八年級上冊道德與法治知識點重點總結(jié)

八年級上冊道德與法治知識點重點總結(jié)第一單元走進(jìn)社會生活第一課

豐富的社會生活1、我們可以通過哪些方式了解社會生活？（哪些是我們可以參與的社會生活？）答：到農(nóng)村、工廠、商場感受社會生活；到社區(qū)進(jìn)行社會調(diào)查；閱讀報紙、收看電視、上網(wǎng)查詢參觀博物館、觀看升旗儀式等等。2、社會生活的特點？社會生活絢麗多彩。3、感受社會生活的意義？（積極了解社會有什么積極意義？）答：①

感受到社會生活是絢麗多彩的，我們會跟越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻；②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；③會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準(zhǔn)備為之分憂。我們正是在了解社會、參與社會的過程中得到成長，走向成熟。4、個人與社會的關(guān)系是怎樣的？答：①

個人是社會的有機(jī)組成部分，我們都是社會的一員，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個

“結(jié)點”。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。5、幾種主要的社會關(guān)系答：?血緣關(guān)系：以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。（如家庭成員）?地緣關(guān)系：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系。（如鄰居、老鄉(xiāng)等）?業(yè)緣關(guān)系：以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。（如同學(xué)、同桌、同事等）6、為什么說個人要在社會課堂中成長？答：①人的成長是不斷

社會化的過程。②通過

父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。③

人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。7、親社會行為的含義和表現(xiàn)有哪些？答：含義：指人們在社會交往中，表現(xiàn)出來的一切有利于社會和他人的行為。（如幫助、分享、合作、安慰、捐贈、同情、關(guān)心、謙讓、互助等。）表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。青少年親社會的行為表現(xiàn)在多方面：遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。8、為什么要養(yǎng)成親社會行為？答：①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②養(yǎng)成親社會行為，有利于我們

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能

實現(xiàn)自己的人生價值。9、如何養(yǎng)成親社會行為？答：①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（養(yǎng)成的途徑）②主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，④熱心幫助他人第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1、網(wǎng)絡(luò)的利與弊？答：利（積極）：（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（對個人）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；②網(wǎng)絡(luò)改變了我們的通信方式打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往；③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（2）網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步（對社會）①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。弊（消極）：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)時代，信息變得豐富的同時，出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。③個人隱私容易被侵犯。侵犯個人隱私的行為給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。2、中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響有哪些？答：①影響思想道德觀念趨向；②影響現(xiàn)實人際交往；③影響身心健康成長

。3、網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？答：①

網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會恐慌；②引發(fā)社會信任危機(jī)；③損害國家形象；④侵犯公民或社會組織的個體權(quán)利；⑤污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；⑥擾亂了公共秩序；⑦敗壞了社會風(fēng)氣；4、怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言？答：①國家：制定相關(guān)的法律法規(guī)；②社會：加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理；③網(wǎng)民：廣大網(wǎng)民要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，不信謠，不傳謠，并勇于同破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行為作斗爭。5、如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙？答：①提高警惕，不輕信網(wǎng)絡(luò)；②不在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個人信息；③增強(qiáng)辨別是非的能力，提高自我保護(hù)意識。6、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？答：①

我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”

