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文檔簡介
2022-2023學(xué)年山東省濰坊市臨朐等八縣區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號(hào):___________第I卷(選擇題)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,共45.0分)1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),是人生畫卷中最華美的篇章。這時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,內(nèi)心會(huì)面對一些嶄新的問題。面對青春的疑惑,下列看法你認(rèn)同的是()
①我們要關(guān)注自己的外表,著重追求形體、儀表美
②我們要接納和調(diào)適矛盾心理,成為自己的“心理保健醫(yī)生”
③男女生擁有各自的性別優(yōu)勢,要相互取長補(bǔ)短
④青春期的我們欣賞和向往異性,這就是愛情A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2022年“感動(dòng)中國人物”獲得者“世界菌草之父”林占熺費(fèi)盡千辛萬苦,用各種野草做篩選試驗(yàn),歷經(jīng)1000多個(gè)日夜的奮戰(zhàn),發(fā)明出以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法,破解了“種植食用菌就必須砍樹”的世界級難題。向林占熺學(xué)習(xí),我們應(yīng)()
①要關(guān)注社會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
②要勤于觀察思考,敢于質(zhì)疑批判
③要善于合作交流,相互取長補(bǔ)短
④要敢于否定一切,追求創(chuàng)新生活A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④3.大學(xué)生小王突然收到銀行轉(zhuǎn)賬25萬,因錢款來源不明隨即報(bào)警。民警通過反詐中心獲知此事是因馮先生轉(zhuǎn)賬操作失誤所致,小王得知真相后將錢款退回。對此,認(rèn)識(shí)正確的是()
①民警幫助小王體現(xiàn)對未成年人的特殊保護(hù)
②小王及時(shí)將錢款退回,體現(xiàn)行己有恥,止于至善
③馮先生依法維護(hù)了自身權(quán)益,有自我保護(hù)意識(shí)
④小王的行為體現(xiàn)了他道德修養(yǎng)高、法治觀念強(qiáng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2023年5月17日,北京通州警方通報(bào)一起校內(nèi)學(xué)生傷人案件。學(xué)生張某因與張某某有矛盾,上課期間在教室內(nèi)對張某某進(jìn)行毆打,并將進(jìn)行勸阻的兩位老師打傷。目前,張某已被通州公安分局依法刑事拘留,案件正在進(jìn)一步偵辦中。對此,你的認(rèn)識(shí)()
①應(yīng)樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情和違反法律的事情堅(jiān)決不做
②未成年人受到特殊關(guān)愛和保護(hù),張某不會(huì)受到法律制裁
③與同學(xué)交往,我們應(yīng)追求“至善”境界,不與同學(xué)產(chǎn)生任何矛盾
④要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.近來,歌曲《孤勇者》深受中小學(xué)生歡迎,“戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)啊!以最卑微的夢……”唱出了每個(gè)孤獨(dú)者的心聲,讓人感覺不管是身處暗巷還是絕望,不管是逆風(fēng)還是絕境,都能奮力為自己而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn)。這說明()
①情感的作用非常神奇,會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)
②負(fù)面情感才會(huì)引發(fā)共鳴,催人奮進(jìn)
③人們接觸并嘗試?yán)斫飧柙~表達(dá)的情感內(nèi)涵,積極創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)
④孤獨(dú)是一種復(fù)雜情感,它只會(huì)讓我們挫敗而止步不前A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.女兒:“媽媽,我有點(diǎn)緊張,怕明天的演講比賽發(fā)揮不好……”
媽媽:“寶貝,別緊張,首先你要相信自己是最棒的,再說凡事盡力就好。比賽前,你可以深呼吸,暗示自己一定能行!”你對上述對話的感悟是()
①我們要了解自己的情緒,并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來
②要學(xué)會(huì)尋求幫助,將所有負(fù)面情緒釋放出來
③媽媽告訴女兒調(diào)節(jié)情緒的方法有轉(zhuǎn)移注意和放松訓(xùn)練
④要學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)節(jié)情緒的方法,克服緊張情緒A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.母親節(jié)這天,很多同學(xué)紛紛用寫信、送禮物等行動(dòng)表達(dá)了對媽媽真誠的愛,讓家長非常感動(dòng),有效緩解了親子矛盾,融給了家庭關(guān)系。對此你認(rèn)為()
①情感是我們最基本的精神需求,驅(qū)使我們做出行動(dòng)
②我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來創(chuàng)造美好情感
③積極情感能促進(jìn)我們成長,負(fù)面情感對我們成長沒有意義
