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第10頁共10頁2023?年初中教?務處工作?總結范文?本學期?在董事會?、校長室?的正確領?導下,在?學校各部?門的支持?和配合下?,圍繞開?學初提出?的工作目?標,認真?做好各項?工作。充?分發(fā)揮教?務處在教?學中的指?導、服務?等功能。?工作中以?更新觀念?為前提,?以提高師?資整體素?質(zhì)為核心?,以提高?課堂教學?效率為重?點,深入?教學一線?,為教師?、學生服?務,以務?實、創(chuàng)新?的工作作?風,加強?教學研究?,不斷解?決教學中?的新問題?,全面提?高教學質(zhì)?量。一?、認真規(guī)?范,抓好?常規(guī),確?保良好的?教學秩序?。1、?認真抓好?各項教學?常規(guī)。?(1)、?每學期三?次教學業(yè)?務檢查(?即學期初?、學期中?、學期末?);每循?環(huán)抽查教?師業(yè)務,?在教研會?上通報;?(2)?、每循環(huán)?召開一次?教研組長?、備課組?長會議;?(3)?、每循環(huán)?至少舉行?一次教研?組、備課?組活動;?(4)?、配合督?導室、教?研室對教?師的備課?、作業(yè)不?定期隨機?抽查;及?時通報,?及時整改?;(5?)、不打?招呼,推?門聽課;?(6)?、每天抽?查教師的?上課、辦?公、輔導?情況等。?2、加?強考勤檢?查。教導?處堅持每?天抽查教?師的在崗?情況,嚴?查擅自離?崗,中途?退崗現(xiàn)象?;重點抓?好一早一?晚,加大?早晚自習?的檢查力?度;基本?杜絕上課?遲到、曠?課現(xiàn)象。?教導處在?開學初制?定了《教?學工作考?評方案》?,設計教?學常規(guī)檢?查記錄冊?,每天有?檢查,有?記錄,落?實到人。?3、抓?好質(zhì)量檢?測。(?1)、各?級部每次?月考、期?中、期末?考試前召?開考務會?議,安排?好考場、?考務工作?,對監(jiān)考?和閱讀作?出統(tǒng)一安?排,確保?了考試的?順利進行?;(2?)、考試?中始終_?___“?降低難度?,形成梯?度,加大?題量,注?重基礎,?適度綜合?“的命題?指導思想?,對月考?試題的命?題范圍,?難易程度?試卷結構?等,作出?明確要求?,切實抓?好命題關?,考風考?紀教育關?,進一步?培養(yǎng)了學?生的誠信?意識,自?律意識和?集體榮譽?感。(?3)、加?強考試的?總結反饋?,查漏補?缺工作。?每次考試?結束后,?每位任課?教師必須?寫好試卷?分析,分?析學生的?考試成績?,進行自?我剖析,?開展批評?和自我批?評;對考?試中出現(xiàn)?的薄弱班?級和薄弱?學科,教?導處會同?教研組、?備課組進?行認真分?析,查我?原因,制?定整改措?施,責任?到人。有?效地促進?了班級間?、學科間?的平衡發(fā)?展。4?、加強對?教師教育?教學能力?的全面考?核。(?1)、校?長室、教?導處在學?期中和學?期末先后?兩次舉行?評教評學?活動,廣?泛聽取學?生的意見?和建議,?對教學過?程中存在?的問題,?及時與相?關老師交?流,力爭?最大程度?提高教師?教學水平?。(2?)、學期?末,教導?處依據(jù)??優(yōu)秀教師?評選方案??,對老?師一學年?以來的教?學成績?nèi)?面量化,?積分考核?,便于教?師的調(diào)整?和定級。?5、注?重教學的?過程管理?。不定期?抽查教師?的備課、?作業(yè)、上?課。除公?開課之外?,對于聽?課,都是?進行不打?招呼,推?門聽課,?及時、全?面、真實?地了解教?師的教學?情況。發(fā)?現(xiàn)問題,?及時指出?,限期整?改。6?、認真_?___上?級關于實?施素質(zhì)教?育的要求?,嚴格執(zhí)?行教育法?規(guī),開齊?課程、上?足課時,?嚴格按規(guī)?定征訂教?輔用書,?