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第第頁(yè)小升初銜接綜合復(fù)習(xí)(試題)-六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版(含解析)小升初銜接小學(xué)數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)卷(北師大版六年級(jí)下冊(cè))
一、選擇題(16分)
1.下面問題中,不能用解決的是()。
A.張強(qiáng)有15枚郵票,李莉的郵票比張強(qiáng)少,李莉比張強(qiáng)少多少枚郵票?
B.小芳做一個(gè)中國(guó)結(jié)需要米的紅繩。做15個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)要多少米的紅繩?
C.操場(chǎng)上有15名同學(xué)在跳繩,是操場(chǎng)上活動(dòng)總?cè)藬?shù)的,操場(chǎng)上活動(dòng)的總?cè)藬?shù)有多少人?
D.“百姓熱線”一天內(nèi)接到15個(gè)電話,有是關(guān)于環(huán)保問題的,有關(guān)環(huán)保問題的電話有多少個(gè)?
2.甲數(shù)÷乙數(shù)=3……2,若甲數(shù)和乙數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,則甲數(shù)÷乙數(shù)=()。
A.3……2B.3……20C.30……2D.30……20
3.有兩個(gè)圓柱:甲的底面直徑是6cm、高是8cm,乙的底面直徑是8cm、高是6cm。它們的體積相比較,()。
A.甲的大B.乙的大C.甲、乙相等D.無法比較
4.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的高相等,底面半徑的比1∶3,則它們的體積的比是()。
A.1∶3B.3∶1C.3∶4D.4∶3
5.把一個(gè)長(zhǎng)方形的照片按5∶1的比進(jìn)行圖像處理后,新舊照片的面積之比是()。
A.1∶5B.5∶1C.1∶25D.25∶1
6.觀察下列一組按規(guī)律排列的數(shù):1,,,,,…這一組數(shù)的第100個(gè)數(shù)是()。
A.B.C.
7.下面說法中,不正確的有()個(gè)。
(1)52和91的公因數(shù)只有1。
(2)學(xué)?;@球隊(duì)員的平均身高是1.83米,小強(qiáng)是球隊(duì)的隊(duì)員,他的身高不可能是1.75米。
(3)要了解小強(qiáng)家教育投入和家庭總支出的關(guān)系,可以選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖。
(4)圓的面積與半徑不成比例。
A.1B.2C.3D.4
8.一輛摩托車小時(shí)行駛了36km,按照這樣的速度,從甲地到乙地要行駛小時(shí)。甲、乙兩地相距多少千米?正確的列式是()。
A.B.C.
二、填空題(每空1分,共22分)
9.某地2023年3月1日最高氣溫為5℃,記作(),最低氣溫為零下5℃,記作()。
10.五千六百億五千零一萬寫作(),用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)約是()億。
11.(填小數(shù))。
12.?dāng)?shù)學(xué)實(shí)踐課上,小明和同伴想知道1億張A4紙疊起來有多厚?他們采用化繁為簡(jiǎn)的方法,先測(cè)量了100張A4紙大約厚1cm,然后推算出一萬張A4紙大約厚()m,再推算出一億張A4紙大約厚()km。
13.A點(diǎn)表示的數(shù)是();B點(diǎn)表示的數(shù)是();數(shù)軸上有一個(gè)D點(diǎn)與C點(diǎn)對(duì)稱,對(duì)稱軸正好經(jīng)過“1”,D點(diǎn)表示的數(shù)是()。
14.在比例尺是1∶1000的校園平面圖上,淘氣量得圖上的長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)6厘米,寬2厘米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際面積是()平方米。
15.早上第一節(jié)課從8:00開始,一節(jié)課40分鐘,第一節(jié)課下課時(shí)間是(),一天要上六節(jié)課,一天上課時(shí)長(zhǎng)共()分鐘。
16.()統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示各種數(shù)量的變化情況。要了解學(xué)校各種支出與總支出的關(guān)系,應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖。
17.把5000元錢存入銀行,定期兩年,年利率3.25%,到期后可取回本息共()。
18.下圖中飲料瓶中裝有18升飲料,正放時(shí)飲料的高度是15厘米,倒放時(shí)空余部分的高度是10厘米,這個(gè)瓶子最多還可以裝進(jìn)()升的飲料。
19.從52張撲克牌(沒有王牌)中任意抽出10張,至少有()張是同花色的。
三、計(jì)算(28分)
20.直接寫得數(shù)。(8分)
43.96+31.4=8×12.5%==0.9+99×0.9=
72.8÷0.8=2.5×1.6=3.6÷==
21.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)
1.25×8÷1.25×8()×0.8×2.7+7.3×
22.求未知數(shù)X。(12分)
4.5∶6=∶-3=-=
四、作圖題(8分)
23.將圖形A先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B,再將圖形B向右平移5格得到圖形C,最后以直線l為對(duì)稱軸做出圖形C的軸對(duì)稱圖形D。
24.在方格中畫出左面的幾何體從正面、上面和左面看到的圖形。
五、解答題(26分)
25.出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3千米以內(nèi)7.5元,超過3千米的部分,每千米2元(不足1千米按1千米計(jì)算)。小明乘出租車行駛8千米,他應(yīng)付多少錢?