。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。（恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。）7、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要在網(wǎng)上傳播正第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、維護(hù)秩序1.社會秩序的含義是什么?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。2.社會秩序有哪些?與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。3.社會秩序的重要性有哪些?(1)社會正常運行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中,我們享有人身自由和財產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。4.社會規(guī)則的含義是什么?社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。5.社會規(guī)則有哪些?生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。6.社會規(guī)則的重要性有哪些?(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會的關(guān)系。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。7.對違反社會規(guī)則行為的處罰有哪些?對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。二、遵守規(guī)則1.如何正確理解社會規(guī)則與自由的關(guān)系?(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。2.公民應(yīng)如何正確行使自由和權(quán)利?(1)遵守道德、紀(jì)律、法律等。(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。3.如何自覺遵守社會規(guī)則?(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。4.如何維護(hù)規(guī)則?我們要堅定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。5.勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的技巧。(1)有“禮”。勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。(2)有“理”。勸導(dǎo)時要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么要這么做。(3)有“節(jié)”。勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時,可以向公共場所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅,要機(jī)智地向他人求助,或撥打110報警電話尋求支援。6.為什么要改進(jìn)規(guī)則?規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。7.如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。【知識拓展】1.社會規(guī)則的種類。社會規(guī)則分為成文和不成文兩類。風(fēng)俗習(xí)慣、部分道德規(guī)范及部分法律規(guī)范、宗教教規(guī)是不成文的;法令、條例、規(guī)章和大部分法律規(guī)范、重要的宗教教規(guī)是成文的。風(fēng)俗習(xí)慣、道德、法律、宗教教規(guī)等是社會規(guī)范的各種具體形式。2.正義的制度規(guī)則的重要性有哪些?(1)在現(xiàn)代社會中,正義的制度是建立在所有社會成員的共同利益基礎(chǔ)上的,這有效地保障了社會合作的公平性。(2)制度的正義在于它保障全體社會成員的利益,它的程序和規(guī)則是面向每一個社會成員的。每個人都能夠從制度規(guī)則的正常運行中受益,每個人也都受到社會規(guī)則的約束,正義的制度規(guī)則是社會生活的絕對權(quán)威。(3)絕大多數(shù)人自覺地遵守正義的制度規(guī)則,社會才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展。3.誤區(qū)警示:自由是不受任何限制的。這種觀點是錯誤的。自由從來都是有限制的,無限制的“自由”不是自由,而是任性與放縱。在世界上,根本就不存在絕對的自由,任何自由都必須以遵守規(guī)則為前提。即使在個人生活中,自由也不是毫無限制的,同樣會受到規(guī)則的約束,并且不能危害他人自由、違反公序良俗。4.遵守社會規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。作為社會成員,我們遵守社會規(guī)則和制度,就是在維護(hù)正義。遵守制度規(guī)則,不僅反映出一個人的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng),也體現(xiàn)出一個人是否具有正義感。我們要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識,養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實際行動維護(hù)正義。第四課社會生活講道德【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、尊重他人1.社會關(guān)系的基石是什么?道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。2.尊重的含義是什么?尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。3.為什么要尊重他人?(意義)(1)每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。(2)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。(3)尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會進(jìn)步,提高社會文明程度。4.如何尊重他人?(1)積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。5.除了尊重他人,我們還應(yīng)該尊重什么?尊重生命、尊重大自然、尊重民族的歷史與文化等。二、以禮待人1.禮的體現(xiàn)有哪些?禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.文明有禮的重要性有哪些?(意義)(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。(個人角度)(2)文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(社會角度)(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。(國家角度)3.關(guān)于禮的名人名言。(1)不學(xué)禮,無以立。——孔子(2)人而無禮,焉以為德?！獡P雄4.如何做文明有禮的人?