2019年基礎物理互動式教學講義-靜力學_第1頁
2019年基礎物理互動式教學講義-靜力學_第2頁
2019年基礎物理互動式教學講義-靜力學_第3頁
2019年基礎物理互動式教學講義-靜力學_第4頁
2019年基礎物理互動式教學講義-靜力學_第5頁
已閱讀5頁,還剩84頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

靜力學

3-1力與平移平衡

(配合課本P.94?P.103)

—力

1.力的效應:

對一物體施力會產(chǎn)生的效果或反應,稱為力的效應。力的效應有兩類:

力的效應實例理論公式

(1)形體改變彈簧伸長、球壓扁虎克定律F.v=kx

Q)改變運動狀態(tài)物體運動速率變快、變慢或變方向牛頓第二運動定律F=ma

2.以施力者與受力者之間有無接觸來區(qū)分的力,分為接觸力與非接觸力(超距力1

二虎克定律

1.彈力(簡記F,):

如圖3-1所示,將一彈簧拉開,彈簧會有回復原狀向內(nèi)收縮的力量;將一彈簧壓縮,彈簧

會有回復原狀向外彈開的力量;這兩種力量統(tǒng)稱彈性回復力,簡稱彈力。

(1)一彈簧上任一點的彈力均相等(不計彈簧質(zhì)量\

⑵彈力由接觸點朝向回復原狀的方向。

形燮量

一x..

外力F

彈力F,

▲圖3-1▲圖3-2

2.比例限度:

如圖3-2所示,在比例限度內(nèi),彈簧所受外力與形變量成正比;超出比例限度,則不會有

正比關(guān)系,除去外力后,彈簧仍可回復原狀;但若超出彈性限度,彈簧將變形無法回復原

狀。

3.虎克定律:

(a)彈簧受力而伸長(b)外力與伸長量的關(guān)系圖(c)外力與全長的關(guān)系圖

▲圖3-3

(1)彈簧在比例限度內(nèi),外力與伸長量成正比,如圖3-3所示:

F|X|Li—Lp

F2X2L2—L()

(2)為方便起見,以彈簧平衡位置為7=0,將彈簧向右拉長+G,得一彈力-F.v向左;

反之,向左壓縮-7,得一彈力+E向右,可將公式寫為

k:彈性常數(shù)

F.v=-x:形燮量

(3)上式只考慮量值:F,s=kx

4.彈性常數(shù)量值:k=%單位:牛頓味(Mn)

A.

5.彈性常數(shù)k可以想成:拉長彈簧1米,所需施的力。

(1)較粗的彈簧要將其拉長1米所需的力較大,故k值較大。

(2)如圖3-4所示,彈簧粗短,彈性常數(shù)k較大;彈簧細長,彈性常數(shù)k較小。

V

55k大

▲圖3-4

范例1彈簧的彈力相關(guān)題型:單元練習1.

設右圖中之彈簧秤及質(zhì)量系統(tǒng)一起作等速運動,其速率為0.1米秒,則:(重力加速度g=

9.8米秒2)

(1)彈簧秤上指針所顯示之值應為多少牛頓?

(A)196(B)98(C)20(D)10(E)4.9。

(2)彈簧的彈性常數(shù)為200牛中跺,則此彈簧伸長量為多少米?

(A)0.49(B)0.98(C)1.96(D)4.9(E)9.8。

0.1公尺/秒

10公斤10公斤

解題關(guān)鍵等速運動系統(tǒng),其合力為零,彈簧兩端彈力量值相等。

答(1)(B)(2)(A)

解(1)等速運動合力等于零,彈簧秤受力等于線的張力,為10公斤重,則彈簧秤上指針

所顯示之值為98牛頓。

(2)R=kxO98=200xOx=0.49(米)

類題如右圖,一彈簧的自然長度為24cm,今將其一端固定,另一端以單手握住用力拉長

6cm。如果改用雙手分別握住該彈簧的兩端,各以與前述相同量值的力同時拉長此彈

簧,則彈簧被拉長的長度將變?yōu)槎嗌賑m?

(A)0(B)6(C)12(D)24(E)30o

24cm

30cm?