26.小英調(diào)查了四(1)班22名女生1分鐘仰臥起坐的成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:(單位:個(gè))
3438455120464030332538
3642484459313239372635
(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整。
成績(jī)合計(jì)優(yōu)秀(46個(gè)及以上)良好(36~45個(gè))合格(26~35個(gè))不合格(25個(gè)及以下)
人數(shù)()()()()()
(2)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。
四(1)班女生1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
(3)莉莉說:“我的成績(jī)接近大家的平均成績(jī)”,她可能做了個(gè)。
A.51B.25C.38
(4)你從上面的統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些用的數(shù)學(xué)信息?
27.我國(guó)是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家,我國(guó)人均淡水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的,是人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)660個(gè)城市中,有的城市供水不足。在這些供水不足的城市中,又有的城市嚴(yán)重缺水。
(1)根據(jù)信息,小明列出算式:2300÷,他要解決的問題是()?
(2)我國(guó)嚴(yán)重缺水的城市有多少個(gè)?
28.有一袋大米,第一周吃了總數(shù)的40%,第二周吃了總數(shù)的30%,第一周比第二周多吃了6千克。這袋大米原有多少千克?(用方程解答)
29.下面這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10cm,寬是2cm,分別以長(zhǎng)和寬為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個(gè)圓柱體。
(1)以寬為軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的圓柱的占地面積是多少cm2?
(2)以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的圓柱的表面積是多少cm2?
(3)兩個(gè)圓柱的體積相差多少cm3?
30.劉叔叔第一周騎自行車上班,第二周坐公交車上班,下面是他記錄的兩周中每天上班路上所花的時(shí)間。
星期一二三四五
第一周(時(shí)間/分)2826252724
第二周(時(shí)間/分)2421361829
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表信息,補(bǔ)全下面的統(tǒng)計(jì)圖。
(2)劉叔叔的工作時(shí)間是8:00-17:00,他騎自行車應(yīng)該什么時(shí)間從家出發(fā)合適?坐公交車呢?
(3)如果劉叔叔請(qǐng)你提個(gè)建議,你認(rèn)為他應(yīng)該采用那種出行方式上班?為什么?
