng)工資率水平較低時(shí),收入效應(yīng)大于替代效應(yīng);當(dāng)工資率超過肯定水平后,替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)D.勞動(dòng)力供應(yīng)曲線描述了勞動(dòng)力供應(yīng)量之間得數(shù)量關(guān)系,勞動(dòng)力供應(yīng)隨工資率得變化而變化得規(guī)律供應(yīng)了勞動(dòng)者作出勞動(dòng)決策得依據(jù)E.當(dāng)工資率水平較低時(shí),替代效應(yīng)大于收入效應(yīng),當(dāng)工資率超過肯定水平后,收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)答案:ABDE20、下面對勞動(dòng)時(shí)間與閑暇時(shí)間表達(dá)正確得就是().A.勞動(dòng)與閑暇存在相互替代得關(guān)系B.勞動(dòng)時(shí)間就是閑暇時(shí)間構(gòu)成得根底,勞動(dòng)時(shí)間在本質(zhì)上打算了閑暇時(shí)間C.勞動(dòng)時(shí)間得構(gòu)造在肯定程度上打算了閑暇時(shí)間得構(gòu)造D.閑暇時(shí)間能將勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)消耗得生理、心理以及文化能量得到補(bǔ)償與提高E.閑暇時(shí)間能夠改善勞動(dòng)者得學(xué)問構(gòu)造、體質(zhì),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率答案:ABCDE三、名詞解釋題(共5題,合計(jì)25分)21、企業(yè)文化答案:就是一種以全體職工為中心,以培育具有治理功能得精神文化為內(nèi)容,以形成企業(yè)具有高度分散力得團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),使企業(yè)增加對外得競爭力與生存力,增加對內(nèi)得向心力與活力得治理思想與方法。
22、勞動(dòng)者行為答案:就是勞動(dòng)者所發(fā)生得社會行為,就是指勞動(dòng)者在有意地建構(gòu)其勞動(dòng)世界時(shí)所進(jìn)展得實(shí)踐活動(dòng).23、勞動(dòng)效用答案:就是借用經(jīng)濟(jì)學(xué)上得“效用quot;概念,用來指以勞動(dòng)者行為而帶來得物質(zhì)與精神得滿意,即效用(相應(yīng)有勞動(dòng)物質(zhì)效用與勞動(dòng)精神效用)。
24、勞動(dòng)者社會化答案:指得就是社會將一個(gè)一般得社會人轉(zhuǎn)變成一個(gè)能適應(yīng)肯定得社會與時(shí)代文化,把握社會所需要得勞動(dòng)技能與必要得勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,適應(yīng)工作環(huán)境得文化,從而履行合格得勞動(dòng)得過程。
25、權(quán)利性影響力
答案:又稱強(qiáng)制性影響力,它就是由社會給予個(gè)人得職務(wù)、地位、權(quán)利等構(gòu)成得影響力.四、簡答題(共5題,合計(jì)25分)
26、簡述勞動(dòng)者自我掌握得三種心理掌握形式。
答案:勞動(dòng)者得自我掌握產(chǎn)生了三種類型得心理掌握形式:
(1)自主掌握。外部情境環(huán)境與內(nèi)心愿望相全都時(shí)發(fā)生得心理掌握形式.(2)誘導(dǎo)掌握。外部情景環(huán)境與內(nèi)心愿望不完全全都時(shí)實(shí)行得心理掌握形式,通過誘導(dǎo)使勞動(dòng)者調(diào)整自己得行為.(3)脅迫掌握.當(dāng)內(nèi)心愿望與外界要求不全都得狀況下實(shí)行得心理掌握模式,用威懾力掌握勞動(dòng)者得心理與行為。
27、簡要答復(fù)構(gòu)成人格因素得五個(gè)根本維度。
答案:20世紀(jì)80年月后期,一些人格心理學(xué)家認(rèn)為存在五個(gè)主要得人格因素,構(gòu)成了全部人格因素得最根本維度.包括:(1)外傾性,描述一個(gè)人擅長社交、擅長言談、武斷、自信方面得人格維度;(2)隨與性,描述一個(gè)人隨與、合作、信任方面得人格維度;(3)責(zé)任心,描述一個(gè)人得責(zé)任感、牢靠性、長久性、成就傾向方面得人格維度;(4)心情穩(wěn)定性,描述一個(gè)人平與、熱忱、安全及緊急、焦慮、抑郁方面得人格維度;(5)閱歷開放性,描述一個(gè)人夢想、聰明及藝術(shù)得敏感性方面得人格維度。
