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根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年武漢市新洲區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.個(gè)體主觀能性B.遺傳素質(zhì)C.家庭背景D.社會(huì)環(huán)境【答案】:A2.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng),下列描述錯(cuò)誤的是()。A.要有的放矢B.主題不宜過(guò)雜C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者【答案】:C3.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性與有效性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.適切性D.科學(xué)性和適切性【答案】:B4.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.廣播性B.職業(yè)對(duì)象性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】:D5.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。A.意向B.態(tài)度C.品德D.技能【答案】:B6.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點(diǎn)。A.內(nèi)發(fā)論B.多因素相互作用論C.外銀論D.成熟論【答案】:C7.突出用“知”來(lái)開(kāi)展說(shuō)服教育的說(shuō)服方式是()。A.踐履-訓(xùn)練式B.指導(dǎo)-內(nèi)省式C.溝通-對(duì)話式D.過(guò)程-體驗(yàn)式【答案】:B8.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.工程心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【答案】:C9.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.前攝和消退抑制B.消退和干擾抑制C.倒攝和干擾抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】:D10.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是()。A.道德自覺(jué)性高的教師,可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇B.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇C.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為D.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界【答案】:A11.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.決定作用B.主導(dǎo)作用C.動(dòng)力作用D.基礎(chǔ)作用【答案】:B12.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難B.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局C.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展D.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局【答案】:D13.不敢在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)或者發(fā)表意見(jiàn)時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.悲觀C.自卑D.嫉妒【答案】:A14.教育行政處罰執(zhí)法人員對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的,可以適用()。A.復(fù)雜程序B.簡(jiǎn)易程序C.聽(tīng)證程序D.一般程序【答案】:B15.下面關(guān)于教育行動(dòng)研究說(shuō)法中,不正確的是()。A.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究B.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究C.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究D.它是以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究【答案】:A16.在操作技能形成的過(guò)程中,所形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性,動(dòng)作執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化稱之為()。A.操作定向B.操作熟練C.操作整合D.操作模仿【答案】:B17.有一種說(shuō)法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先是現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無(wú)窮無(wú)盡地交織起來(lái)的畫(huà)面”這種說(shuō)法認(rèn)為()。A.事物是無(wú)法相互區(qū)分的B.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的C.世界是混亂的D.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象【答案】:D18.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書(shū)的作者是()。A.列寧B.恩格斯C.斯大林D.馬克思【答案】:B19.古人所說(shuō)的“綠蟻”“歡伯”“般若湯”,指的是()。A.蜂蜜B.豆?jié){C.酒D.茶【答案】:C20.明朝廢除丞相,權(quán)分六部,六部中掌管工程營(yíng)造、屯田水利的是()。A.吏部B.戶部C.禮部D.工部【答案】:D21.有限責(zé)任公司與股份有限公司最重要的區(qū)別是()。A.后者的全部資本分為等額股份,前者則不然B.公司組織機(jī)構(gòu)不同C.法定最低注冊(cè)資本額不同D.股東的數(shù)量不同【答案】:A22.撰寫(xiě)公文要注重語(yǔ)言選擇,特別要注意公文的用語(yǔ)和語(yǔ)氣必須要與作者的()。相一致。A.受教育程度B.文化素養(yǎng)C.經(jīng)濟(jì)地位D.職責(zé)權(quán)限【答案】:D23.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租、抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定()。A.一般固定財(cái)產(chǎn)B.重大建筑物C.成套設(shè)備D.關(guān)鍵性設(shè)備【答案】:A24.貨幣政策工具最猛烈的是()。A.存款準(zhǔn)備金率B.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)C.再貼現(xiàn)率D.利率【答案】:A25.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④⑥①③②⑤B.④⑥①⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤④⑥①③②【答案】:B26.下列四句話中,容易引起歧義的是()。A.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案B.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定,周末我們一起走C.這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程D.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室【答案】:B27.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值,它往往故事簡(jiǎn)單,()的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所()。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蘊(yùn)含不屑B.包含輕視C.滲透鄙夷D.傳達(dá)唾棄【答案】:A28.