J窿

p----------2cm----------

答(B)

彈簧兩端彈力量值相等,伸長量還是6cm。

24cm

30cm

I30cmI

=彈簧的聯(lián)接與剪短

彈簧并聯(lián)串聯(lián)剪短

彈簧剪為原長3

F兩條彈簧:件聯(lián)兩條彈簧串聯(lián)

k

k并=2kk串=]k'=2k

L,k

-F

*,2k

三條彈簧:并聯(lián)三條彈簧串聯(lián)彈簧剪為原長1

彈性,k

k并=3kk串一k'=3k

常數(shù)■yww|W4WWSW^*FL,k

-F

k

513k

彈簧剪為原長!

ri條彈簧;件聯(lián)n條彈簧串聯(lián)

,k

k并=nkk串7k'=nk

:L,k

輛H砸硒躥-FW卜F

-F

想法彈簧愈并愈粗彈簧愈串愈長彈簧愈剪愈短

k并愈大k串愈小k,愈大

各彈簧形變量相等各彈簧受力相等彈性常數(shù)與長度成反比

koc1

X并=X]=X2=…???F串=Fi=F2=.......

說明

彈力相加形變量相加

F并=F1+F2+……X串=Xi+X2+.......

原長剪成m:n

-F切割k

m:n

公式彳岫刪向則『F

_0L__n_

111LL

--=—+—^~.....m+nm+n

k串kiK2

m+n卜m+r>卜

mn

k并=ki+k2+.......

范例2彈簧的長度與彈性常數(shù)相關(guān)題型:單元練習9.

有一種健身的器具是以三段彈簧并聯(lián)制成,用以鍛煉胸肌。一彈性常數(shù)k的彈簧剪為等長的

三段,制成健身器具如圖(一)所示,則:

(1)每段的彈性常數(shù)變?yōu)槎嗌??(以k表示)

(2)三段并聯(lián)的彈性常數(shù)變?yōu)槎嗌伲浚ㄒ詋表示)

(3)用兩端施力F如圖(二),伸長量為多少?(以1;與F表示)

-車

圖(一)圖(二)

解題關(guān)鍵彈性常數(shù)koc寢去,并聯(lián)的彈性常數(shù)k并=如+k2+……

答⑴3k(2)9k(3)

解⑴koc巳長度為1,彈性常數(shù)變?yōu)?k。

(2)三段彈性常數(shù)均為3k的彈簧并聯(lián),彈性常數(shù)k并=3x3k=9k

p

(3)彈力公式F=k并xOFugkxOxu熊

類題將一重物懸吊于一質(zhì)量可忽略的彈簧下,在鉛垂方向成平衡,此時彈簧的伸長量為

AL,今將此彈簧由中間剪斷,利用被剪斷后的兩彈簧將同一重物吊起,在鉛垂方向呈

平衡狀態(tài)(如右圖所示X若懸吊連接所耗去的長度可以忽略,則此彈簧組合被重物拉

長了多少?

口4

(1)將彈性常數(shù)為k的彈簧中間剪斷成兩段,每一段彈簧彈性常數(shù)為2k。

⑵兩段彈簧并聯(lián)后,彈性常數(shù)k并=2k+2k=4k

(3)掛重W=k-AL.........①

掛重W=4k-x.........@

由①、②得*=牛

范例3彈簧的串聯(lián)與并聯(lián)相關(guān)題型:單元練習4.

如右圖,六條相同之輕彈簧,每條的彈性常數(shù)均為k,左端固定在墻上,由右端施力F,使

彈簧伸長,其中彈簧A伸長x,則:(答案以數(shù)字作答)

(1)施力F=kx。

(2)B彈簧伸長x°

(3)六條相同之輕彈簧的彈簧組,總形變量為X。

(4)六條相同之輕彈簧的彈簧組,彈性常數(shù)為ko

一?一c

解題關(guān)鍵并聯(lián)的彈性常數(shù)k并=k|+k2+……;串聯(lián)彈簧上,每一彈簧的彈力相等。

答(1)1(2)|⑶卷(4)4

解先并聯(lián)(彈性常數(shù)相加)后串聯(lián)。

(1)先將彈簧簡化成kA=k、k8=3k、kc=2k的三條彈簧串聯(lián),三條彈簧的彈力相

等,其中A彈力為F=kAx=kx

k=kh=3k[=2k

(2)B彈簧的彈性常數(shù)kp=3k,受力kx后的形變量xB=1x

(3)C彈簧的彈性常數(shù)kc=2k,受力kx后的形變量xc=1x

總形變量為x+1x+1x=yX

F

(4)假設彈簧組的彈性常數(shù)為k合

F合=卜合*合

“kx=k合(不x)

6

=1<合=五k

類題右圖為四個完全相同的彈簧組合而成,在其右端施T乍用力12N,貝1]:

(DA彈簧受力若干?

(2)B彈簧受力若干?

(3)若B彈簧伸長量為2cm,則總共伸長若干?

(4)彈簧組的彈性常數(shù)為若干?