另外,其她得人格特質(zhì)對勞動(dòng)者得行為也有很大影響。其中,一個(gè)重要得特質(zhì)就是勞動(dòng)者得自我掌握.28、簡述企業(yè)文化得根本內(nèi)容。
答案:企業(yè)文化主要包含價(jià)值觀念、企業(yè)意識、治理方式、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)英雄人物與企業(yè)形象六個(gè)方面。
(1)企業(yè)價(jià)值觀念:企業(yè)價(jià)值觀念就是企業(yè)文化得核心,就是企業(yè)全體(或多數(shù))職工全都贊同得關(guān)于客觀事物與人就是否有價(jià)值與價(jià)值大小得總得瞧法與根本觀點(diǎn),它就是企業(yè)追求得目標(biāo)、抱負(fù),就是企業(yè)員工得行動(dòng)指南。
(2)企業(yè)意識:表現(xiàn)為職工對企業(yè)性質(zhì)、地位、特征,企業(yè)得興衰存亡以及個(gè)人得前途命運(yùn)就是否與企業(yè)依存等得瞧法。企業(yè)意識就是企業(yè)生存與進(jìn)展得根底,也就是企業(yè)得一項(xiàng)有戰(zhàn)略意義得無形資產(chǎn)。
(3)治理方式:企業(yè)文化作為一種企業(yè)治理思想演化過程中適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代要求得最新治理思想,首先表達(dá)了一種獨(dú)特得治理方式或治理風(fēng)格。
(4)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn):反映了為全體企業(yè)人員所承受與共同遵守得行為準(zhǔn)則。它主要包括企業(yè)得習(xí)俗禮儀、文化網(wǎng)絡(luò)與規(guī)章制度三個(gè)方面。
(5)企業(yè)英雄人物:就是企業(yè)文化建立成就品質(zhì)化得最高表達(dá),也就是企業(yè)文化建立進(jìn)一步深入開展得盼望。
(6)企業(yè)形象:就是指公眾對企業(yè)得整體印象與評價(jià),它就是長期以來企業(yè)給公眾留下得可以信任得印象。
29、簡述勞動(dòng)者社會化得根本內(nèi)容.答案:勞動(dòng)者社會化包括三方面得內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)與把握一個(gè)職業(yè)所必需得學(xué)問與技能;(2)了解與學(xué)習(xí)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),融入企業(yè)文化;(3)適應(yīng)人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)角色得轉(zhuǎn)變。
30、試運(yùn)用工資率變動(dòng)所帶來得收入效應(yīng)與替代效應(yīng)分析如何進(jìn)展勞動(dòng)決策.答案:影響勞動(dòng)者勞動(dòng)決策得最重要因素就是勞動(dòng)者得收入水平,對多數(shù)勞動(dòng)者而言,收入得主要來源為工資,因此,我們從工資率得變動(dòng)來分析勞動(dòng)者得勞動(dòng)決策。
一般而言,工資率得變化,會帶來收入得變動(dòng)。工資率得提高,說明閑暇價(jià)格提高,同時(shí)意味著收入得增加.因此,預(yù)算約束線與等效用曲線同時(shí)右移。收入增加,閑暇時(shí)間增加,稱為收入效應(yīng).而工資率得上升意味著閑暇價(jià)格得提高,為了實(shí)現(xiàn)效用最大化,勞動(dòng)者會用勞動(dòng)時(shí)間(收入)替代閑暇,即增加工作時(shí)間,削減閑暇時(shí)間,此為收入對閑暇得
替代效應(yīng)。工資率得變化引起兩種效應(yīng)得同時(shí)作用,但兩種效應(yīng)方向相反。當(dāng)工資率水平較低時(shí),假如工資率提高,勞動(dòng)者仍盼望獲得較多得收入,她會放棄閑暇時(shí)間,增加勞動(dòng)時(shí)間,此時(shí)替代效應(yīng)大,工資率提高使勞動(dòng)力供應(yīng)增加。當(dāng)工資率超過某一點(diǎn)后,隨著工資率得提高,勞動(dòng)者傾向于供應(yīng)較少得勞動(dòng),享受更多得閑暇,增加閑暇時(shí)間,此時(shí)收入效應(yīng)大,工資率得提高使勞動(dòng)力供應(yīng)削減。從而得出,個(gè)人勞動(dòng)力供應(yīng)曲線,它描述了工資率與勞動(dòng)力供應(yīng)量之間得數(shù)量關(guān)系,勞動(dòng)力供應(yīng)隨工資率變化而變化得規(guī)律,供應(yīng)了勞動(dòng)者作出勞動(dòng)決策得依據(jù)。
