個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案(10篇)

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案精選(10篇)凡是計(jì)劃一定要有結(jié)果，哪怕是階段性的結(jié)果，為了確定工作或事情順利開展。方案要內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)豐富、體系完整，方案可以使我們的邏輯多維度發(fā)散，從而不斷提升自己。根據(jù)您的需求，編輯為您搜集了一些內(nèi)容：“個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案”，本文僅供參考希望能為您解決一些問(wèn)題！

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動(dòng)過(guò)程（主持人臺(tái)詞實(shí)錄）

1、出旗，唱隊(duì)歌。

2、（用雷鋒的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的`，主持人乙：為人民服務(wù)是無(wú)限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！主持人甲：這句話是雷鋒同志說(shuō)的？主持人乙：今天我們進(jìn)行四（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)——主持人（合）：三月風(fēng)主持人甲：首先我們一起來(lái)唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！

3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）主持人乙：下面請(qǐng)聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚主持人甲：讓我們來(lái)讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？

6、（兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己心目中的新時(shí)代的雷鋒）主持人甲：下面讓我們來(lái)告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！

7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒）

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇2】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)方案

雷鋒是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)成為具有雷鋒精神和雷鋒素質(zhì)的優(yōu)秀青少年。在本月，德育處緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”這一主題開展活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)1：創(chuàng)建校園禮儀（講普通話和禮貌用語(yǔ)）

關(guān)鍵詞——慎獨(dú)

（解讀：慎獨(dú)是一種情操；慎獨(dú)是一種修養(yǎng)；慎獨(dú)是一種自律；慎獨(dú)更是一種擔(dān)當(dāng)。所謂“慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，能按一定的道德規(guī)范行動(dòng)、嚴(yán)于律己。）

慎獨(dú)日：3月4日

1在這一天，在家里，在學(xué)校，在社區(qū)里，他們都被要求說(shuō)普通話。

2離家時(shí)，主動(dòng)向父母道別；見到師生、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好；進(jìn)入辦公室先敲門報(bào)告；有序排隊(duì)，文明就餐，文明廁所。

3、 說(shuō)文明話，做文明事。使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”等敬語(yǔ)。

活動(dòng)二：維護(hù)校園環(huán)境（看到垃圾就撿起來(lái)）

關(guān)鍵詞——責(zé)任

（解讀：責(zé)任是一種責(zé)任和任務(wù)。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的責(zé)職。）

責(zé)任日：3月5日

1、 隨時(shí)保持教室的衛(wèi)生，見到身邊及教室、走廊的垃圾隨手撿起。

2.始終保持校園清潔，無(wú)論在哪個(gè)公共場(chǎng)所或?qū)W校角落，都可以在看到垃圾時(shí)將其撿起。

三。時(shí)刻保持校園健康。在上下學(xué)的路上帶上一個(gè)垃圾袋。看到垃圾就撿起來(lái)。

活動(dòng)3：學(xué)會(huì)為他人著想（交換公共空間）

關(guān)鍵詞——換位

（釋義：角色轉(zhuǎn)換是指在心理上擺脫自我中心主義的桎梏，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題的人。）

換位日：3月6日

1、 交換公共場(chǎng)地進(jìn)行打掃。（班主任與當(dāng)班組長(zhǎng)提前一天接通）

同年級(jí)段：1班和2班互換；3班和4班互換

一（5）班與二（5）班互換；三（5）班與四（5）班互換

2始終保持交換班公共場(chǎng)所的清潔。（這一天有扣減和獎(jiǎng)勵(lì)積分，并且也進(jìn)行交換評(píng)估）

活動(dòng)四：感受幫助他人的快樂

關(guān)鍵詞——助人

（解讀：樂于助人，就是樂于助人。助人乃快樂之本，快樂就是助人最大的回報(bào)！）

助人日：3月7日

做一件力所能及的事。（各班做好“我們班的助人記錄冊(cè)”匯編：包括我的助人事跡及心得體會(huì)兩項(xiàng)記錄，德育處會(huì)下發(fā)記錄冊(cè)電子稿。）

活動(dòng)五：做一個(gè)感恩的人（為母親做一件事；給媽媽寫一封信）

關(guān)鍵詞——孝德

（解讀：“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會(huì)愛他人，愛人民，愛祖國(guó)，愛人類。）

孝德日：3月8日

1、 為媽媽做一件己所能及的事。

23-6年級(jí)：給媽媽的信。（各班評(píng)比優(yōu)秀書信3篇以內(nèi)，3月9日將電子稿上交大隊(duì)部。）

活動(dòng)6：做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人

關(guān)鍵詞——護(hù)綠

（解讀：地球是我們唯一的家園，萬(wàn)物生靈都是我們的好朋友，我們都知道，人類需要新鮮的空氣，而樹木正是我們的“天然造氧器”，只有我們保護(hù)樹木，愛護(hù)樹木，我們的生命才充滿生機(jī)。）