答(1)12N(2)6N(3)10cm(4)1.2^cm

設每一彈簧的彈性常數(shù)均為k,將彈簧組簡化如右圖。

⑴E=12N

⑵FB+FC=12OFB=6(N)

(3)Fp=kxO6=kx20k=3(N/fcm)

總形變量x合=2+4+4=10(cm)

(4)F合=k合x合1=>12=k合xlOU>k合=1.2(N/cm)

^2I(kk

2kkklFa=12JF*=12]F?=12

1

x*=2x尸4|xn=4

四力圖的分析

對一受平面上多種力的物體進行解題,需要三個步驟:

1.選取受力物體。

2.標示各種力(例如:重力、拉力、彈力、正向力與摩擦力等),畫出物體受力圖。

3.將各力分解成x、y方向的分力平衡來處理:

fZF?=Fix+Fzv+F3x=O

]zFiy=Fb,+F2),+F3y=0

注:因為分量法已經(jīng)可以解歷屆所有大考試題,這里不列其他三力平衡的解題法,拉密定理

編列于實驗3。

范例4平面的三力平衡相關(guān)題型:單元練習5.、6.

如圖(一)所示,一物體重W,由兩繩所系住且懸掛在天花板上,張力分別為「與T2,貝卜

(1)請在圖(一)中畫出此物體的力圖。(2)試將這幾個力平移至圖(二)使三力作用在同一點O

上。⑶繩子張力「為若干?(A)|W(B)當W(C)W(D)2W(E)宗W。

圖(一)圖(二)

解題關(guān)鍵畫力圖,以分量法解題。

答⑴見解析⑵見解析⑶(A)

A/31

x卓由:TI=2T2..............①

(3)ZF=O

yW:1TI+^T2=W........②

由①、②得T1=1W

類題兩輕繩同時懸吊一重W之物,靜止平衡如右圖,求:(答案以W表示)

(1)左繩張力為何?

(2)右繩張力為何?

答(1)y⑵乎W

范例5球體的正向力與平衡相關(guān)題型:單元練習7.

如右圖,有一重量W之均勻圓球,以細繩懸掛且緊靠在光滑墻壁,墻對繩之夾角37。,繩

張力為T,墻壁對球的正向力為N,貝(]:

(1)請在圖(一)中畫出此圓球的力圖。

(2)試將這幾個力平移至圖(二)使三力作用在同一點。上。

(3)墻壁對球的正向力N=Wo(4)繩張力T=Wo

圖(一)圖(二)

解題關(guān)鍵繩張力與墻壁對球的正向力均通過球心。

—35

答⑴見解析⑵見解析(3)4⑷|

解此球受重力W、繩張力T與墻壁正向力N,三力平衡,利用分量法:

33

:$T=NON=JW

45

:-T=W^T=^W

類題如右圖所示,在仰角為e的光滑斜面底端處垂直豎立一個光滑擋板。一個重量為w

的圓球靜止在擋板前的斜面上,試問擋板施于圓球的正向作用力為何?

答Wtan0

x申由:N|sin0=N2ON2=Wtan0

LF=0W

y觸IN]cosO=WU>N|=

cosO

范例6雙球體多力平衡相關(guān)題型:單元練習11.、17.

有一個方形竹簍放上A、B兩個相同籃球,兩球重量均為W、半徑為r,竹簍一個底邊為3r,

恰可將此兩球堆棧如右圖所示,則平衡時:

(1)竹簍壁對A球的作用力量值為何?

(A)2W(B)羋W(C)坐W(D)|W(E)Wo

(2)A、B間的作用力量值為何?

(A)2W(B)羋W(C)坐W(D)|W(E)Wo

(3)竹簍底壁對B球的作用力量值為何?

(A)2W(B)理W(C)當W(D)|W(E)W。

解題關(guān)鍵選取受力體做力分析,平移力,做x與y軸分力。正向力的方向作用在連心在

線。

答(1)(C)(2)(B)(3)(A)

解(1)(2)對A球做力分析如圖(一),B對A的正向力為NB八,將力平移共點如圖(二)

1x率由:N=5NBA

ZF=O{巧

[ytt:W=^N?4

1=>NBAW=W,Ni=乎W

(3)對A與B系統(tǒng)做力分析如圖(三):

ZF=0,y軸:N3=2W

圖(一)圖(二)圖(三)

類題如右圖所示,重量為4W、W的A、B兩球,半徑分別為10cm.5cm,置于底面

直徑為27cm的圓柱形容器內(nèi)而平衡。若不考慮摩擦力,且各接觸面皆光滑,則:

(1)兩球之間的接觸作用力為何?