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。5.中華文化寶庫中表示謙虛、恭敬的禮貌用語。探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。中途先走,要說“失陪”。請人別送,要說“留步”。請人批評,要說“指教”。請人指點,要說“賜教”。請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。麻煩別人,要說“打擾”。求人諒解,要說“包涵”。6.參加社交活動應(yīng)注意哪些?(1)容貌整潔。(2)服裝整潔、美觀、大方。(3)舉止規(guī)范。三、誠實守信1.誠信的含義是什么?(1)誠信就是誠實、守信用。(2)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)誠信也是一項民法原則。現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠信原則,更強(qiáng)調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。2.如何正確理解誠信是一項民法原則?誠實信用是民法的一項基本原則?！吨腥A人民共和國民法總則》第七條規(guī)定:“民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。”誠實信用原則要求民事主體在行使權(quán)利、履行義務(wù)過程中,講誠實,重諾言,守信用。這對建設(shè)誠信社會、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序、引領(lǐng)社會風(fēng)尚具有重要意義。3.誠信的重要性有哪些?(意義)(1)誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”,一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。(個人角度)(2)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(企業(yè)角度)(3)誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。國無信則衰,社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強(qiáng)國家的文化軟實力。(社會和國家角度)4.如何踐行誠信?(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)過錯,主動承擔(dān)責(zé)任,爭取他人的諒解。(2)運用誠信智慧。社會生活是復(fù)雜的,我們有時會面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視,個人守信激勵和失信懲戒機(jī)制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風(fēng)尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。【知識拓展】1.尊重他人、尊重社會和尊重自然。必要性要求尊重他人人們需要相互尊重。在交往中,我們每個人都是富有尊嚴(yán)的獨立存在的個體,有權(quán)得到別人的尊重。同時,我們也要尊重他人的尊嚴(yán),尊重他人的基本權(quán)利做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人尊重社會我們社會主義國家代表人民的意志,維護(hù)人民的利益。我們對社會的尊重,也是對他人的尊重。尊重社會是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)遵守社會規(guī)則、承擔(dān)社會責(zé)任,愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施,維護(hù)公共秩序,踐行道德、遵紀(jì)守法,等等尊重自然人類來自自然,人類的生存離不開自然的恩賜,人類有責(zé)任和義務(wù)尊重?zé)o私奉獻(xiàn)的大自然。我們面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,為建設(shè)美麗中國盡己所能2.誤區(qū)警示:是否講究文明禮貌,僅僅是個人的事。這種觀點是錯誤的。在待人處事的過程中,每個人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時,更滿足了人的自尊。因此,是否文明禮貌,絕不只是個人私事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。3.開展“講禮貌、知禮儀”實踐活動的目的、形式和宣傳標(biāo)語。(1)活動目的:讓同學(xué)們認(rèn)識到文明禮貌、文明交往的重要性,幫助同學(xué)矯正不文明、不尊重他人的陋習(xí),提高同學(xué)們的交往能力。(2)活動建議:加強(qiáng)宣傳,利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報等揭露不良陋習(xí),倡導(dǎo)文明行為;開展文明班級、文明學(xué)生評選活動;開展以講文明、知禮儀為主題的主題班會、演講比賽;制作文明禮貌宣傳畫和公益廣告。(3)宣傳標(biāo)語:提高素質(zhì)人人爭先;文明生活,共創(chuàng)明天;文明新風(fēng),從我開始;講文明禮貌,做現(xiàn)代公民;等等。4.社會主義核心價值觀之“誠信”。(1)誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處事的基本原則。(2)為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。誠信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。只有誠實守信,社會才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。第五課做守法的公民【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、法不可違1.法律的作用是什么?(1)作為一種行為規(guī)范,法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。2.違法行為的含義是什么?法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。3.違法行為可分為哪幾類?(1)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。①民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。②行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。③刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。(2)根據(jù)對社會危害性的輕重,違法行為可分為一般違法行為(民事違法行為和行政違法行為)和犯罪(刑事違法行為)。4.一般違法行為的法律責(zé)任。(1)民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。民事責(zé)任包括停止侵害,排除妨礙,消除危險,返還財產(chǎn),恢復(fù)原狀,修理、重作、更換,繼續(xù)履行,賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復(fù)名譽,賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?依照其規(guī)定。(2)行政違法行為要受行政制裁。