參考答案:
1.C
【分析】表示15的是多少,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。
【詳解】A.把張強(qiáng)郵票張數(shù)看作單位“1”,李莉比張強(qiáng)少的郵票張數(shù)占張強(qiáng)郵票張數(shù)的,李莉比張強(qiáng)少的郵票張數(shù)為:=3(張),正確;
B.做15個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)需要紅繩的長(zhǎng)度=一個(gè)中國(guó)結(jié)需要紅繩的長(zhǎng)度×中國(guó)結(jié)的個(gè)數(shù),×15=3(米),正確;
C.把操場(chǎng)上活動(dòng)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,活動(dòng)的總?cè)藬?shù)=跳繩的人數(shù)÷跳繩人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率,15÷=75(人),錯(cuò)誤;
D.把接到電話的總個(gè)數(shù)看作單位“1”,有關(guān)環(huán)保問題的電話=接到電話的總個(gè)數(shù)×,15×=3(個(gè)),正確。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】掌握標(biāo)準(zhǔn)量和比較量的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。
2.B
【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變,余數(shù)也乘或除以相同的數(shù)。
【詳解】甲數(shù)÷乙數(shù)=3……2,若甲數(shù)和乙數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,則甲數(shù)÷乙數(shù)=3……20。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】運(yùn)用商不變規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算時(shí),尤其要注意余數(shù)的變化。
3.B
【分析】已知甲、乙兩個(gè)圓柱的底面直徑和高,根據(jù)圓柱的體積公式V=πr2h,分別求出兩個(gè)圓柱的體積,再比較大小,得出結(jié)論。
【詳解】甲的體積:
π×(6÷2)2×8
=π×9×8
=72π(cm3)
乙的體積:
π×(8÷2)2×6
=π×16×6
=96π(cm3)
96π>72π
它們的體積相比較,乙的大。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A柱的體積公式是解題的關(guān)鍵。
4.A
【分析】由題意可知,一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的高相等,底面半徑的比1∶3,則假設(shè)它們的高為h,圓柱的底面半徑為1,圓錐的底面半徑為3,根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,圓錐的體積公式:V=πr2h,據(jù)此分別求出圓柱和圓錐的體積,進(jìn)而求出它們的體積的比。
【詳解】假設(shè)它們的高為h
12πh∶32πh×
=1πh∶3πh
=1∶3
則它們的體積的比是1∶3。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】本題考查圓柱和圓錐的體積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。
5.D
【分析】把長(zhǎng)方形的照片按5∶1的比進(jìn)行放大,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬都擴(kuò)大到原來的5倍;根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,以及積的變化規(guī)律可知,長(zhǎng)方形的面積擴(kuò)大到原來的(5×5)倍,進(jìn)而得出新舊照片的面積之比。
【詳解】5×5=25
新舊照片的面積之比是25∶1。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】圖形的放大和縮小是指圍成圖形的每條線段按比例放大或縮小。
6.B
【分析】通過觀察不難發(fā)現(xiàn),從1開始,各分?jǐn)?shù)的分子為連續(xù)自然數(shù),分母為連續(xù)奇數(shù),第100個(gè)數(shù)就是,由此求解。
【詳解】由分析可得:=
故答案為:B
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系的規(guī)律,然后再利用這個(gè)變化規(guī)律再回到問題中去解決問題。
7.B
【分析】(1)一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù),稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”。
(2)在一組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)具有唯一性,是一個(gè)“虛擬”的數(shù),是通過計(jì)算得到的,它不是數(shù)據(jù)中的原始數(shù)據(jù),原始數(shù)據(jù)有可能比平均數(shù)大或小,據(jù)此分析。
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間,部分與部分之間的關(guān)系。
(4)根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系;xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進(jìn)行分析。