5543

(A)W(B)W(C)3W(D)3W(E)Wo

(2)容器兩側(cè)面施于球的作用力為何?

5543

(A)W(B)W(C)3W(D)3W(E)Wo

答(1)(0(2)(D)

范例7兩力對稱的三力平衡相關(guān)題型:單元練習12.

如圖(一)?(四)所示,一繩子兩端掛在固定的A、B兩點上,一動滑輪置在其間,動滑輪下

掛有一可改變重量的物體,繩子所能承受的最大張力為To不計滑輪與繩的重量,則:(答案

以T與0表示)

(1)如圖(一),繩子呈鉛垂,物體最大重量為何?

(2)如圖(二),繩子夾90°,物體最大重量為何?

(3)如圖(三),繩子夾120。,物體最大重量為何?

(4)如圖(四),繩子夾6,物體最大重量為何?

解題關(guān)鍵若兩力均為F,夾角20,三力平衡W=2Fcos0

答(1)2T(2)啦T(3)T(4)2Tcos

解⑴如圖(一),Wi=2T

(2)如圖(二),ZFy=0,W2=2TCOS45°=V2T

(3)如圖(三),ZFV=0,W3=2TCOS60°=T

0

-

2

(4)如圖(四),ZFV=O,W4=

圖(二)圖(三)圖(四)

類題有一條100cm長的細繩,其耐重限度為30No今將細繩對折,并在折迭處掛上30N

的重物,而用雙手拉住細繩的兩端,慢慢往左、右兩邊張開,欲使細繩不被扯斷,則

細繩之兩端最多可被分開cm。

答5073

如右圖,三力相等,夾角均為120°

20=120°弓0=60°

故x=2x50sin60°=50y/3(cm)

30N

范例8塑料鏈之力的平移平衡相關(guān)題型:單元練習18.

有一條重量為W的曬衣服塑料制鏈狀裝置,如右圖所示,鏈的兩端掛于同高之兩鉤間,并

測量出均與水平成。角,則:

⑴此塑料鏈作用于左鉤上的力量值為何?

(2)在塑料鏈之最低點,其張力量值為何?

解題關(guān)鍵取半條塑料鏈為力分析的物體,最低點的張力方向為水平方向。

ww

答(1)2sin0(2)2tan。

解⑴如圖(一)所示,F(xiàn)左=F右

W

垂直方向:2F左sin0=W

圖(一)

⑵對塑料鏈之左半段受力做力分析如圖(二)

平移平衡時,F(xiàn)左cosG=T

WW

?■?T=2^0COS0=I^O

圖(二)

類題一均勻鐵索重W掛于垂直柱子上,懸掛點與水平夾30。角。若在最低點以一水平力F

拉住,恰可維持如右圖的平衡,試問F的量值為何?(以W表示)

答小W

TT

Ftan30°=WOF=

觀念對不對

(x)1.質(zhì)料與粗細相同的彈簧,長度愈長,彈性常數(shù)愈大。

1.質(zhì)料與粗細相同的彈簧,長度愈長,彈性常數(shù)愈小。

(。)2.質(zhì)料與長度相同的彈簧,粗細愈粗,彈性常數(shù)愈大。

(x)3.兩彈性常數(shù)均為k的彈簧,串聯(lián)后彈性常數(shù)為2k,并聯(lián)后彈性常數(shù)為1o

3.并聯(lián)后彈性常數(shù)為2k,串聯(lián)后彈性常數(shù)為10

(。)4.若不平行的三力二瓦忑作用于物體呈平衡狀態(tài),則A+B+C=0,

A+B=-C,證實兩力之和必為第三力的反向。

(。)5.不平行的三力作用于物體呈平衡狀態(tài),則此三力的向量必可平移構(gòu)成封閉的三角形。

噴單字一般'難

單元練習3-1力與平移平衡

基礎概念題

一、單一選擇題

((A))1.作用1牛頓的力于一條彈簧,其伸長量為x;若將兩條同樣的彈簧并聯(lián),且兩

端分別作用4牛頓的力,則伸長量將變?yōu)槎嗌伲?/p>

(A)2x(B)3x(C)4x(D)5x(E)6xo

1.并聯(lián)時,每條彈簧受力2牛頓,故伸長量為2xo

2.、3.題為題組

一彈簧長0.2m,彈性常數(shù)為10kgw4n,一端懸于天花板,另一端懸掛3kgw之重錘,

如右圖所示,當系統(tǒng)達平衡時,彈簧長為0.3m,則:

((D))2.彈簧的彈力為何?