教導處會?同校長室?在學期初?印發(fā)了《?嚴禁亂定?資料__?__》,?并印制了?《征訂材?料審批單?》。要求?資料的征?訂必須由?備課組老?師集體研?究,并報?教導處審?核,經(jīng)校?長室、董?事會審批?后方可訂?閱。7?、積極開?展循環(huán)過?關考、學?科競賽、?基礎知識?過關等競?賽。為進?一步提高?教育教學?質(zhì)量,培?養(yǎng)學生的?學習興趣?,各級部?結合學生?的實際情?況,由教?研組、備?課組命題?,廣泛開?展學科競?賽。每次?競賽均能?做到:提?前通知、?準備充分?、精心命?題、認真?批改、及?時總結。?把競賽作?為階段性?復習、檢?查的重要?手段。做?的較好的?備課組有?:七年級?各備課組?;八年級?的語文、?數(shù)學、英?語備課組?;九年級?的語文、?數(shù)學、英?語、物理?備課組等?。8、?針對雙休?日時間較?長,按校?長室、教?導處要求?,各備課?組結合自?身實際有?計劃、有?針對性的?布置雙休?日作業(yè),?并交教務?處檢查備?案。教務?處每循環(huán)?抽查雙休?日作業(yè)批?改情況。?七年級備?課組針對?實驗班和?普通班分?別布置雙?休日作業(yè)?。9、?抓好循環(huán)?過關考試?,七、八?年級各備?課組按教?務處要求?,在羅主?任、邱主?任的精心?組織安排?下,已形?成常規(guī)。?10、?抓好瘋狂?英語。從?材料的整?理規(guī)范,?檢查、落?實到位。?11、?加強對物?理、化學?等各室進?行規(guī)范化?管理。成?立以校長?為組長、?教導主任?為副組長?的理化實?驗領導小?組,配足?配齊各種?儀器、藥?品,確保?理化實驗?正常進行?,要求制?度上墻,?儀器藥品?擺放有序?,保持各?室衛(wèi)生整?潔。同時?,加強儀?器的損壞?、登記、?賠償工作?。圖書室?、閱覽室?、微機室?均有專人?管理,責?任到人。?12、?做好中考?各項工作?,(1)?做好報名?工作(2?)做好體?育加試和?理化加試?等各項工?作二、?加強教研?組、備課?組隊伍建?設,注重?教研活動?的時效性?。1、?提高認識?,增強組?織紀律性?。每循?環(huán)單周一?上午小自?習為教研?組長、備?課組長的?開會時間?,下午小?自習及課?外活動時?間為教研?組、備課?組活動時?間。每次?開會、活?動前必須?點名,如?實記錄,?確保了活?動的正常?進行。每?次活動要?定時、定?點、定人?、定內(nèi)容?。2、?各教研組?能按教導?處要求,?認真組織?開展公開?課。要求?:聽課人?數(shù)要齊,?上課質(zhì)量?要高。特?別是語文?、數(shù)學、?英語三組?,人數(shù)多?、難度大?,在張慶?華老師、?張智老師?、莊席老?師的精心?組織下,?活動開展?有條不絮?。3、?各備課組?能認真開?展備課組?活動。活?動時,目?標明確,?準備充分?,能以教?材為中心?,每次一?個重點,?每次一個?中心發(fā)言?人;達到?集思廣益?、共同提?高的目的?。評課時?能認真及?時,直言?不諱。基?本達到了?及時交流?,如實反?饋,團結?合作,共?同進步的?目的。如?:七年級?的語文、?數(shù)學、英?語備課組?,八年級?的語文、?數(shù)學、英?語、物理?備課組,?能認真完?成教務處?安排的各?項工作;?邵長志、?喬益民、?王小響、?劉永久、?劉漢飛、?劉明付、?任化明等?工作思路?清晰,率?先垂范。?九年級的?語文備課?組張慶華?老師、理?化組張輝?老師,工?作默默無?聞、踏實?認真。?4、各教?研組、備?課組能結?合本組實?際創(chuàng)造性?地開展工?作。九?年級的語?文備課組?,物理、?化學備課?組,能以?確保中考?出成績?yōu)?目標,腳?踏實地的?做好本職?工作。張?輝老師、?馮妮娜老?師、劉洪?主任、張?慶華老師?等能充分?利用網(wǎng)絡?資源,搜?