護(hù)綠日：3月12日

1愛護(hù)花草樹木：綠色保護(hù)行動(dòng)可以不踩草坪、不踐踏、不踩摘花木。

2愛護(hù)你周圍的環(huán)境：不要隨地吐痰或亂扔垃圾。

三。栽種小樹苗：在自己的院子、社區(qū)等地種上一朵小花或小樹，并精心培育。

（活動(dòng)寄語(yǔ)：雷鋒精神都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好人好事匯聚起來(lái)的，希望各位少先隊(duì)員能將每一日的小事做好，并養(yǎng)成習(xí)慣，不斷完善自己的德和行。）

中心學(xué)校德育處

2015/03

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇3】

邕寧區(qū)民族中學(xué)開展三月“學(xué)雷鋒”

主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

以“3·8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”為契機(jī)，組織全校各班開展“學(xué)雷鋒、敬師長(zhǎng)、愛母親”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中深入**學(xué)習(xí)雷鋒精神，懂得感謝老師之情，感激父母之恩。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：李有超

副組長(zhǎng)：玉英談黃震、東梁月、陳基慶

成員：鄭建禧、尤奎、周宇宗、方少萍、李品輪、秦秋蘭、謝孟婷

莫金雪陸開富鄭卓勤

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月8日下午第八節(jié)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

通過(guò)3月2日下午各班團(tuán)支書會(huì)議，布置團(tuán)干部回班上向同學(xué)們宣傳活動(dòng)的重要性，并發(fā)出號(hào)召：學(xué)雷鋒、敬師長(zhǎng)、愛母親，建立和諧校園。

2、學(xué)習(xí)雷鋒，交流心聲。

3月8日下午第八節(jié)，各年級(jí)以團(tuán)隊(duì)為單位開展主題班會(huì)活動(dòng)，具體主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、**專題影片等等。

3、活動(dòng)總結(jié)

各團(tuán)支部書記應(yīng)于3月10日下午放學(xué)后，將主題班會(huì)的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生收集的資料報(bào)送團(tuán)委辦公室。

注：1?；顒?dòng)期間，農(nóng)家香先生負(fù)責(zé)拍照。

2、活動(dòng)期間的簡(jiǎn)訊由記者部安排當(dāng)班小記者完成。

南寧市邕寧區(qū)民族中學(xué)團(tuán)委

2011年3月2日

舞蹈隊(duì)招募新隊(duì)員啦

藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，永恒的。舞蹈是藝術(shù)表現(xiàn)的最高境界。春暖花開之時(shí)，我們經(jīng)?？梢钥吹匠扇旱暮诨▍仓酗w舞，小鳥也會(huì)飛舞，大雁也會(huì)飛舞，年少的你是否也想翩翩起舞呢？心動(dòng)的你快來(lái)參加校舞蹈隊(duì)吧！

那是展示自己的最好舞臺(tái)。

一、招聘時(shí)間：

1報(bào)名時(shí)間：2011年3月7日-11日

2訪談時(shí)間：2011年3月11日17:30-18:30

三。面試地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓五樓舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)

二、報(bào)名方式

直接到綜合樓四樓印刷室登記。聯(lián)系老師：劉艷丹

品貌端正、有舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先錄??！

校團(tuán)委校**組

2011-3-6

2011年春季學(xué)期學(xué)校舞蹈隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了廣泛的舞蹈知識(shí)，同時(shí)具備了**和舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。使學(xué)生具有更加規(guī)范、扎實(shí)的基本功和技能。

為參加各種活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

1、基本功方面

由于新舊班組成員水平的差異，本學(xué)期根據(jù)各自的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同的培訓(xùn)內(nèi)容和要求。老隊(duì)員要繼續(xù)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，加大訓(xùn)練強(qiáng)度和難度，注重訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)從基本技能入手，進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，如：

基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)與老隊(duì)員接軌。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一個(gè)成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，這是一塊山東膠州秧歌，旋律緊湊，具有濃郁的民族氣息。同時(shí)，它也有一種古典舞蹈的味道。

這首舞蹈共18人，對(duì)隊(duì)員的素質(zhì)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練，從齊、快、準(zhǔn)上下功夫，爭(zhēng)取以高質(zhì)量的演出迎接今年六月份教育局舉辦的中小學(xué)文藝匯演。

三、訓(xùn)練時(shí)間：每周

二、三下午第八節(jié)

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：綜合樓五樓五蹈訓(xùn)練場(chǎng)