【詳解】(1)52和91的公因數(shù)除了1還有13,原說法錯(cuò)誤。
(2)學(xué)?;@球隊(duì)員的平均身高是1.83米,小強(qiáng)是球隊(duì)的隊(duì)員,他的身高有可能是1.75米,原說法錯(cuò)誤。
(3)要了解小強(qiáng)家教育投入和家庭總支出的關(guān)系,可以選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖,說法正確。
(4)圓的面積÷r=πr(不定量),圓的面積與半徑不成比例,說法正確。
不正確的有2個(gè)。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
8.A
【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,求出這輛摩托車的速度,再根據(jù)速度×?xí)r間=路程,即可求出甲、乙兩地的距離,據(jù)此列出綜合算式即可。
【詳解】
(千米)
甲、乙兩地相距72千米。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。
9.﹢5℃﹣5℃
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:零上溫度記為正,則零下溫度就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可。
【詳解】某地2023年3月1日最高氣溫為5℃,記作﹢5℃,最低氣溫為零下5℃,記作﹣5℃。
【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
10.5600500100005601
【分析】①根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);
②省略億位后面的尾數(shù),就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
①五千六百億五千零一萬寫作:560050010000;
②560050010000≈5601億,用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)約是5601億。
【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。
11.15;45;40;60;0.6
【分析】比與除法的關(guān)系:比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),比號(hào)相當(dāng)于除號(hào),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),據(jù)此結(jié)合商不變的性質(zhì)完成第一個(gè)空;比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系:比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,比號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母,據(jù)此結(jié)合分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)完成第二個(gè)空;比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此完成第三個(gè)空;用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)得到的比值,用小數(shù)表示,據(jù)此完成最后一個(gè)空;小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào),據(jù)此完成第四個(gè)空。
【詳解】3∶5=15÷25==24∶40=60%=0.6
【點(diǎn)睛】掌握比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系、比的基本性質(zhì)、求比值的方法及小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。
12.110
【分析】一萬張紙里面有100個(gè)100張紙,則一萬張A4紙大約厚100個(gè)1cm,即100cm。cm和m之間的進(jìn)率是100,則一萬張A4紙的厚度是1m。一億張紙里面有10000個(gè)一萬張紙,則一億張A4紙大約厚10000個(gè)1m,即10000m。m和km之間的進(jìn)率是1000,則一億張A4紙的厚度是10km。
【詳解】一萬=10000
10000÷100×1
=100×1
=100(cm)
=1(m)
一萬張A4紙大約厚1m。
一億=100000000
100000000÷10000×1
=10000×1
=10000(m)
=10(km)
一億張A4紙大約厚10km。
【點(diǎn)睛】本題考查一億有多大,關(guān)鍵是求出紙張總數(shù)量里面有幾個(gè)100張,以及紙張總數(shù)量里面有幾個(gè)一萬張,再進(jìn)行解答。
13.﹣12.5
【分析】(1)數(shù)軸上原點(diǎn)(0點(diǎn))左邊的數(shù)表示負(fù)數(shù),右邊的數(shù)表示正數(shù),點(diǎn)A在原點(diǎn)0左邊表示1個(gè)單位長(zhǎng)度,表示的數(shù)就是﹣1;
(2)數(shù)軸上原點(diǎn)(0點(diǎn))左邊的數(shù)表示負(fù)數(shù),右邊的數(shù)表示正數(shù),點(diǎn)B在原點(diǎn)0右邊表示2又個(gè)單位長(zhǎng)度,表示的數(shù)就是;
(3)數(shù)軸上有一個(gè)D點(diǎn)與C點(diǎn)對(duì)稱,對(duì)稱軸剛好經(jīng)過1,說明D點(diǎn)在1的右邊,由于C到1的距離是,那么D到1的距離也是,表示的數(shù)就是。