④情感正能量不能創(chuàng)造,但可以傳遞A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.集體生活溫暖而有力量,它召喚“我”,提醒“我”,讓“我”應(yīng)對,考驗(yàn)“我”的選擇。個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。下列情境與這一觀點(diǎn)相一致的是()
①關(guān)系要好的幾個(gè)同學(xué),考試時(shí)相互配合傳小抄
②升國旗時(shí)全場肅立,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中
③自習(xí)課上大部分同學(xué)都專心學(xué)習(xí),小軍偷偷開小差
④小麗受班內(nèi)同學(xué)的熱情感染,內(nèi)向的性格變得活潑開朗了A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.在班級交流會(huì)上,小麗說:我從村小學(xué)來到新學(xué)校,寄宿生活提高了我的生活自理能力;小軍說:我們班小組合作學(xué)習(xí),開闊了我的視野,活躍了我的思維;小俊說:班長推薦我做班級黑板報(bào)主編,我的設(shè)計(jì)和組織能力提高了。下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是()
①集體生活可以涵養(yǎng)品格,培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
②集體的力量是強(qiáng)大的,它來源于成員的數(shù)量
③每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同,要在集體生活中強(qiáng)化個(gè)性發(fā)展
④集體生活搭建起我們交往的平臺(tái),有利于自己的個(gè)性發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.如圖《球是這樣輸?shù)摹犯嬖V我們在集體生活中要()
A.發(fā)揮個(gè)性,堅(jiān)持自我發(fā)展 B.緩解沖突,尊重他人選擇
C.調(diào)整節(jié)奏,融入集體旋律 D.守護(hù)團(tuán)隊(duì),做到言聽計(jì)從11.集體生活難免會(huì)發(fā)生碰撞,產(chǎn)生矛盾或沖突,生成生活中的小插曲。面對這些“不和諧音”,下面處理不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
①個(gè)子很高的小麗參加合唱比賽,堅(jiān)持按自己的想法站位,以突出自己
②針對班級存在的問題,小倩給校長寫信提出整改建議
③小鑫上學(xué)遲到,為了維護(hù)班級榮譽(yù),故意報(bào)錯(cuò)班級
④小濤參加?;@球賽集訓(xùn),與自己的奧數(shù)輔導(dǎo)沖突,他主動(dòng)調(diào)整了自己的輔導(dǎo)時(shí)間A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.學(xué)校舉辦籃球聯(lián)賽,七一班的全體同學(xué)擰成了一股繩,比賽時(shí)女生當(dāng)啦啦隊(duì)吶喊助威,不上場的男生承擔(dān)后勤保障工作,場上隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏,配合默契。結(jié)果原本處于弱勢的七一班竟然擊敗了多支強(qiáng)隊(duì),奪得冠軍。這說明()
①男女有別,男同學(xué)就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),富有競爭性,女同學(xué)就應(yīng)該依賴體貼
②集體都能凝聚拼搏向上的力量,戰(zhàn)無不勝
③共同的愿景是集體的精神動(dòng)力之源,引領(lǐng)成員團(tuán)結(jié)一致
④美好集體善于合作,成員分工協(xié)作,各盡其能,維護(hù)集體的共同利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.黃河是中華民族的母親河。2022年10月30日,《中華人民共和國黃河保護(hù)法》經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第三十七次會(huì)議表決通過,于2023年4月1日起施行。此法為在法治軌道上推進(jìn)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。這體現(xiàn)()
①《中華人民共和國黃河保護(hù)法》頒布,標(biāo)志著法治中國的實(shí)現(xiàn)
②我國堅(jiān)持全面依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家
③法律是由國家制定或認(rèn)可,只對違法人員有約束作用
④每個(gè)公民都必須遵守《中華人民共和國黃河保護(hù)法》,保護(hù)好我們的母親河A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.近期濰坊市各部門采取多種措施,加大對未成年人的關(guān)愛和保護(hù),進(jìn)一步織密了未成年人保護(hù)的法網(wǎng)。以下解讀正確的是()選項(xiàng)內(nèi)容特殊保護(hù)①坊子區(qū)教體局聯(lián)合各職能部門扎實(shí)開展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)平安校園、法治校園建設(shè)學(xué)校保護(hù)②濰城區(qū)開展文化領(lǐng)域未成年人保護(hù)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,重點(diǎn)檢查娛樂場所是否存在接納未成年人進(jìn)人、雇傭未成年人員工等行為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)③濰坊兩級法院設(shè)立了專門少年法庭,全市共有少審法官27名,專業(yè)審判團(tuán)隊(duì)20個(gè),將“寓教于審,審教結(jié)合”貫穿于審判工作中司法保護(hù)④濰坊市博物館、科技館、美術(shù)館按照有關(guān)規(guī)定對未成年人免費(fèi)開放社會(huì)保護(hù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.七年級(3)班決定舉辦一次“誦古詩強(qiáng)信心”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在幫助同學(xué)們正確對待考試成績,培養(yǎng)自信、樂觀的生活態(tài)度。下列古詩中,符合活動(dòng)主題的是()