五、訓(xùn)練措施

1引導(dǎo)學(xué)生參與舞蹈**，幫助他們找到舞蹈的感覺。

2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。

3.個(gè)人實(shí)踐和個(gè)人指導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

六、訓(xùn)練目標(biāo)

1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感，增強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊(duì)員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個(gè)新臺(tái)階。

2教學(xué)生運(yùn)用舞蹈詞匯來(lái)表達(dá)舞蹈的意境和意境，注意舞蹈的神韻和感覺。

三。嚴(yán)格要求，精心排練，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)迎接比賽。

2011-3-6

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20__年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以學(xué)雷鋒主題活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深團(tuán)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使團(tuán)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹立榜樣。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月

四、總體要求：

各位共青團(tuán)員都要以身作則，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

五、主題活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月4日，組織團(tuán)員召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。號(hào)召全體團(tuán)員要時(shí)刻像雷鋒學(xué)習(xí)，從我做起，爭(zhēng)做小雷鋒，對(duì)自己要有高要求，真正成為同學(xué)們的榜樣。

2、結(jié)合3.8婦女節(jié)，延伸感恩教育，為媽媽做一件事。

3、關(guān)愛校園

每位團(tuán)員同學(xué)要以學(xué)校小主人的身份要求自己，關(guān)心身邊事，關(guān)心需要幫助的同學(xué)。撿起身邊的小紙屑，對(duì)身邊的不良行為及時(shí)的制止。讓自己成為有素質(zhì)的新一代少年，成為行為規(guī)范的優(yōu)秀生，讓學(xué)校形成一股良好的風(fēng)氣，從而感染到身邊的同學(xué)，讓我們的校園更美好。

4、學(xué)習(xí)雷鋒精神征文活動(dòng)

要求各團(tuán)員每人上交一篇文章，談?wù)勛约涸趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中做了哪些有意義的事情，講講身邊的活雷鋒等等。題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在600字以上。文章寫在方格紙上，字跡端正。第一面署班級(jí)、姓名。x月x日前交團(tuán)委辦公室，我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒的感人事跡主題班會(huì)

x月x日，在感動(dòng)中國(guó)年度十大人物中選擇兩到三個(gè)人物事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱母惺?或者讓學(xué)生課前自己學(xué)習(xí)十大人物的事跡，在班會(huì)課上互相交流。

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇5】

工業(yè)園區(qū)辦“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、促和諧”

主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的人缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多人有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了？通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)廣大干部明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事（感受美）的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)（創(chuàng)造美）的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、教育目的

引導(dǎo)同志們?nèi)ニ伎肌⑷ダ斫?，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在干部之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了？”；通過(guò)舉例，讓黨員干部明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

三、準(zhǔn)備資料

1、組織黨員干部利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織干部搜集雷鋒的事例與名言。

3、安排進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題討論會(huì)的準(zhǔn)備工作。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)干部發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫?duì)雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的事跡材料。（事跡材料一）

雷鋒，（1940--1962），中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的2100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。（事跡材料二）

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既3然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者?！?/p>

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

（事跡材料三）

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，4他的“我把黨來(lái)比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個(gè)把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅的。

2、通過(guò)前一階段的干部發(fā)言討論，使廣大干部對(duì)雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識(shí)后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了？”

正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

反方：今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來(lái)學(xué)嗎？

3、學(xué)干部自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

在干部的身邊存在許多活雷鋒，如平時(shí)做的一些小5事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

4、辦公室主任總結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同志們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的單位，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇6】

活動(dòng)意義：

在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)襄樊學(xué)院圖書館，展開整理圖書志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在3·5學(xué)雷鋒日展開志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月5日至3月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：

襄樊學(xué)院圖書館

活動(dòng)方式：

由各個(gè)二級(jí)分行分別輪番進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作職員整理圖書，及維護(hù)場(chǎng)館公共衛(wèi)生。

活動(dòng)流程：

（1）活動(dòng)宣傳及組織報(bào)名：我校青年志愿這協(xié)會(huì)將活動(dòng)通知及志愿者名額由各二級(jí)學(xué)院分會(huì)上報(bào)到總會(huì)秘書處，由分會(huì)自主組織報(bào)名招募。

（2）由我校青年志愿者協(xié)會(huì)工作職員到圖書館聯(lián)系圖書館工作職員，并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。

（3）活動(dòng)實(shí)施：3月5日早上7點(diǎn)30分所有參加活動(dòng)的志愿者由各分會(huì)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)在圖書館臥龍廣場(chǎng)集合，8點(diǎn)全體志愿者參加活動(dòng)。

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。

2、主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)和諧校園，提高自我。

三、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足自身，立足本校,從自我做起，從身邊小事做起，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月份

