易天下分析講義1學(xué)員自留_第1頁(yè)
易天下分析講義1學(xué)員自留_第2頁(yè)
易天下分析講義1學(xué)員自留_第3頁(yè)
易天下分析講義1學(xué)員自留_第4頁(yè)
易天下分析講義1學(xué)員自留_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1~5個(gè)問(wèn)題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行絕大多數(shù)考生都有誤區(qū),認(rèn)為資料分析就是考查計(jì)算能力,做不完只是因資料分析內(nèi)容有三:一是讀題:如何選取關(guān)鍵字,如何快速準(zhǔn)確的在大 掌握各種計(jì)算技巧,從而在考試省出時(shí)間。足夠安全時(shí)才可以估算,必要時(shí)候可以在估算估計(jì)誤差范圍,以免出錯(cuò)。三、的目標(biāo)并不是要做對(duì)所有的資料分析題,做之前按照自己平時(shí)的水增長(zhǎng)量=本期量—基期量===增長(zhǎng)量/二月份增長(zhǎng)50%。(3000-★100020000元。本期量/=(1+平均增長(zhǎng)率)^N(N=本期-基期=總和/N(N=本期-基期則(去年一到四月平均增長(zhǎng)率+1)^(4-1)= 平均增長(zhǎng)率=1000元、2000元、3000元、4000 )/(4-1+1)=2500元CBr%C/A(B-A)/A(與誰(shuí)相比,誰(shuí)作為基數(shù),即分母則:去年的數(shù)據(jù)A=B/(1+r%)。(一)做題順序:對(duì)于資料分析題來(lái)說(shuō),無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)理解并記住包含大量數(shù)據(jù)的專業(yè)性極強(qiáng)的一段文字,要做到有的放矢,先要知道到底(二)挑選:即使問(wèn)題只是短短的一句話,也沒(méi)有必要將這個(gè)問(wèn)題仔細(xì)讀完,更沒(méi)有必要將整句話記下來(lái),只需要在題干中提取,然別,不容易與其他數(shù)據(jù);二是簡(jiǎn)略,三兩字即可,方便查找。(三):讀題時(shí)要特別留意有關(guān)時(shí)間和對(duì)象的表述,尤其是在綜合分 (三)451原則:如果進(jìn)行小數(shù)分?jǐn)?shù)互換,則會(huì)產(chǎn)生分?jǐn)?shù),有分?jǐn)?shù)就會(huì)有比200025%,問(wèn)去年二月份工資為多少?看,25%=1/4,1/4,假設(shè)去年是四份的話,則今年20004004容易計(jì)算又節(jié)約時(shí)間,451原則是非常實(shí)用的方法。50%213;40%527;60%538;25%415;20%415;(一)區(qū)間估算:很多時(shí)候的計(jì)算并不用求得確定值,而只需知道答案?jìng)€(gè)半封閉區(qū)間,例如X<1/3或X>1/2。(二)使用題型:由于選項(xiàng)的設(shè)置,很多時(shí)候即使不確切的求得結(jié)果,也可以選出正確選項(xiàng),所以當(dāng)選項(xiàng)相差比較大,而又很容易的找出一個(gè)比較 中的尾數(shù)均不一樣,二、可以斷定選項(xiàng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)約算。往需要對(duì)四個(gè)選項(xiàng)依次分析,才能選出正確的選項(xiàng),但,如果每次都可 擇構(gòu)成(即包含ABC,或ABD,或BCD等等所以,如果前四個(gè)選項(xiàng)的答案 5~2008年,每年7月內(nèi)河港口合計(jì)吞吐量在港口貨運(yùn)吞吐總 的逐漸降低2008年7月,港在港口貨運(yùn)吞吐總量中的為四年以

200520087 解析:該題為某年,由于前兩道題連續(xù)選了倆個(gè)A選項(xiàng),所以該題從BCD看起,B選項(xiàng):?jiǎn)査哪曛懈鄣氖欠裰鹉杲档?,需求出四年的,然后進(jìn)行比較 常常會(huì)遇到可以加減可以乘除的情況,這個(gè)時(shí)候一定要選擇原則的時(shí)候,例如今年是4,明年是5,今年的量已知,為15731,問(wèn)明年的量 想后算呢?這個(gè)需要在平時(shí)的練習(xí)中養(yǎng)成習(xí)慣,真正的考題需要進(jìn)行大量復(fù)題的特點(diǎn)就是時(shí)間緊,題量大,這就要求找到一個(gè)時(shí)間與正確率的平衡點(diǎn);如果3分鐘,那就得不償失,不如放棄。資料分析題也一樣,考場(chǎng)上極有可能碰到讓無(wú)從下手,選項(xiàng)差距還非常小,只能通過(guò)10年的部分量與總量,并且知道相應(yīng)的增長(zhǎng)率,讓求去年的與今年的的關(guān)系;遇到這種題,首先需要求得09年的部分與整體,然后需要進(jìn)行兩次:部分/整體,才可以算出最果。如果在考場(chǎng)上資料分析題的選項(xiàng)設(shè)置極少有相差十倍的時(shí)候(例如A:101 就可以大膽的忽略掉沒(méi)用的小數(shù)點(diǎn)以及末尾的0,而只保留非零數(shù),從而進(jìn)例題:122.2010年,珠三角地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的為A. B. C. D.解析:對(duì)于這道題而言,解題時(shí)就可以忽略%,忽略掉第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值與在進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候,很多同學(xué)往往是求出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論