①長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
②鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知
③天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來
④紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第II卷(非選擇題)二、分析說明題(本大題共3小題,共55.0分)16.關(guān)注身邊生活請你發(fā)表觀點(diǎn)
七年級學(xué)生小青喜歡將自己的見聞和感受發(fā)布在朋友圈;經(jīng)她允許,截取了幾個(gè)動(dòng)態(tài),請分析動(dòng)態(tài)內(nèi)容,發(fā)表觀點(diǎn)。
動(dòng)態(tài)一:江西南昌航空大學(xué)學(xué)生劉鑫,出生時(shí)確診為腦癱,雙手顫抖、說話含混不清、雙腿不能直立。為發(fā)明“自動(dòng)爬樓輪椅”,他遇到很多挫折,質(zhì)疑的聲音也從來沒有間斷過,但劉鑫堅(jiān)信一定會(huì)成功。最終,劉鑫團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出智能輪椅,榮獲全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽全國一等獎(jiǎng),并獲得實(shí)用新型專利證書。看了報(bào)道,我感悟良多……(1)你的感悟:______(至少兩個(gè)方面)
動(dòng)態(tài)二:我喜歡的班集體是:同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,相互包容,積極參加集體活動(dòng),為爭創(chuàng)學(xué)?!皟?yōu)秀班級”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,向著共同的目標(biāo)努力奮斗。心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”的目標(biāo),請寫出你的行動(dòng)宣言。(2)你的行動(dòng):______(至少兩個(gè)方面)17.追求美好境界共建和諧集體
【提升個(gè)人境界】《感動(dòng)中國》是中央廣播電視總臺(tái)一檔品牌節(jié)目,每年評選出十位具有年度新聞性人物,傳播正能量,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,在觀眾中口碑極佳,被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。2023年3月4日,《感動(dòng)中國2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出,班主任組織七年級一班同學(xué)觀看了電視直播。
小明說:我覺得模范人物的崇高精神和高尚品德與我們相距太遠(yuǎn),我們達(dá)不到那個(gè)境界,也不會(huì)對我們的生活產(chǎn)生多大影響。(1)請結(jié)合“青春有格”和“品味情感”相關(guān)內(nèi)容對小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
【共奏和諧樂章】育才中學(xué)舉辦“紅五月”歌詠比賽,要求全班同學(xué)參春,每個(gè)班準(zhǔn)備兩首曲目,七年級一班同學(xué)推選了李華和班長王明領(lǐng)唱。
王麗說:我們班四十人一起唱,我唱得好不好無所謂,比春時(shí)張張嘴就行了,不用每次都參加排練。再說每周三次排練時(shí)間太長了,影響了學(xué)習(xí)還耽誤我上舞蹈班。
李華說:我不喜歡文藝委員,憑什么要我領(lǐng)唱為他錦上添花?(2)班長王明該如何規(guī)勸王麗和李華,保證班級取得歌詠比賽的好成績?18.法律護(hù)航健康成長
【法律保障生活】2023年3月16日,國新辦就《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書舉行發(fā)布會(huì)。會(huì)上,全國人大常委會(huì)法工委經(jīng)濟(jì)法室主任岳仲明表示,黨的十八大以來,我國積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)立法工作,不斷完善相關(guān)法律制度規(guī)范,初步形成了相對完備的網(wǎng)絡(luò)法律體系。這十年來,先后制定了《網(wǎng)絡(luò)安全法》《個(gè)人信息保護(hù)法》《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》等五部專門法律;同時(shí)還陸續(xù)修改了《未成年人保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律;通過編纂《民法典》、制定《刑法修正案》,對網(wǎng)絡(luò)新業(yè)態(tài)下的民事權(quán)利保護(hù)、打擊新型網(wǎng)絡(luò)犯罪等作出專門規(guī)定。(1)新時(shí)代的中國法治建設(shè)有了重大突破,為我們的生活保駕護(hù)航,伴我們健康成長。請結(jié)合材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
【我與法律同行】全社會(huì)樹立法治意識(shí),增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重要意義。(2)作為青少年,你打算付諸怎樣的實(shí)際行動(dòng)?