5，活動(dòng)安排：1.召開班級(jí)會(huì)議主題班；2.充分利用黑板報(bào)。3、組織全班同學(xué)舉行“向雷鋒獻(xiàn)鮮花”活動(dòng)4、配合學(xué)校組織“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”演講比賽。

5、學(xué)生利用周末收集雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲。6、利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距――告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在自我反省的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

7每人上交一篇學(xué)習(xí)雷鋒8篇，總結(jié)表?yè)P(yáng)。根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)雷鋒先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了評(píng)價(jià)和比較。9用文字和**（**）創(chuàng)造一個(gè)美麗的記錄，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡。

2018年3月xx中學(xué)二年級(jí)9班

優(yōu)秀的課件，不夠，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來(lái)?。?！

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇8】

5、積極參與學(xué)校志愿服務(wù)大隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)等，認(rèn)真安排各班志愿者完成鄭州市青年志愿者注冊(cè)工作，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生感恩、回報(bào)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”。(3月25——3月30日)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

活動(dòng)要求：

1、組織本班學(xué)生評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”1—2人，并于3月30日前，上報(bào)姓名、個(gè)人**及事跡材料（**及材料需上傳電子稿，ftp政教處上傳區(qū)“學(xué)雷鋒評(píng)比”文件夾內(nèi)）。評(píng)選結(jié)束后，學(xué)校將制作校內(nèi)展板，并頒發(fā)證書。

2各班要對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作書面總結(jié)或材料，并在3月30日前將班級(jí)活動(dòng)**附到政教辦。學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”若干，并將先進(jìn)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和**制作成展板，在校園內(nèi)展覽。

三。學(xué)校將組織表彰大會(huì)，向雷鋒學(xué)習(xí)?；顒?dòng)時(shí)間為4月初（暫定）

鄭州經(jīng)濟(jì)**學(xué)校團(tuán)委政教部

2012-2-24

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，結(jié)合環(huán)保教育、勞動(dòng)教育、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒的內(nèi)涵和形式。

二、活動(dòng)時(shí)間

1集中時(shí)間為3月5日（星期二）2:30至4:00。

2班級(jí)主題活動(dòng)將于三月舉行。

三、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1、3月4日升旗儀式，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。

2各班充分利用班會(huì)和早會(huì)，充分宣傳發(fā)動(dòng)，制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，成立活動(dòng)小組。

第二階段：活動(dòng)開展

主題一：學(xué)雷鋒,共建清潔社區(qū)

1、活動(dòng)班級(jí)：六年級(jí)

2、責(zé)任教師：王老師等

3、活動(dòng)內(nèi)容：

組織學(xué)生上街，清理白色垃圾，清理小廣告，清理衛(wèi)生死角等力所能及的好人好事。

4、注意事項(xiàng)：

要強(qiáng)調(diào)安全第一，組織有序，給學(xué)生展示一個(gè)朝氣蓬勃、文明健康的良好形象。

主題二：學(xué)雷鋒,同創(chuàng)美麗校園

1、活動(dòng)班級(jí)：一至五年級(jí)

2責(zé)任教師：班主任和教師

3、活動(dòng)內(nèi)容：

每各班級(jí)都要對(duì)校園進(jìn)行徹底的清潔。三年級(jí)組織學(xué)生做好食堂清潔工作；四年級(jí)組織學(xué)生清理棚內(nèi)教師車輛；五年級(jí)組織學(xué)生做好教師辦公室和功能用房的清潔工作，清除校園內(nèi)雜草。

主題三：學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明學(xué)生

1、活動(dòng)內(nèi)容：

每節(jié)課利用班會(huì)和晨會(huì)引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展自省自修活動(dòng)，選課學(xué)習(xí)雷鋒。

2、活動(dòng)要求：

教育學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊的小事做起，倡導(dǎo)互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

第三階段：總結(jié)表彰

1、各班將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)與“班級(jí)之星”、“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)比相結(jié)合，評(píng)選本班學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵，進(jìn)行展示、表彰，并進(jìn)一步樹立典型，進(jìn)行榜樣引領(lǐng)。

23月底，各班將總結(jié)材料（班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)模范事跡、活動(dòng)**）上報(bào)旅部。

個(gè)人學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【篇10】

一、指導(dǎo)思想：

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共__市委關(guān)于開展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見》的要求，學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田，吹遍大地每個(gè)角落。

二、活動(dòng)主題：

爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年上學(xué)期

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、全面營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

以開學(xué)典禮為契機(jī)，切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員工作;以校園廣播站、電視臺(tái)為載體，使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報(bào)為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi)，積極營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時(shí)代生活，走進(jìn)學(xué)生心靈。

2、準(zhǔn)確把握雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵

通過(guò)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時(shí)代內(nèi)涵：一是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)