(A)0.5kgw(B)3kgw(C)2kgw(D)1kgw0

2.伸長量=0.3-0.2=0.1(m)

彈力=kx=10x0.1=1(kgw)

((C))3.木板作用于重錘之力量值為多少?

(A)0.5kgw(B)3kgw(C)2kgw(D)1kgw0

3.由合力=0

.-.N+1=3

1=>N=2(kgw)

kx=l

N

W=3

(D))4.如右圖,各彈簧均相同,彈簧組受一外力F-B彈簧伸長量為3cm,若所有彈

簧均在正比限度內(nèi),則總伸長量為多少cm?

(A)8(B)9(C)10(D)11(E)12o

D

彳A

cE

F

4.設各彈簧的彈性常數(shù)為k,串聯(lián)時各組合之受力相同,2kx3=kxc=3kxD

「.xc=6(cm),x。=2(cm),總伸長量=3+6+2=11(cm)

5.、6.題為題組

如右圖所示,重量3kgw的重物掛于金屬環(huán)上,并以兩繩懸吊后呈靜止,兩繩上各有輕

彈簧秤顯示繩子的拉力,已知左繩拉力為2kgw,與鉛垂線的夾角為37。,試求:

((E))5.右繩的拉力約為多少kgw?

(A)3.2(B)3(C)2.4(D)2(E)1.8O

((A))6.右繩與鉛垂線的夾角6之正切值tanO為何?

(A)|(B)|(C)|(D)|(E)lo

((A))7.如右圖所示,一物體60kgw用細繩懸于天花板上,物體一側(cè)與彈性常數(shù)為

1500kgwdn的彈簧相連,彈簧質(zhì)量可不計,施一水平外力F于彈簧上,使繩與

鉛垂線夾37。,則彈簧的伸長量為何?

(A)3cm(B)4cm(C)4.5cm(D)5cm(E)6cmo

((A))8.一物重10kgw,以細繩及彈簧吊起平衡如右圖所示。設彈簧原長1.5cm,彈性

常數(shù)為7840Mn,細繩較長者長度為4cm,則較長之細繩上張力為多少kgw?

(g=9.8nVs2)

(A)3(B)372(C)3^3(D)6啦(E)6小.

9.、10.題為題組

如右圖,長為0、彈性常數(shù)為k的輕彈簧固定其上下兩端,今于其中點處施一水平力F

使彈簧各段與鉛垂線成37。角,則:

((C))9.圖中r長度為何?

3153

(A)M(B)50。g2(D)J4

9.彈簧被拉長后的長度:2,cos37。=or=|(.

((A))10.F的量值為何?

3213

(A)布kd(B)5k0(C)2k£(D).k/

((D))11.如右圖所示,重量W之小球靜置于光滑大球表面,而以輕繩懸掛于大球中心

之正上方處,若繩長與大球半徑相等,則平衡時大球?qū)π∏蛑蛄楹危?/p>

WWWww

(A)sin0(B)cos0(C)2sinO(D)2cos0任)tan0°

12.、13.題為題組

一質(zhì)量m之物體以兩條頂點相距0的相同彈簧懸掛起來,平衡時兩彈簧間的夾角為

20,如右圖所示。若彈簧的自然長度亦為0,則:(重力加速度為g)

夕((B))12.每條彈簧彈力的垂直分力,需承受多大重量?

(A)mg(B)詈(C)詈(D)mgtan.

夕((D))13.每條彈簧的伸長量有多大?

(A)[(焉-1)⑻,(焉-1)?/(煮-1)

①"(2sin0-11

二、多重選擇題

叼((A)(B)(C))14.彈性常數(shù)的單位為何?

(A)牛4跺(B)公斤秒2(C)焦耳深2①)公斤?米秒

(E)公斤?秒米。

F力的軍位

sx弓巾601TM/二是度的軍位

夕((A)(E))15.將兩彈簧串聯(lián)使用、并聯(lián)使用或單獨使用,可得四種彈性常數(shù)ki、k2、k”k4

,但k|>k2>k3>匕,則下列哪些關(guān)系是對的?

(A)k|=k2+k3(B)k2=k3+k4(C)k1k3=k2k4(D)k|k2=k3k4

111

(E)bl。

15.并聯(lián)彈性常數(shù)變大,故為k,;串聯(lián)彈性常數(shù)變小,故為修;其余兩彈簧彈性常數(shù)為k2

與k3

,k廣1<2+1<3,心+七苗

綜合練習題

16.兩物體質(zhì)量分別為mi及m2,以彈性常數(shù)分別為ki.k、k2之三個彈簧連系起來,如右

圖所示。在不考慮重力及摩擦力的情形下,設g及m2物體偏離其平衡點之位移分別

為X|、X2,且X2>X1(設向右位移時x為正),則m2物體此時所受之凈力為

—k(X2—X1)—k?X2<,

16.對m2做力分析,其中彈簧k被拉長x2-X],彈力為k(x2-X])向左;彈簧k2被壓

縮X2,彈力為k2X2向左;故合力為-k(X2-Xi)-k2X2.

