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五年級美術(shù)下冊說課稿-第5課靜物寫生(2)-人教版一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解靜物寫生的基本要素和構(gòu)圖方法。掌握顏色的基本運(yùn)用和色彩柔和漸變的表現(xiàn)方法。掌握臨摹和創(chuàng)作的基本方法,提高繪畫技能。培養(yǎng)觀察和感知能力,增強(qiáng)對生活的感悟和表現(xiàn)力。情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的審美習(xí)慣和藝術(shù)興趣。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、耐心創(chuàng)作的品質(zhì),提高學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望和表現(xiàn)欲望。通過寫生的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓學(xué)生懂得欣賞和感受世界。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):熟悉靜物的構(gòu)圖方法。綜合應(yīng)用色彩漸變技巧。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生的色彩觀察和表現(xiàn)能力。幫助學(xué)生體驗(yàn)功夫的重要性。三、教學(xué)過程A、導(dǎo)入(5分鐘)讓學(xué)生回想上一節(jié)課的內(nèi)容,并對比自己的畫作。引導(dǎo)學(xué)生討論靜物寫生中色彩運(yùn)用的重要性以及構(gòu)圖方法。B、新課展示(15分鐘)介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:靜物寫生的繪畫方法和注意事項(xiàng)。分析靜物的構(gòu)圖方法,引導(dǎo)學(xué)生注意構(gòu)圖的要素。分析色彩的運(yùn)用,講解色彩的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。C、練習(xí)(40分鐘)首先,教師要給學(xué)生布置作業(yè),并要求學(xué)生帶回家一些靜物照片和顏料回來,為下節(jié)課做鋪墊。隨后,教師要現(xiàn)場布置一組靜物,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、感性把握,認(rèn)識靜物的特點(diǎn)、質(zhì)感和形態(tài)。在觀察過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)注意色彩的運(yùn)用,如灰度、色調(diào)、色彩漸變等。在完成觀察后,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行臨摹和創(chuàng)作,從最簡單的顏色漸變開始,逐漸增加難度。學(xué)生完成創(chuàng)作作品后,要互相交流,評價作品質(zhì)量以及存在的問題。D、總結(jié)(10分鐘)讓學(xué)生展示作品,并提供一些簡單的美術(shù)找錯誤方法。整理學(xué)生創(chuàng)作中存在的問題以及需要改進(jìn)的地方。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)評價及反思教學(xué)評價通過學(xué)生對臨摹和創(chuàng)作作品的互相交流,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的繪畫技能和色彩表現(xiàn)的問題,以便及時糾正,并提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)造能力。發(fā)現(xiàn)新方法,增加色彩漸變、畫法和創(chuàng)作要素的教育內(nèi)容,不斷更新和完善課程。教學(xué)反思對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)繪畫需要很多耐心和時間,需要引導(dǎo)學(xué)生取長補(bǔ)短,發(fā)揮個人特長
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