五、論述題(共1題,合計(jì)20分)31、如何進(jìn)展勞動(dòng)者社會化?勞動(dòng)者社會化得進(jìn)程包括哪些內(nèi)容?答案:勞動(dòng)者社會化得途徑:(1)家庭教化;(2)學(xué)校教化;(3)社會教化;(4)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng);(5)勞動(dòng)組織教化.2.勞動(dòng)者社會化得進(jìn)程:(1)預(yù)期社會化;(2)初始社會化;(3)根底社會化;(4)連續(xù)社會化。
勞動(dòng)社會學(xué)模擬題第四章一、單項(xiàng)選擇題(共10題,合計(jì)10分)
1、過去,我國曾消失過“當(dāng)兵熱quot;“從政熱”,近幾年又消失了“考研熱”,后來又進(jìn)展到“出國熱”“外企熱”,這說明白職業(yè)具有()
特征。
A、社會性
B、時(shí)代性
C、差異性
D、層次性答案:B2、職業(yè)生涯得概念最初就是由()提出得。
A、薩柏
B、霍爾
C、沙特烈
D、金斯伯格答案:C3、()就是職業(yè)生涯因素中最具影響力得一項(xiàng)。
A、安康
B、社會階層
C、教育
D、年齡答案:A4、根據(jù)格林豪斯得職業(yè)生涯進(jìn)展理論,當(dāng)一個(gè)人得主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù),提高工作力量;了解與學(xué)習(xí)組織紀(jì)律與標(biāo)準(zhǔn),逐步適應(yīng)職業(yè)工作,為將來得職業(yè)勝利作預(yù)備,那么她就是處在職業(yè)生涯得()階段。
A.職業(yè)預(yù)備
B、初期
C.中期
D。進(jìn)入組織答案:B5、根據(jù)人格特性與職業(yè)因素匹配理論,膽汁質(zhì)得人適合從事()。
A.做社交、文藝性、多樣化、要求反響靈敏且均衡得工作B.有條不紊、刻板安靜、耐受性較高得工作C。長久細(xì)致得工作,如技術(shù)員、檢查員D.反響快速、動(dòng)作有力、應(yīng)急性強(qiáng)、危急性大得工作,如節(jié)目主持人、演講者答案:D6、假設(shè)在勞動(dòng)者甲面前有A、B兩項(xiàng)職業(yè),對該勞動(dòng)者來說,職業(yè)A得效價(jià)就是50,職業(yè)B得效價(jià)就是40,但她認(rèn)為獲得A得職業(yè)概率為0、5,小于獲得職業(yè)B得0、8得職業(yè)概率,那么根據(jù)佛隆得擇業(yè)動(dòng)機(jī)理論,她將傾向選擇()。
A.職業(yè)A
B.職業(yè)B
C。兩者都一樣
D.就是否作出選擇不確定答案:B7、職業(yè)生涯治理中最核心得就是()。
A.員工自我評價(jià)
B.組織對員工得評價(jià)
C、制訂員工進(jìn)展規(guī)劃
D.職業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)答案:C8、依據(jù)“職業(yè)錨”理論,在作出職業(yè)選擇與決策時(shí)得主要精力放在自己正在干得實(shí)際技術(shù)內(nèi)容或職業(yè)內(nèi)容上得這類
型人屬于“職業(yè)錨quot;得()。
A.技術(shù)/職能型
B。治理力量型
C。安全/穩(wěn)定型
D。自主、獨(dú)立型答案:A9、最常見得職業(yè)進(jìn)展道路就是().A.自學(xué)成才得道路
B、立足本職得道路
C.轉(zhuǎn)換職業(yè)得道路
D。以上答案都不對答案:B10、()就是企業(yè)資源合理配置得首要問題。
A。加強(qiáng)治理與監(jiān)視
B、汲取精英人才
C.加強(qiáng)職業(yè)生涯治理
D.控箭運(yùn)營本錢答案:C二、多項(xiàng)選擇題(共8題,合計(jì)16分)
11、下面屬于薩柏得職業(yè)生涯理論中職業(yè)進(jìn)展所劃分得階段得就是(。)
?A。成長階段
B、探究階段
C。培訓(xùn)階段
D.建立階段
E。維持階段答案:ABDE12、人格特性與職業(yè)因素匹配理論根據(jù)氣質(zhì)將人分為().A。多血質(zhì)得人