17.一重量為W之均勻圓球,架在底緣相靠之甲、乙兩光滑平板上,甲板與水平面成60°角,

乙板與水平面成45°角,如右圖所示。設板與球間無摩擦力,則甲板施于球的作用力量

值為(小-1)W。

[x事由:乎N甲=^N乙

門…]由:人+乎gw

2

ON甲=17^1W=(小-1)W

18.如右圖,一鐵鏈懸于兩墻之間,鐵鏈的重量為W,鐵鏈在A點的切線與墻成53。角、

在B點的切線與墻成37。角,C為最低點,則:

(1)鐵鏈在A點的張力為|W。

(2)鐵鏈在B點的張力為1w。

(3)鐵鏈在C點的張力為若12W。

3-2力矩與轉(zhuǎn)動平衡

(配合課本P.104?P.109)

-力矩(簡記t)課圖3-15

/.力矩的意義:用以表示物體改變轉(zhuǎn)動狀態(tài)的物理量。

2.力臂(簡記d):力的延長線到轉(zhuǎn)軸或支點的垂直距離。

3.力矩定義:決定物體對轉(zhuǎn)軸或支點之轉(zhuǎn)動效果,力矩;力臂x力。

4.力矩公式:

F

7X

%、__17X_FsneF

/o7/

力矩圖形

'、?「JTFCOSO

注:sin0=sin(7i-0)

力矩向量公式T="FXFF:作用力

i=rFsin0=dFx:向量外積

力矩量值公式

(d=rsin0)7:支點。到力作用點A的位置向量

]逆暗tt方向例

勤的力矩懸正

右手定則

Nii畤金十方向穗,

勤的力矩焉算

力矩方向

順時針OO

逆時針TT

正力矩(逆畤金十)翼力矩

力矩單位米?牛頓(m?NI米?千克重(m?kgw)

二合力矩

1.合力矩(力矩和):決定物體對某定點(軸或支點)之轉(zhuǎn)動效果的總和。

Zl=T1+T2+........

2.合力矩為0,物體會不轉(zhuǎn)動或保持原本的轉(zhuǎn)動狀態(tài)。

3.結(jié)論:

(1)力矩的量值隨轉(zhuǎn)軸與支點的選擇改變。

(2)但平衡時,合力矩為0,與轉(zhuǎn)軸及支點無關(guān)。

(3)力矩總和為0時,Z三=0(或T順=T逆),則物體將靜止或?qū)πD(zhuǎn)軸作等角速運動。

注:支點是不動的點,對一靜止系統(tǒng),系統(tǒng)上任一點均為靜止,均可為支點,所以支點可

以任意選取,通常選擇①力圖最復雜的點或②與解題無關(guān)的點為支點。

范例1合力矩的求法相關(guān)題型:單元練習4.?6.

一長度為D,質(zhì)量可以略去的細桿,其中心點。固定,兩端為質(zhì)量m及2m的質(zhì)點;細

桿與鉛垂線夾角為0,重力加速度為g,求:(以m、g、D與0表示)

(1)質(zhì)量m的質(zhì)點對中心點O的重力力矩量值為o

(2)重力對中心點O的合力矩之量值為o

解題關(guān)鍵先對質(zhì)點做力分析,個別力的力矩為T=rFsine

答⑴埒mgsin0⑵ymgsin0

解⑴如圖(一):

x=ymgsin0,逆時針

⑵如圖(二):

ZT=(mgsinO)+〔-yx2mgsin(TI-0))

=-ymgsinO,量值為ymgsin0

噌Mu

2mg

圖(一)圖(二)

類題如右圖,一細棒在距支點r、2r分別施力2F、F,則:(注意方向,順時針力矩取負

值,逆時針力矩取正值)

(DF的力矩為_______。

(2)2F的力矩為_______。

(3)此兩力的合力矩為_______。

支黠

答⑴+rF(2)-1.6rF(3)-0.6rF

T=rFsin0=r(FsinO)

(l)Tf=2r-Fsin3O°=+rF(逆時針)

(2)T2F=r,2Fsin53°=-1.6rF(順時針)

(3)合力矩=+rF+(-1.6rF)=-0.6rF(順時針)

三轉(zhuǎn)動平衡下的合力矩

1.合力矩(力矩和):決定物體對某定點(軸或支點)之轉(zhuǎn)動效果的總和。

ST=T1+T2+.

