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六年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-13課畢業(yè)啦︳人教版課程背景本堂美術(shù)課是六年級下冊的最后一堂課,也是帶著孩子們一起回顧過去,展望未來的重要課程。本課程主要圍繞敘事畫展開,通過復(fù)習(xí)和展示孩子們過去學(xué)到的知識和技能,讓他們感受到自己的成長和進(jìn)步。同時,通過創(chuàng)作展望未來的敘事畫,激發(fā)孩子們的夢想和希望。教學(xué)目標(biāo)了解敘事畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式;回顧美術(shù)學(xué)習(xí)歷程,感受自己的成長和進(jìn)步;創(chuàng)作展望未來的敘事畫,表達(dá)自己的夢想和希望。教學(xué)重點(diǎn)展示孩子們過去的美術(shù)作品,回顧學(xué)習(xí)歷程;學(xué)習(xí)敘事畫的表現(xiàn)方式和技巧;創(chuàng)作展望未來的敘事畫。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件;展板;彩色顏料、畫筆、畫紙;樣板作品。教學(xué)過程導(dǎo)入(10分鐘)老師介紹本節(jié)課的主題和目標(biāo);老師通過PPT和展板展示孩子們過去學(xué)習(xí)的美術(shù)作品,讓孩子們回憶起過去的學(xué)習(xí)歷程。講授(20分鐘)老師介紹敘事畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式;老師通過PPT和樣板作品講解敘事畫的技巧和要點(diǎn)。實(shí)踐(60分鐘)孩子們選取自己心目中的主題,進(jìn)行創(chuàng)作;孩子們可以參考老師提供的樣板作品和PPT,進(jìn)行創(chuàng)作。孩子們在創(chuàng)作的過程中,老師分別進(jìn)行巡視和指導(dǎo),對孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評和改進(jìn)??偨Y(jié)(10分鐘)孩子們互相展示自己的作品,并進(jìn)行分享和交流;老師總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子們體會到學(xué)習(xí)的成長和進(jìn)步。教學(xué)評估孩子們的作品是否表達(dá)出自己對未來的夢想和希望;孩子們是否掌握了敘事畫的表現(xiàn)方式和技巧;孩子們是否能夠回顧過去的學(xué)習(xí)歷程,體會到自己的成長和進(jìn)步。教學(xué)反思教師在課前應(yīng)該做好統(tǒng)籌和準(zhǔn)備,以保證課程的質(zhì)量和效果;在實(shí)際教學(xué)中,老師應(yīng)該調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們充分參
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