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬(wàn)年到7萬(wàn)年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國(guó)東、南部低海拔地區(qū)就沒(méi)有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬(wàn)至100萬(wàn)年前的幾十個(gè)化石地點(diǎn),發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動(dòng)物化石,說(shuō)明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類也可以生存。該文段解釋的對(duì)象最可能是()。A.中國(guó)在5萬(wàn)至10萬(wàn)年前的人類化石出現(xiàn)斷層B.中國(guó)人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主C.氣候是人類生存的先決條件D.不同時(shí)期的化石有共同特征【答案】:A29.文化應(yīng)該是多元共生的,中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì),首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化()。為此,中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達(dá)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.需求領(lǐng)域方式B.品位范圍手段C.動(dòng)態(tài)視野形式D.價(jià)值題材手法【答案】:A30.—方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報(bào)者更是()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.口誅筆伐B.疾言厲色C.嗤之以鼻D.冷嘲熱諷【答案】:A31.在反對(duì)歷史虛無(wú)主義問(wèn)題上,廣大黨員干部頭腦要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定。無(wú)論遇到什么風(fēng)浪,在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路這些根本問(wèn)題上都要一以貫之,決不因各種雜音噪音而________。A.改弦更張B.無(wú)所適從C.心猿意馬D.委曲求全【答案】:A32.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?!比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是()。A.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)B.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性C.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件D.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.概念相通、方法相似的知識(shí)B.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:ABDE34.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABD35.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是()A.社會(huì)身份B.自我觀念C.與人交往D.社會(huì)環(huán)境【答案】:AB36.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,B.堅(jiān)持育人為本、C.遵循教育規(guī)律,D.以身作則、為人師表【答案】:ABC37.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.謙虛和藹B.頤指氣使C.尊重理解D.一視同仁【答案】:ACD38.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.差異性C.連續(xù)性與階段性D.定向性與順序性【答案】:ABCD39.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.多樣性B.階級(jí)性C.集體性D.激勵(lì)性【答案】:ABD40.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD41.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.年齡C.性別D.能力【答案】:BCD42.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.獲得和保持階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.遷移階段D.注意定向階段【答案】:ABCD43.為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新形式,實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,應(yīng)該()。A.轉(zhuǎn)變對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)方式,提高對(duì)外貿(mào)易效益B.提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力C.提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益D.堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略相結(jié)合【答案】:ABCD44.19世紀(jì)70-80年代,在中國(guó)邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”的帝國(guó)主義國(guó)家有()。A.沙俄B.英國(guó)C.日本D.法國(guó)【答案】:ABCD45.市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)作用的弱點(diǎn)有()。A.自發(fā)性B.滯后性C.短期性D.不確定性【答案】:AB46.光明磊落是辦事公道的具體要求,要做到“人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪”就要()。A.敢于負(fù)責(zé),敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)B.言行一致,表里如一C.堅(jiān)持以個(gè)人利益為主D.實(shí)事求是,無(wú)私無(wú)畏【答案】:BD47.北京故宮是中國(guó)古代宮廷建筑之精華,()將它作為皇宮。A.唐代B.明代C.宋代D.清代【答案】:BD48.在“網(wǎng)格通”中,如何進(jìn)行每日考勤打卡,下列操作正確的是()。A.點(diǎn)擊右上角“+”可以進(jìn)行早退打卡B.點(diǎn)擊“簽到”按鈕。C.在彈出的提示框中,點(diǎn)擊“確定”按鈕。D.點(diǎn)擊“我的考勤”確認(rèn)打卡日期?!敬鸢浮浚築CD49.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺(jué)得我真誠(chéng)的。”督導(dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開(kāi)展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求B.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象C.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)D.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化【答案】:ABC50.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有()。A.減少訴訟率B.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策C.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小D.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解【答案】:BC51.機(jī)關(guān)宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內(nèi)容,重點(diǎn)部位設(shè)有消防安全標(biāo)志,定期利用()等進(jìn)行消防安全提示。A.閉路電視B.報(bào)紙C.單位廣播D.電子屏幕【答案】:ACD52.在自動(dòng)控制方式下,模擬火災(zāi)報(bào)警,相應(yīng)區(qū)域的空調(diào)送風(fēng)停止,電動(dòng)防火閥關(guān)閉,相應(yīng)
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