2.轉(zhuǎn)動平衡:處于轉(zhuǎn)動平衡的系統(tǒng),可取任意點為支點,而系統(tǒng)內(nèi)各力對該支點的力矩總和

為0。

三二三]+三2+.........=0

范例2轉(zhuǎn)動平衡相關(guān)題型:單元練習7.

如右圖所示,用兩條不可伸縮的繩子,使一質(zhì)量均勻分布的平臺懸吊成水平,平臺上甲至庚

的每一區(qū)塊寬度都相同,平臺與繩子的質(zhì)量可忽略。若張三的體重為70公斤重,而每條繩

子最多只能支援50公斤重,則張三站在平臺上的哪些區(qū)塊是安全的?

(A)只有丁(B)只有丙、丁、戊(C)只有乙、丙、丁、戊、己(D)所有區(qū)塊。

甲I乙I丙I亍I戊I己I庚-

解題關(guān)鍵靜止系統(tǒng)可以任選支點,合力矩為0。

答(B)

解力矩=力臂x力,如右圖,左端的繩子當支點,設人站的位置距左端繩子為d,每一塊寬

度均為L

重力力矩=右端繩張力力矩弓dx70=7Lx50Od=5L

二?人最遠可至戊而恰不斷繩

同理,以右端繩子為支點,得知最遠可至丙而恰不斷繩,故丙至戊之間為安全不斷繩的

范圍。

甲I乙I丙I丁I戊I己I庚

支黠£,w

類題右圖為一座橋的橋墩與橋面,若不計橋面重量,橋墩承受重力不得超過200噸,橋面

劃分為甲至戊5個寬度均相等的區(qū)塊。今有一部250噸的吊車擬在橋面上工作,試

問停在哪些區(qū)塊是安全的?

(A)只有丙(B)只有丙、丁、戊(C)只有乙、丙、?。―)所有區(qū)塊均安全。

□甲乙丙丁戊□

答(C)

如右圖,設以左側(cè)橋墩為支點,橋?qū)挒長,右側(cè)橋墩受力最大為200噸,車所在位置距離支

點為r、重量為250噸

_4

依轉(zhuǎn)動平衡,合力矩為0弓Lx200=rx250,r最大為qL,

車在戊點不安全

同理,以右側(cè)橋墩為支點,可得甲區(qū)塊不安全,故只有乙、丙、丁區(qū)塊是安全的。

范例3圓柱翻越臺階相關(guān)題型:單元練習12.

如右圖所示,有一半徑為R、重為W、材質(zhì)均勻的光滑輪子,與高h的階梯接觸,靜置于

水平地面上。今在輪子中心處施一水平力F,使其爬上階梯,若輪子不變形,回答下列問題:

(1)輪子在受到一水平力F,但尚未脫離地面,呈靜態(tài)平衡時,輪子受到哪些力?列舉并繪

出其力圖。

(2)承⑴題,列出輪子所受垂直與水平分力的方程式。

(3)以輪子與階梯的接觸點為參考點,列出力矩方程式,求在輪子中心處最少需施力多少才

能使輪子脫離地面?

解題關(guān)犍欲使輪子滾過臺階,支點為梯角一點,至少須克服重力所引起的力矩。

答(1)?⑶見解析

解(1)F:水平力、W:重力、N地:地面正向力、N梯:梯角正向力

R2-(R-h)2

水平:F=N梯R

N梯過支點,力矩為0,脫離地面N地=0

2

c---------------,j2Rh-hW

F(R-h)=W^R2-(R-h)2FF='R_「

類題一輪子重量為50kgw,今施一水平力F將輪子拉上階梯,如右圖(未依比例繪制),

則拉力F的量值為多少kgw?

[函22()75C3(X/550

(A)(B)(C)(D)yo

答(D)

以階梯頂點為支點,F(xiàn)的力臂為54cm,重力W的力臂為18cm

Wxl8=Fx54^F=y(kgw)