行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。5.身邊的違法行為有哪些?(1)謊報險情,破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系。侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù),都是較為典型的民事違法行為。6.生活中,最常見的行政違法行為是什么?(1)生活中,最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。(2)我國治安管理處罰法是為維護(hù)社會治安秩序,保障公共安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)而制定的。7.民事權(quán)利有哪些?民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。它包括財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。(1)財產(chǎn)權(quán),是指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)財產(chǎn)利益的民事權(quán)利,包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)等。(2)人身權(quán),是指不直接具有財產(chǎn)內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利,包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。8.了解合同。市場經(jīng)濟(jì)的運行離不開各種交易活動。交易活動的安全順利進(jìn)行,既要靠道德的約束,又需要合同法律的保障。合同,又稱契約,是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見而形成的協(xié)議。合同在生活中無處不在,與我們每個人都有密切的關(guān)系。當(dāng)事人違反合同約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。9.如何做到遵章守法?(1)遵章守法是社會和諧的保證。我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。二、預(yù)防犯罪1.刑法的作用是什么?刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義是什么?根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。3.犯罪的基本特征有哪些?嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。(1)嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重社會危害性。如果社會危害性不大,就不能認(rèn)為是犯罪。(2)刑事違法是犯罪的法律標(biāo)志。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行為,因為違法行為對社會危害的程度有大有小,只有對社會的危害達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度時,這種行為才被認(rèn)為是犯罪。(3)應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的嚴(yán)重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果。對不同的違法行為,分別采取不同的強(qiáng)制方法。如果違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為,要受到行政制裁,而犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。4.刑罰的含義是什么?犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。5.刑罰可分為哪幾類?根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。(1)主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。(2)附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。6.年齡小就可以任意實施犯罪行為嗎?犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實行嚴(yán)重危害社會行為才可能構(gòu)成犯罪,但并不意味著我們年齡小實施犯罪行為也不要緊。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。7.我國刑法關(guān)于刑事責(zé)任的年齡規(guī)定。(1)已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(2)已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。8.如何預(yù)防犯罪?(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標(biāo)示了生活中的“雷區(qū)”。(2)生活在法治社會,我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。9.不良行為與嚴(yán)重不良行為。(1)不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。(2)嚴(yán)重不良行為,是指下列嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會的行為。10.針對不良行為制定整改措施。不良行為產(chǎn)生原因整改措施曠課、夜不歸宿紀(jì)律觀念不強(qiáng),缺少學(xué)習(xí)主動性加強(qiáng)紀(jì)律教育,提高學(xué)習(xí)興趣辱罵他人、強(qiáng)行索要財物不良習(xí)慣,法治觀念淡薄增強(qiáng)法律意識,平等待人、尊重他人打架爭強(qiáng)好勝,“哥們義氣”加強(qiáng)生命安全意識教育,增強(qiáng)自律賭博、偷竊“好朋友”唆使,自控能力差,不能認(rèn)清危害謹(jǐn)慎交友,明辨是非,認(rèn)清不良誘惑的危害性,追求高雅的生活情趣三、善用法律1.遇到侵害時,我們應(yīng)如何做?(1)在社會生活中,我們要學(xué)會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的含義是什么?訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。3.訴訟的地位是什么?訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。4.訴訟可分為哪幾類?訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。(1)民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。(2)行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。(3)刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。5.為什么要同違法犯罪作斗爭?