答案和解析1.【答案】C【解析】面對青春的疑惑,我們要接納和調(diào)適矛盾心理,成為自己的“心理保健醫(yī)生”,男女生擁有各自的性別優(yōu)勢,要相互取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,②③正確;①錯(cuò)誤,在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要努力提高自身品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;④錯(cuò)誤,青春期的我們欣賞和向往異性,這不是真正的愛情。
故選:C。
該題考查男女同學(xué)各自的優(yōu)勢。男生和女生因?yàn)樾詣e差異,在心理、智力和能力方面都各有不同的優(yōu)勢,如:女生擅長語言方面的學(xué)習(xí),男生擅長空間思維等。
審清題意、把握男女同學(xué)各自的優(yōu)勢,結(jié)合材料、仔細(xì)分析、按要求作答即可。
2.【答案】A【解析】題干中指出林占熺費(fèi)盡千辛萬苦,用各種野草做篩選試驗(yàn),歷經(jīng)1000多個(gè)日夜的奮戰(zhàn),發(fā)明出以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法,破解了“種植食用菌就必須砍樹”的世界級難題。向林占熺學(xué)習(xí),我們應(yīng)要關(guān)注社會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要勤于觀察思考,敢于質(zhì)疑批判,故①②正確;③不符合題意;④錯(cuò)誤,不能否定一切。
故選:A。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)批判精神。培養(yǎng)批判精神,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,據(jù)此進(jìn)行回答即可。
本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于培養(yǎng)批判精神的知識(shí),進(jìn)行回答即可。
3.【答案】C【解析】依據(jù)題干描述可知,小王及時(shí)將錢款退回,體現(xiàn)行己有恥,止于至善,體現(xiàn)了他道德修養(yǎng)高、法治觀念強(qiáng),②④正確;①錯(cuò)誤,大學(xué)生小王是成年人是成年人;③排除,題干材料未涉及。
故選:C。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
解答本題要把握好行己有恥,止于至善,分析題干內(nèi)容,選出正確答案。
4.【答案】B【解析】依據(jù)題干描述,我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為,樹立底線意識(shí),觸碰道德底線意識(shí)的事情不做,違反法律的事情不做,更需要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控能力,①④正確;②錯(cuò)誤,法律明確人人平等;③錯(cuò)誤,“任何”說法太絕對,不現(xiàn)實(shí)。
故選:B。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
仔細(xì)讀題,在理解體味行己有恥,止于至善的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇。
5.【答案】A【解析】題干中的描述說明了情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動(dòng),啟示我們要積極創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),①③說法正確;②說法錯(cuò)誤,正面情感也會(huì)引發(fā)共鳴,催人奮進(jìn);④說法錯(cuò)誤,孤獨(dú)是負(fù)面情感體驗(yàn),對我們的成長也有意義。
故選:A。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是情感的類型與作用。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感;正面體驗(yàn)、負(fù)面體驗(yàn)、兩方面混雜體驗(yàn)等。社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
解答本題要認(rèn)真分析題干內(nèi)容,把握好情感的類型與作用,選出正確答案。
6.【答案】D【解析】題干中指出女兒比賽緊張,媽媽進(jìn)行勸導(dǎo),這告訴我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)節(jié)情緒的方法,克服緊張情緒,媽媽勸導(dǎo)孩子要相信自己,以及如果緊張,可以嘗試深呼吸,這體現(xiàn)了調(diào)節(jié)情緒的方法有轉(zhuǎn)移注意和放松訓(xùn)練,故③④正確;①材料沒體現(xiàn);②錯(cuò)誤,不可能將所有的負(fù)面情緒釋放出來。
故選:D。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。要學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)節(jié)情緒的方法,正確調(diào)控情緒,據(jù)此進(jìn)行回答即可。
本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的知識(shí),進(jìn)行回答即可。
7.【答案】A【解析】題干中的描述說明了情感是我們最基本的精神需求,反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,驅(qū)使我們做出行動(dòng),我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來創(chuàng)造美好情感,①②說法正確;負(fù)面情感對我們的成長也有意義,③說法錯(cuò)誤;情感正能量可以創(chuàng)造,④說法錯(cuò)誤。