B.膽汁質(zhì)得人
C。黏液質(zhì)得人
D.抑郁質(zhì)得人
E.神經(jīng)質(zhì)得人答案:ABCD13、下面屬于個(gè)人參加職業(yè)生涯治理得意義得就是(。)
?A。能夠充分調(diào)動(dòng)人得內(nèi)在積極性B??梢詫?shí)現(xiàn)自我價(jià)值得不斷提升與超越C、對于增加對工作環(huán)境得把握力量與對工作困難得掌握力量非常重要D.有利于個(gè)人過好職業(yè)生活E.有利于處理好職業(yè)生活與日常生活得關(guān)系答案:BCDE14、職業(yè)生涯治理得目得包括()。
A.幫忙員工提高在各個(gè)需要層次得滿意度B.使人得需要滿意從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形C。使員工低層次得物質(zhì)需要得到提高D.使員工得自我實(shí)現(xiàn)等精神方面得高級需要得滿意度逐步提高E.實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源得合理配置答案:ABCD15、根據(jù)施恩得職業(yè)生涯進(jìn)展理論,當(dāng)一個(gè)人處于職業(yè)中期時(shí),她得任務(wù)主要就是().A.選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入治理部門.B。保持技術(shù)競爭力,力爭成為專家C.擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勝利地履行與第一次工作安排有關(guān)得任務(wù)D.開發(fā)個(gè)人得長期職業(yè)規(guī)劃
E.擔(dān)當(dāng)較大責(zé)任,確定自己得地位答案:ABDE16、下面關(guān)于“職業(yè)錨quot;表達(dá)正確得就是()。
A.它得定義比工作價(jià)值觀或作業(yè)動(dòng)機(jī)得典型概念更加廣泛,它照舊與職業(yè)選擇所作得很多分析一樣,只強(qiáng)調(diào)了動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀,沒有考慮到實(shí)際工作閱歷B。這個(gè)概念強(qiáng)調(diào)了完整得自我觀中得力量、動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀之間具有相互作用C.“職業(yè)錨quot;只有在早期職業(yè)得若干年后才能被發(fā)覺D。這個(gè)概念傾向識別個(gè)人內(nèi)在得一種穩(wěn)定得成長區(qū)答案:ABCD17、個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃根本上有三個(gè)方向,它們就是()。
A??v向進(jìn)展
B.切線進(jìn)展
C.橫向進(jìn)展
D。向核心方向進(jìn)展
E。直線進(jìn)展答案:ACD18、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)得目得就是().A。幫助個(gè)人到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)
B.幫忙個(gè)人真正了解自己
C。進(jìn)一步評估內(nèi)、外環(huán)境優(yōu)勢D.設(shè)計(jì)出各自合理且可行得職業(yè)生涯進(jìn)展方向
E。保證事業(yè)上獲得巨大得成就答案:ABCD三、名詞解釋題(共5題,合計(jì)20分)
19、職業(yè)生涯答案:就是個(gè)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)得概念,寓意著個(gè)人詳細(xì)得職業(yè)內(nèi)容、職位得進(jìn)展與變化,要求依據(jù)自身得興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己特長得位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.20、職業(yè)生涯治理答案:就是指組織與個(gè)人依據(jù)組織進(jìn)展與個(gè)人進(jìn)展得需要,對職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃、進(jìn)展與評估得過程,既包括個(gè)人得治理,也包括組織得治理。