(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2)見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚和敬佩。6.如何同違法犯罪作斗爭?(1)當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。(2)我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。因此,在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。7.正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險。(1)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。(2)為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。8.同違法犯罪作斗爭的常見方法。(1)及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護(hù)好作案現(xiàn)場。9.如何堅定捍衛(wèi)法治?我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。【知識拓展】1.違法行為的類別及其比較。行政違法行為民事違法行為刑事違法行為(犯罪)不同點對社會的危害程度較輕較輕嚴(yán)重違反的法律行政法律規(guī)范民事法律規(guī)范刑事法律規(guī)范承擔(dān)的法律責(zé)任行政處分或行政處罰民事責(zé)任刑罰處罰相同點都有其法律后果,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任2.犯罪成立的四個構(gòu)成要件。犯罪客體是指刑法所保護(hù)而為犯罪所侵犯的社會主義社會的社會關(guān)系犯罪客觀方面是指犯罪的客觀外在表現(xiàn),包括危害行為、危害結(jié)果以及危害行為與危害結(jié)果之間的因果關(guān)系犯罪主體是指達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力、實施危害行為的自然人。根據(jù)刑法規(guī)定,有些犯罪的主體也可由單位構(gòu)成犯罪主觀方面是指行為人有罪過(包括故意和過失)3.誤區(qū)警示:只要不犯大錯,犯點小錯是不會走上犯罪道路的。這種認(rèn)識是錯誤的,也是危險的。小錯是大錯的開始,犯大錯往往是從犯小錯發(fā)展起來的。一個人如果不加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不注意防微杜漸,就有可能從犯小錯發(fā)展到違法犯罪。所以我們要克服上述思想,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。4.見義勇為與見義智為。見義勇為是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會文明行為的表現(xiàn),是社會道德的一種高尚品質(zhì)。見義勇為的行為難能可貴,社會上需要見義勇為者,也應(yīng)當(dāng)表彰和學(xué)習(xí)他們,不過,在見義勇為與見義智為二者之間,我們應(yīng)當(dāng)提倡后者。因為見義智為不是不為,而是更冷靜、更科學(xué)、更量力而行,是見義勇為的更高層次。因為生命對于每個人都只有一次,英雄也不例外。第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課責(zé)任與角色同在【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義是什么?責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2.責(zé)任來自什么?責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3.如何正確理解責(zé)任與角色的關(guān)系?(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。4.我們扮演了哪些角色?應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會的一員,我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則,維護(hù)公共秩序;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運……5.作為社會的一員,我們首先要對誰負(fù)責(zé)?作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)。6.對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)有哪些?小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。7.為什么要對自己負(fù)責(zé)?(意義)只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。8.為什么要對他人負(fù)責(zé)?很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會變成什么樣。9.如何承擔(dān)責(zé)任?我們應(yīng)該學(xué)會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。二、做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任會付出哪些代價?承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。2.承擔(dān)責(zé)任會獲得哪些回報?承擔(dān)責(zé)任的回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。3.如何對待自己選擇的責(zé)任?在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。4.如何對待不是我們自愿選擇的事情?雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。5.為什么承擔(dān)責(zé)任要不計代價和回報?在我們的周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。6.如何做負(fù)責(zé)任的人?無論何時何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章?！局R拓展】1.中學(xué)生在日常生活中負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的行為有哪些?負(fù)責(zé)任的行為不負(fù)責(zé)任的行為對自己明辨是非,自覺抵制不良誘惑,認(rèn)真做好該做的事,勇于承認(rèn)錯誤,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽不良信息,學(xué)習(xí)敷衍了事……對他人理解尊重他人,約定守時,信守承諾說謊、失約……對集體自覺維護(hù)集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)出力逃避集體活動,沒有做好衛(wèi)生值日……對社會積極參與社會公益活動,維護(hù)國家尊嚴(yán)、榮譽和利益,主動為國分憂見利忘義,見危不救,不遵守社會公共秩序……在家中孝敬父母和長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)凡事依賴父母,故意與父母對著干……2.誤區(qū)警示:責(zé)任是社會對成年人提出的要求,我們長大以后才有責(zé)任。