故選:A。
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是情感的類型與作用。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感;正面體驗(yàn)、負(fù)面體驗(yàn)、兩方面混雜體驗(yàn)等。社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
解答本題要認(rèn)真分析題意,把握好情感的類型與作用,選出正確答案。
8.【答案】D【解析】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析得知,升國旗時(shí)全場肅立,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中;小麗受班級同學(xué)的熱情感染,內(nèi)向的性格慢慢變得活潑開朗,這些情境都體現(xiàn)了集體對個(gè)人的作用,②④說法正確;考試時(shí)相互配合傳小抄的行為是缺乏誠信意識(shí)的表現(xiàn),不利于集體建設(shè),①說法錯(cuò)誤;自習(xí)課上大部分同學(xué)都專心學(xué)習(xí),小軍偷偷開小差是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn),也不利自己的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,③說法錯(cuò)誤。
故選:D。
本題考查個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。
解答此題需要掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),明確個(gè)人與集體的知識(shí),分析選項(xiàng),做出正確選擇。
9.【答案】B【解析】分析材料可知,體現(xiàn)了集體生活的重要性,集體生活培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力;在集體中我們展示個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、不斷完善自我,集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人,①④是正確的選項(xiàng);②錯(cuò)誤,集體的力量來源于成員的凝聚力;③在材料中沒有體現(xiàn),排除。
故選:B。
本題考查個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。
解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是個(gè)人與集體,然后依據(jù)教材知識(shí)作答。
10.【答案】C【解析】漫畫中,各位學(xué)生的發(fā)言,說明他們都沒有堅(jiān)持集體主義,告訴我們在集體生活中要調(diào)整節(jié)奏,融入集體旋律,故C正確;A錯(cuò)誤,發(fā)揮個(gè)性,不是要求堅(jiān)持自我發(fā)展;B排除,題干未涉及緩解沖突,尊重他人選擇的內(nèi)容;D錯(cuò)誤,“言聽計(jì)從”的說法太絕對。
故選:C。
本題考查團(tuán)隊(duì)合作。集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。
本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,考查團(tuán)隊(duì)合作,根據(jù)教材知識(shí),依據(jù)題意分析,選出正確答案。
11.【答案】B【解析】小麗參加合唱比賽時(shí)應(yīng)以集體為重,維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,故①做法不當(dāng),符合題意;②是積極維護(hù)班集體容易的表現(xiàn),故不符合題意;小鑫故意報(bào)錯(cuò)班級的行為,并不是維護(hù)班級榮譽(yù)的表現(xiàn),故做法不當(dāng),符合題意;④中小濤積極化解沖突,維護(hù)了集體的合法權(quán)益。
故選:B。
本題考查化解沖突的方法。依據(jù)教材內(nèi)容,生活中的沖突在所難免,我們要主動(dòng)尋求化解沖突的方法。
解答此題,需要依據(jù)教材化解沖突的方法的知識(shí),在此基礎(chǔ)上完成解答。
12.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識(shí),共同的奮斗目標(biāo)和共同愿景,能激勵(lì)大家心往一處想,勁往一處使,朝著目標(biāo)不斷奮斗。結(jié)合題文材料,“原本處于弱勢的七一班竟然擊敗了多支強(qiáng)隊(duì),奪得冠軍”說明共同的愿景是集體的精神動(dòng)力之源,引領(lǐng)成員團(tuán)結(jié)一致,美好集體善于合作,成員分工協(xié)作,各盡其能,維護(hù)集體的共同利益,③④是正確的選項(xiàng);①錯(cuò)誤,男女平等;②錯(cuò)誤,觀點(diǎn)太絕對。
故選:D。
本題考查了集體愿景的作用。美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。
解答本題要正確理解題意,明確考查了集體愿景的作用,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),選出正確答案。