觀念對不對

(。)1.施一力使門打開的轉(zhuǎn)動效果,與轉(zhuǎn)軸為支點的力矩成正比。

(x)2.一物體所受合力矩為零時,物體必不轉(zhuǎn)動。

2.應為「物體原轉(zhuǎn)動的狀態(tài)不會改變」,原來在轉(zhuǎn)動的物體會繼續(xù)以等角速轉(zhuǎn)動。

(x)3.力矩是純量,因此沒有方向性。

3.力矩是向量,可以分為順時針力矩與逆時針力矩(或是利用右手定則判斷X

(。)4.若物體受多力作用且合力矩為零,則物體處于轉(zhuǎn)動平衡狀態(tài)。

。)5.若施力通過支點,則此力對支點的力臂為零,力矩為零。

嘴單。一般瀏唯

單元練習3-2力矩與轉(zhuǎn)動平衡

基礎概念題

—■、單一選擇題

夕((E))1.若一物體受多力作用,但合力矩為零,則

(A)不會轉(zhuǎn)動(B)不會平移(C)合力必為零(D)物體處于平衡狀態(tài)(E)只能

說物體原轉(zhuǎn)動的狀態(tài)不會改變。

1.合力矩為零,物體會保持原轉(zhuǎn)動狀態(tài)。

2.、3.題為題組

夕((A))2.如右圖所示,今有一古時磨制豆?jié){或米漿的石磨,此石磨的半徑為d,兩人各施

量值均為F的力推動石磨,并以等速率繞行一周,則此石磨所受兩人所施的合

力量值為何?

(A)0(B)F(C)2F(D)4F(E)F2.

2.兩力量值相等、方向相反,合力等于0。

。((C))3.承2.題,此石磨所受兩人所施的合力矩量值為何?

(A)0(B)Fd(C)2Fd(D)2;tFd(E)47tFdo

3.合力矩=Fd+Fd=2Fd

4.?6.題為題組

如右圖,一長度為L的木棍同時受到F、R及F3三力之作用,三力的量值皆為F,

((B))4.若以A點為參考點,則F,的力矩量值為何?

11+小

(A)2LF(B)普LF(C)LF(D)—LFO

((A))5.若以A點為參考點,則F2的力矩量值為何?

1J31+V3

(A)2LF(B)普LF(C)LF(D)LF。

((D))6.若以A點為參考點,則三力對木棍的總力矩量值為何?

1J31+小

(A)2LF(B)普LF(C)LF(D)LF。

((D))7.一均勻木棍長L、重W,一端以細繩懸吊,另一端置于水平光滑地面,且與水

平夾45°,如右圖所示,則繩張力為何?

(A))8.水平地面上放置一密度不均勻的桿AB,長為4米,若B端置于地面,欲將A

端提起,最少需力64公斤重;若A端置于地面,欲將B端提起,最少需力80

公斤重,則桿的質(zhì)量為幾公斤?

(A)144(B)72(C)80(D)14.7(E)640

夕((E))9.一木棒OA固定于O點處的旋轉(zhuǎn)軸上,如右圖所示。圖中的虛線與木棒平行,

今木棒A端受到四個外力P、F2、F3、F4的作用,力的作用線與木棒在同一

個鉛垂面上;各力對旋轉(zhuǎn)軸O點所產(chǎn)生的力矩量值分別是口、&、口、T4,則

各力矩量值關(guān)系為何?

(A)T3>口(B)T3>T2(C)T1=T3<T2(D)T)>T2>T3(E)T)=T2=T3=口。

9.四個外力垂直于OA的分量相等,力臂OA也相等,則力矩相等。

二、多重選擇題

夕((C)(E))10.下列有關(guān)力矩之敘述,哪些正確?

(A)合力矩為零時,物體必靜止(B)力矩為無方向性,視為純量(C)力矩須言

明對哪一支點或支軸旋轉(zhuǎn)(D)施力通過支軸,則力矩與施力的量值成正比

(E)物體平衡時以物體任一點為支軸,則總力矩和必為零。

10.(A)物體可能繞支軸作等角速轉(zhuǎn)動。(B)力矩為向量。(D)施力通過支軸,力矩為零。

力((A)(B)(C))11.右圖是從前市場中常用的桿秤,已知秤錘的重量為W(,秤盤的重量為

W2,并在秤盤內(nèi)放一蔬菜,則力矩平衡的情況下,以p點為支點,下列

敘述哪些正確?

(A)秤錘重量的力矩量值為bWj(B)秤盤重量的力矩量值為aW2(C)秤

4七注hbWj—aW24]「j.七注工bWi+aW2

盤內(nèi)的蔬菜重量為~(D)秤盤內(nèi)的蔬菜重量為~(E)

ad

不計桿重,P點向上施力量值為Wl+w2o

綜合練習題

。((E))12.有一均勻圓柱體重量W,以一條帶子卷住靜置在仰角e的光滑斜面上,帶子

的一頭固定在斜面頂端,另一頭則固定在天花板,且呈鉛垂狀態(tài),如右圖所示,

0點為圓柱體與斜面的交點,則帶子的張力T為何?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論