這種觀點是錯誤的。負(fù)責(zé)是每個人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求,貫穿于人的一生,只是每個人在特定的階段由于所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌?zé)任不同。中學(xué)生應(yīng)樹立自己的責(zé)任意識,從對自己負(fù)責(zé)開始,對集體負(fù)責(zé),自覺維護(hù)集體利益,關(guān)心集體,服從集體安排,為集體作貢獻(xiàn),而不是長大以后才承擔(dān)責(zé)任。3.對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任有何意義?(1)對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。(2)學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。4.進(jìn)行責(zé)任選擇時應(yīng)考慮的相關(guān)因素有哪些?(1)時間。在兩個或多個責(zé)任中,應(yīng)該選擇時間上最緊迫的責(zé)任先去完成。(2)相對重要性。在兩個或多個責(zé)任中,選擇最重要的責(zé)任去承擔(dān)。(3)可能性。在若干責(zé)任中,選擇自己有能力去完成的那些責(zé)任。(4)創(chuàng)新的解決辦法和途徑。我們可以嘗試用創(chuàng)新的方法去解決問題。(5)勇氣和擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實生活中,承擔(dān)責(zé)任經(jīng)常需要我們拿出勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)懒x第七課積極奉獻(xiàn)社會【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義是什么?關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在,無處不在。2.關(guān)愛的表現(xiàn)有哪些?在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……3.為什么要關(guān)愛他人?(意義)(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。4.如何關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會,就是一個友善和值得稱贊的人。(3)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。5.從今天起,做一個幸福的人,關(guān)愛他人,善待自己。在社會生活中,我們應(yīng)如何做?(1)當(dāng)在公交車上看到老人時,我們要主動讓座,做一個文明有禮的中學(xué)生。(2)當(dāng)看到有獻(xiàn)愛心活動時,我們要積極伸出援助之手。(3)當(dāng)殘疾人需要幫助時,我們要施以援手。二、服務(wù)社會1.為什么要服務(wù)社會?(意義)(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他得到什么。只有積極為社會作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)我們自身的價值。(2)服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會?(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們積極參與社會公益活動。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發(fā),講究實際效果。(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。3.了解中國青年志愿者協(xié)會。中國青年志愿者協(xié)會成立于1994年12月5日,是由志愿從事社會公益事業(yè)和社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團(tuán)體。協(xié)會通過組織和指導(dǎo)全國青年志愿服務(wù)活動,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)?！局R拓展】1.關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。你關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候別人也會關(guān)愛你,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。關(guān)愛是快樂地以一己之力助他人成長,并讓受助人也感到快樂,這才是關(guān)愛的本質(zhì)。2.日常生活中,可以采取哪些行動來關(guān)愛他人和服務(wù)社會?參加街道衛(wèi)生大掃除,參加義務(wù)植樹活動,向居民宣傳防火知識、環(huán)保知識、避險自救知識,去福利院或養(yǎng)老院做義工,向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物,自覺參加維護(hù)交通安全,參與志愿服務(wù)活動,清明節(jié)到烈士陵園掃墓,做車站排隊引導(dǎo)員,等等。3.如何向志愿者學(xué)習(xí)?(1)樹立責(zé)任意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,做一個負(fù)責(zé)任的公民。(2)積極參與社會公益活動,服務(wù)社會。(3)養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,力所能及地去關(guān)心、幫助需要幫助的人等。4.設(shè)計一個“我為社區(qū)作貢獻(xiàn)”的社會公益服務(wù)志愿者的活動方案。(1)活動名稱:“美化社會”環(huán)保服務(wù)志愿者活動。(2)活動地點:校園附近的社區(qū)。(3)活動時間:周六的上午。(4)活動主題:我奉獻(xiàn)、我快樂。(5)活動目的:從力所能及的事做起,培養(yǎng)有愛心、樂于助人的品質(zhì),樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的能力。(6)活動準(zhǔn)備:教師做好活動前動員工作,并給學(xué)生提出明確具體的活動要求;組織愛心小分隊,開展獻(xiàn)愛心活動。(7)活動內(nèi)容(步驟):一是在社區(qū)宣傳環(huán)保知識。二是開展“你扔我收,變廢為寶”活動。(8)活動總結(jié):寫出活動的感受和體驗。第四單元維護(hù)國家利益第八課國家利益至上【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、國家好大家才會好1.對偉大祖國,我們懷有什么情感?對偉大祖國,我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感,決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。2.國家利益的含義是什么?國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。3.國家利益的重要性是什么?國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡。4.國家利益的內(nèi)容有哪些?(1)國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。