13.【答案】D【解析】《中華人民共和國黃河保護(hù)法》經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第三十七次會(huì)議表決通過,于2023年4月1日起施行,體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可,標(biāo)志著我國堅(jiān)持全面依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,每個(gè)公民都必須遵守《中華人民共和國黃河保護(hù)法》,保護(hù)好我們的母親河,②④正確;①錯(cuò)誤,夸大了《中華人民共和國黃河保護(hù)法》的作用;③錯(cuò)誤,法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
故選:D。
本題考查全面推進(jìn)依法治國。依法治國就是依照法律來治理國家,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要,也是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,還是國家長治久安的重要保障。我國要堅(jiān)持全面推進(jìn)依法治國,其總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
認(rèn)真審題,把握全面推進(jìn)依法治國,依據(jù)題干信息,對照選項(xiàng)分析選擇即可。
14.【答案】D【解析】①②做法屬于政府保護(hù),故不符合題意;③屬于司法保護(hù),體現(xiàn)了法院依法行使職權(quán),故符合題意;④體現(xiàn)了對未成年人的社會(huì)保護(hù),故符合題意。
故選:D。
本題考查法律保護(hù)未成年人的健康成長。依據(jù)教材內(nèi)容,未成年人是祖國的未來,受到法律的特殊保護(hù)。
解答此題,需要依據(jù)教材法律保護(hù)未成年人的健康成長的知識(shí),在此基礎(chǔ)上完成解答。
15.【答案】A【解析】根據(jù)題干描述可知,①體現(xiàn)了自信,符合題意;②強(qiáng)調(diào)美好而意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)光,胸中有夢想而又知道規(guī)劃自己的人生,不符合題意;③體現(xiàn)了自信,符合題意;④體現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,不符合題意。
故選:A。
本題考查學(xué)生的自信品質(zhì)。解答時(shí)讀懂詩句的含義即可作答。
本題考查了對自信的認(rèn)識(shí),需要學(xué)生掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合詩句的含義思考作答。
16.【答案】【小題1】①我們要學(xué)習(xí)劉鑫身上自強(qiáng)、自信、勇于創(chuàng)新、關(guān)愛他人、積極樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)。②面對困難,我們要自信自強(qiáng),讓奮進(jìn)的步伐永不停息;我們要不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己。③我們要培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。【小題2】①以主人翁精神參與集體建設(shè),自覺自愿、積極主動(dòng)為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;②共同確定愿景和目標(biāo);③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容;④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍;⑤勇于擔(dān)責(zé),自覺維護(hù)集體的榮譽(yù);等等?!窘馕觥浚?)本題考查對材料的感悟??蓮膶W(xué)習(xí)劉鑫身上自強(qiáng)、創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)等方面作答。
(2)本題考查建設(shè)美好集體的行動(dòng)。結(jié)合教材知識(shí),可從積極參與集體建設(shè)、為集體建設(shè)建言獻(xiàn)策、共同確定集體愿景、共同商定集體規(guī)則、共同創(chuàng)造良好集體氛圍、勇于擔(dān)責(zé)、維護(hù)集體榮譽(yù)等方面考慮作答,言之有理即可。
故答案為:
(1)①我們要學(xué)習(xí)劉鑫身上自強(qiáng)、自信、勇于創(chuàng)新、關(guān)愛他人、積極樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)。②面對困難,我們要自信自強(qiáng),讓奮進(jìn)的步伐永不停息;我們要不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己。③我們要培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。
(2)①以主人翁精神參與集體建設(shè),自覺自愿、積極主動(dòng)為班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;②共同確定愿景和目標(biāo);③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容;④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍;⑤勇于擔(dān)責(zé),自覺維護(hù)集體的榮譽(yù);等等。
本題以典型材料為背景,涉及到自強(qiáng)、培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)、建設(shè)美好集體等知識(shí),考查學(xué)生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學(xué)和題意解答。
本題具有一定的開放性,綜合性較強(qiáng),解答
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