【詳解】A點(diǎn)表示的數(shù)是﹣1;B點(diǎn)表示的數(shù)是2.5;數(shù)軸上有一個(gè)D點(diǎn)與C點(diǎn)對(duì)稱,對(duì)稱軸正好經(jīng)過“1”,D點(diǎn)表示的數(shù)是1。
【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)以及分?jǐn)?shù)的意義,熟練掌握它們的含義是解題的關(guān)鍵。
14.1200
【分析】根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”,求出長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際長(zhǎng)與寬,進(jìn)而求出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積。
【詳解】6÷
=6×1000
=6000(厘米)
6000厘米=60米
2÷
=2×1000
=2000(厘米)
2000厘米=20米
60×20=1200(平方米)
所以,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際面積是1200平方米。
【點(diǎn)睛】此題考查了圖上距離與實(shí)際距離的換算,注意先求出對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)與寬,再解答。
15.8:40240
【分析】用開始上課時(shí)刻加上一節(jié)課用的時(shí)間,就是第一節(jié)課下課時(shí)刻;
用一節(jié)課的時(shí)間乘上節(jié)數(shù)就是一天上課時(shí)長(zhǎng)。
【詳解】8:00+40分=8:40
所以第一節(jié)課下課時(shí)間是8:40;
40×6=240(分鐘)
所以一天上課時(shí)長(zhǎng)共240分鐘。
【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算,結(jié)束時(shí)刻=開始時(shí)刻+經(jīng)過時(shí)間。
16.折線扇形
【分析】通過折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示各種數(shù)量的變化情況,而扇形統(tǒng)計(jì)圖主要反映部分與整體的關(guān)系,據(jù)此解答。
【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示各種數(shù)量的變化情況。要了解學(xué)校各種支出與總支出的關(guān)系,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖。
【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。折線統(tǒng)計(jì)圖,既能反映出數(shù)量的多少,又能反映出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀、清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。
17.5325元
【分析】本題中,本金是5000元,利率是3.25%,存期是2年,要求到期后共能取回多少元,求的是本金和利息的和,根據(jù)關(guān)系式:本息=本金+本金×利率×存期,解決問題。
【詳解】5000×3.25%×2+5000
=325+5000
=5325(元)
到期后可取回本息共5325元。
【點(diǎn)睛】本題屬于利息問題,熟記對(duì)應(yīng)的公式是解答本題的關(guān)鍵。
18.12
【分析】根據(jù)“18升的飲料,正放時(shí)飲料的高度是15厘米”可以利用圓柱的容積公式計(jì)算得出這個(gè)飲料瓶的底面積;倒放時(shí),仍利用圓柱的容積公式求得空余部分的容積即可解決問題。
【詳解】18升=18立方分米,15厘米=1.5分米,10厘米=1分米
18÷1.5×1
=12×1
=12(升)
則這個(gè)瓶子最多還可以裝進(jìn)12升的飲料。
【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的容積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。
19.3
【分析】抽屜原理(鴿巢原理):m÷n=a……b(m>n>1),把m個(gè)物體放進(jìn)n個(gè)抽屜里,不管怎么放總有一個(gè)抽屜至少放進(jìn)(a+1)個(gè)物體。52張撲克牌(沒有王牌)中有4種花色,相當(dāng)于4個(gè)抽屜。任意抽出10張,即物體數(shù)為10張。根據(jù)抽屜原理解答即可。
【詳解】10÷4=2(張)……2(張)
2+1=3(張)
所以至少有3張是同花色的。
【點(diǎn)睛】解決抽屜原理問題,要分清“要放的物體數(shù)和抽屜數(shù)”。
20.75.36;1;;90
91;4;8.1;
【詳解】略
21.64;11;8
【分析】(1)交換位置,先算除法,再算乘法;
(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(3)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。
【詳解】(1)1.25×8÷1.25×8
=1.25÷1.25×8×8
=1×8×8
=8×8
=64
(2)()×
=
=1+10
=11
(3)0.8×2.7+7.3×
=0.8×2.7+7.3×0.8
=0.8×(2.7+7.3)
=0.8×10
=8
22.=;=;=3
【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì),先將比例式改寫成兩數(shù)相乘的形式,即4.5=×6,然后方程兩邊同時(shí)除以4.5,求出方程的解;
(2)方程兩邊先同時(shí)加上3,然后同時(shí)減去,最后同時(shí)除以3,求出方程的解;
(3)先簡(jiǎn)化方程,然后方程兩邊同時(shí)除以,求出方程的解。