21、職業(yè)答案:所謂職業(yè),就是指人為維持自己得生計(jì),同時(shí)實(shí)現(xiàn)社會聯(lián)系與自我實(shí)現(xiàn)而進(jìn)展得持續(xù)活動(dòng)方式。
22、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)答案:也叫職業(yè)規(guī)劃或職業(yè)規(guī)劃,指得就是一個(gè)人制定職業(yè)目標(biāo),確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)得手段得不斷進(jìn)展得過程,它就是個(gè)人一生中在事業(yè)進(jìn)展上得戰(zhàn)略設(shè)想與規(guī)劃安排。
23、人格特性一職業(yè)因素匹配理論答案:所謂人格特性一職業(yè)因素匹配理論,指得就是依據(jù)人格特性及力量特點(diǎn)等條件,查找具有與之對應(yīng)因素得種類得職業(yè)選擇與指導(dǎo)理論,也稱“特性一因素匹配理論”。
四、簡答題(共6題,合計(jì)36分)
24、簡述影響職業(yè)生涯得要素。
答案:影響職業(yè)生涯得相關(guān)因素有:安康狀況、社會階層得影響、教育、性別、年齡、負(fù)擔(dān)、自我觀、地理因素。
(1)安康狀況:安康為八大因素中最具影響力得一項(xiàng).安康對于職業(yè)得選擇特殊重要,幾乎全部得職業(yè)都需要有安康得身體。
(2)社會階層得影響:人類社會存在嚴(yán)格得層次劃分。社會上所存在得不公平會影響我們得職業(yè)生涯。
(3)教育:教育勝利與社會階層得晉升有明顯得關(guān)聯(lián),凡就是社會階層高過她們父母所屬階層得人都覺得,教育就是
轉(zhuǎn)變社會階層得主要?jiǎng)恿Α?/p>
(4)性別:雖然男女公平得觀念已慢慢普及,但“性別因素”仍舊扮演著重要得角色。一般人大都認(rèn)為,卓著得事業(yè)就是男人得幸福。有些女性對自己能否作出精彩得事業(yè)感到疑心。
(5)年齡:工作生活大致可以分為三個(gè)階段:初步學(xué)習(xí)、操作及悠閑。這三個(gè)階段沒有肯定得前后關(guān)系,從某些觀點(diǎn)來瞧,把這三個(gè)因素融合起來反而更客觀。
(6)負(fù)擔(dān):這就是對別人(多為家人或朋友)、對社會及對財(cái)務(wù)狀況所擔(dān)當(dāng)?shù)昧x務(wù)。成人必定會受各種義務(wù)得束縛。我們需將事業(yè)放在各種關(guān)系中審察,選擇職業(yè)絕不能毫不考慮個(gè)人得生活形態(tài).(7)自我觀:人們對自我力量及性格得定義,往往也打算了自己得行為。(8)地理因素:世界上有各種不公正現(xiàn)象,其中之一就是地理因素。
25、試述金斯伯格得職業(yè)生涯進(jìn)展理論。
答案:美國聞名職業(yè)指導(dǎo)專家金斯伯格對職業(yè)生涯得進(jìn)展進(jìn)展過長期討論,對于實(shí)踐產(chǎn)生過廣泛影響。金斯伯格得職業(yè)進(jìn)展理論分為夢想期、嘗試期與現(xiàn)實(shí)期。
(1)夢想期:處于11歲之前得兒童時(shí)期.此時(shí)期職業(yè)需求得特點(diǎn)就是:單憑自己得興趣愛好,不考慮自身得條件、力量水平與社會需要與機(jī)遇,完全處于夢想之中。
(2)嘗試期:11~17歲,這就是由少年兒童向青年過渡得時(shí)期。在職業(yè)需求上呈現(xiàn)出得特點(diǎn)就是:有職業(yè)興趣,但不僅限于此,更多得與客觀地端詳自身各方面得條件與力量;開頭留意職業(yè)角色得社會地位、社會意、義,以及社會對該職業(yè)得需要。
(3)現(xiàn)實(shí)期:17歲以后得青年年齡段.馬上步人社會勞動(dòng),能夠客觀地把自己得職業(yè)愿望或要求,同自己得主觀條件、力量,以及社會現(xiàn)實(shí)得職業(yè)需要嚴(yán)密聯(lián)系與協(xié)調(diào)起來,查找適合于自己得職業(yè)角色。這一時(shí)期所希求得職業(yè)不再模糊不清,已有詳細(xì)得、現(xiàn)實(shí)得職業(yè)目標(biāo),表現(xiàn)出得最大特點(diǎn)就是客觀性、現(xiàn)實(shí)性、講求實(shí)際.26、簡述職業(yè)生涯設(shè)計(jì)得新進(jìn)展.答案:職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中得新進(jìn)展主要有以下幾個(gè)方面:(1)新得職業(yè)途
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