(2)國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。5.如何正確理解國家利益與人民利益的關(guān)系?(1)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護(hù)。國家獨立自主、繁榮富強(qiáng),國際地位提高,人民的生活就充滿希望,內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之,如果國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害,人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動,推動著國家發(fā)展和社會進(jìn)步。(4)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。6.關(guān)于愛國主義情感的詩句。(1)遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華?！堇^光(2)寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任?！S遵憲(3)寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?！斞付?、堅持國家利益至上1.如何堅持國家利益至上?(1)堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。(2)堅持國家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。(3)堅持國家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件,我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)力量。同時用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)、合法有序地表達(dá)愛國情感,維護(hù)國家利益。2.如何處理國家利益與個人利益之間的關(guān)系?(1)雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。國家利益是關(guān)系全局的、長遠(yuǎn)的利益,有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。(2)為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。3.如何捍衛(wèi)國家利益?(1)我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(2)在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面?！局R拓展】1.如何正確理解國家利益?(1)國家利益是指一個民族國家生存和發(fā)展的總體利益,包括一切能夠滿足民族國家全體人民物質(zhì)與精神需要的東西。(2)按照利益的重要程度,可以將國家利益劃分為核心利益、重要利益和一般利益等。所謂國家核心利益就是指國家利益結(jié)構(gòu)中處于核心位置的部分,涉及國家的生存、獨立和發(fā)展三個方面的利益需求。2011年國務(wù)院發(fā)布的《中國和平發(fā)展白皮書》,界定出中國核心利益的范圍。2.國家利益與人民利益。社會主義中國的國家利益最終是中國人民的利益。人民是國民中除去敵人的公民,在不同的歷史時期,人民的內(nèi)涵是不同的。在新的歷史時期,我國國內(nèi)的一切社會主義的建設(shè)者和愛國者,都是人民的組成部分。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。我國的國體決定了我們的國家利益必然真正體現(xiàn)、切實維護(hù)中國人民的利益。人民是國家的主人,人民當(dāng)家作主,為了自己的利益而維護(hù)國家的利益。3.誤區(qū)警示:國家利益與個人利益是完全一致的。這種認(rèn)識是錯誤的。國家利益與個人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致性代替二者之間的區(qū)別。在一定條件下,二者也會產(chǎn)生矛盾,這個時候,每個人就要有大局觀,就要有責(zé)任意識,就要有主人翁精神,個人利益就要讓位于國家利益,不能凌駕于國家利益之上。4.愛國需要理性。(1)理性就是要符合道德標(biāo)準(zhǔn)和遵守法律規(guī)定。我們在表達(dá)愛國熱情前,必須讓自己冷靜下來,想想什么能做,什么不能做,思考做了會產(chǎn)生的正面效應(yīng)或負(fù)面影響。(2)理性愛國不能只在一時,也不能只為一事。平凡的小事也能體現(xiàn)一個人的愛國情操和理性素養(yǎng)。(3)愛國是神圣和莊重的,需要每一個人去捍衛(wèi)。任何失去理性的、違反道德和法律的言行,都是在褻瀆這種神圣,也是在玷污愛國這莊重的字眼。第九課樹立總體國家安全觀【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識梳理】一、認(rèn)識總體國家安全觀1.實現(xiàn)國家利益最根本的保障是什么?國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。2.國家安全的含義是什么?國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。3.國家安全的重要性有哪些?(意義)(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。(2)國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境,生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。4.為什么要堅持總體國家安全觀?今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜,必須堅持總體國家安全觀。5.如何堅持總體國家安全觀?以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。6.面對國家安全形勢的新變化,應(yīng)如何做?(1)面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。(2)我國要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。二、維護(hù)國家安全1.為什么維護(hù)國家安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)?維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。2.我們可以通過哪些方式維護(hù)國家安全?維護(hù)國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。3.如何履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)?(1)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識。(2)每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量?！局R拓展】1.我國現(xiàn)在面臨的安全形勢。當(dāng)下,腐敗多發(fā)、法治欠缺,拷問著政治安全;增速換擋、轉(zhuǎn)型升級,考驗著經(jīng)濟(jì)安全;霧霾不散、污染問題,考量著生態(tài)安全;地緣紛爭、強(qiáng)權(quán)作梗,威脅著國土安全;國際竊聽、網(wǎng)絡(luò)