【詳解】(1)4.5∶6=∶
解:4.5=×6
4.5=3
4.5÷4.5=3÷4.5
=
(2)-3=
解:-3+3=+3
+3=
+3-=-
3=-
3=
3÷3=÷3
=×
=
(3)-=
解:=
÷=÷
=×
=3
23.見詳解
【分析】將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)O按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可得到圖形B;再把圖形B的各點(diǎn)向右平移5格,再順次連接即可得到圖形C;根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,畫出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接各點(diǎn)即可得到圖形D。
【詳解】如圖所示:
【點(diǎn)睛】本題考查作旋轉(zhuǎn)后的圖形、作平移后的圖形和軸對(duì)稱圖形,明確作旋轉(zhuǎn)、平移和軸對(duì)稱圖形的方法是解題的關(guān)鍵。
24.見詳解
【分析】觀察第一個(gè)立體圖形,從正面看到的圖形有兩層,第一層有2個(gè)正方形,第二層有1個(gè)正方形,靠左齊;
從上面看到的圖形有2列,第一列有1個(gè)正方形,第二列有2個(gè)正方形;
從左面看到的圖形有兩層,第一層有2個(gè)正方形,第二層有1個(gè)正方形,靠右齊;
觀察第二個(gè)立體圖形,從正面看到的圖形有兩層,第一層有3個(gè)正方形,第二層有1個(gè)正方形,靠中間齊;
從上面看到的圖形有2行,第一行有3個(gè)正方形,第二行有2個(gè)正方形,分別位右齊;
左面看到的圖形有兩層,第一層有2個(gè)正方形,第二層有1個(gè)正方形,靠左齊。據(jù)此作圖即可。
【詳解】如圖所示:
【點(diǎn)睛】本題考查觀察物體,明確從不同方向觀察到的形狀是解題的關(guān)鍵。
25.17.5元
【分析】先求出超過3千米的部分,乘對(duì)應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),再加上3千米內(nèi)的費(fèi)用即可。
【詳解】(8-3)×2+7.5
=5×2+7.5
=10+7.5
=17.5(元)
答:他應(yīng)付17.5元錢。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解收費(fèi)規(guī)則,正確計(jì)算出結(jié)果。
26.(1)22;4;9;7;2;
(2)見詳解;
(3)C;
(4)良好的人數(shù)比合格的人數(shù)多
【分析】(1)從左往右分類統(tǒng)計(jì)填表。
(2)制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),先從列中找到項(xiàng)目,再?gòu)男兄姓业綄?duì)應(yīng)的數(shù)量高度畫條形。
(3)因?yàn)榱己玫娜藬?shù)最多,那么平均成績(jī)就接近良好成績(jī),莉莉的成績(jī)就在良好范圍內(nèi)。
(4)良好的有9人,合格的有7人,所以良好的人數(shù)比合格的人數(shù)多。
【詳解】(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整。
成績(jī)合計(jì)優(yōu)秀(46個(gè)及以上)良好(36~45個(gè))合格(26~35個(gè))不合格(25個(gè)及以下)
人數(shù)224972
(2)四(1)班女生1分鐘仰臥起坐成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,如圖:
(3)根據(jù)分析可知,
莉莉說:“我的成績(jī)接近大家的平均成績(jī)”,她可能做了38個(gè);
故答案為:C
(4)9>7
從統(tǒng)計(jì)圖中可看出,良好的人數(shù)比合格的人數(shù)多。(答案不唯一)
【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生動(dòng)手操作能力及從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
27.(1)世界人均淡水資源量;(2)66個(gè)
【分析】(1)把世界人均淡水資源量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用我國(guó)人均淡水資源量除以,即可得世界人均淡水資源量;
(2)把我國(guó)城市總數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用我國(guó)城市總個(gè)數(shù)乘,得出供水不足的城市個(gè)數(shù),再把供水不足的城市個(gè)數(shù)看作單位“1”,用供水不足的城市個(gè)數(shù)乘,即可得我國(guó)嚴(yán)重缺水的城市有多少個(gè)。
【詳解】(1)2300÷
=2300×4
=9200(立方米)
他要解決的問題是世界人均淡水資源量。
(2)660××
=198×
=66(個(gè))
答:我國(guó)嚴(yán)重缺水的城市有66個(gè)。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。
28.60千克
【分析】把這袋大米原有的重量設(shè)為x千克,第一周吃的重量為:40%x千克,第二周吃的重量為:30%x千克。根據(jù)等量關(guān)系式:第一周吃的重量-第二周吃的重量=6千克,列方程,解方程。
【詳解】解:設(shè)這袋大米原有x千克。
40%x-30%x=6
10%x=6
0.1x÷0.1=6÷0.1
x=60
答:這袋大米原有60千克。
【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系。
29.(1)314cm2
(2)150.72cm2
(3)502.4cm3
【分析】(1)
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