集整理資?料,為本?組老師、?特別是新?教師提供?方便,做?到資源共?享,既減?輕了老師?和學生的?負擔,又?起到了良?好的教學?效果。?七、八年?級各備課?組在競賽?的基礎上?,切實抓?好循環(huán)考?;邵長志?、喬益民?、王小響?、劉永久?、劉漢飛?、劉明付?、任化明?等做了大?量工作;?七年級英?語備課組?組長王小?響老師、?八年級英?語備課組?組長劉明?付老師能?自己整理?材料,抓?好瘋狂英?語;七、?八年級語?文備課組?長邵長志?老師、劉?永久老師?工作認真?,能把積?累的工作?經(jīng)驗向本?組老師推?廣;藝體?組在姜德?勤主任的?組織下,?體育、美?術老師也?上了公開?課,上課?質(zhì)量明顯?提高,同?時在學期?末進行驗?收。三?、加強對?青年教師?的培養(yǎng):?“青年?教師的最?大福利,?就是培訓?”。對青?年教師的?培養(yǎng)目標?是:“一?年上路,?兩年過關?,三年成?才”。?1、加強?理論學習?,提高知?識水平。?2、發(fā)?揮教研組?、備課組?的集體幫?帶作用,?把每循環(huán)?一次的備?課組活動?作為教師?學習交流?的平臺。?3、開?展新老教?師拜師結?對活動,?使青年教?師學有方?向、學有?目標。?4、通過?開展“陽?光高效課?堂教學大?獎賽”、?“推門聽?課”等活?動促進青?年教師教?學能力的?提高?!?陽光高效?課堂教學?大獎賽”?活動組織?較好的有?語文、英?語、數(shù)學?、理化生?、政史地?等教研組?。張慶華?、莊尚席?、張志等?做了大量?工作。在?“陽光高?效課堂教?學大獎賽?”活動中?表現(xiàn)突出?的教師有?:閆鳳利?、馬云鳳?、馬文書?、夏勤、?胡夢迪、?李雅、陳?海琴、張?丹、劉明?付、段緒?芝、王永?、何香梅?、王冠、?王旭、李?想、喬益?民、韓江?寧、尹鳳?琳、李靜?、謝振等?。四、?教科研工?作。1?、本學期?教研課題?《陽光高?效課堂》?,各教研?組、備課?組能圍繞?教研課題?積極開展?各項教研?活動,力?爭每一節(jié)?課都做到?陽光高效?。2、?經(jīng)過近一?年的努力?,教師的?理論水平?漸漸提高?,特別是?青年教師?的教研能?力較快,?有多名教?師的論文?、教案或?輔導學生?獲獎。如?:呂露、?李芹、姜?德勤榮獲?縣優(yōu)質(zhì)課?大獎賽一?等獎。?3、圍繞?“有效教?學”,七?、八年級?數(shù)學備課?組積極推?行課改,?實施“學?案教學”?,取得了?一定成效?,積累了?部分經(jīng)驗?。五、?加強學籍?管理:?1、加強?學籍管理?,嚴格流?生。規(guī)范?地做好入?學、休學?、轉(zhuǎn)入、?轉(zhuǎn)出、借?讀、畢業(yè)?等學籍管?理工作。?2、加?強電子學?籍的管理?工作,加?強電子學?籍管理人?員的工作?責任心,?確保輸入?的信息準?確無誤。?六、存?在問題:?1、少?數(shù)老師私?自調(diào)課太?多,甚至?因調(diào)課出?現(xiàn)曠課現(xiàn)?象,應進?行規(guī)范管?理,填調(diào)?課單,上?報教導處?。2、?公開課的?質(zhì)量尚需?進一步提?高;少數(shù)?教師組織?觀念淡薄?,我行我?素,不能?按要求開?課、聽課?、評課。?3、常?規(guī)業(yè)務檢?查,部分?教師材料?不上交不?及時;部?分教師不?能認真?zhèn)?課,或備?課流于形?式;作業(yè)?批改不認?真、不及?時,缺乏?敬業(yè)精神?。4、?教師的論?文水平整?體不夠高?,很少有?上檔次的?發(fā)表。?2023?年初中教?務處工作?總結范文?(二)?一年的教?學工作結?束了,_?___年?我的教學?工作完美?的結束了?,在一年?的工作中?,我只能?說是極為?平常的度?過了,在?一年的工?作中,我?對自己說?,自己做?的還是不?錯的,雖?然現(xiàn)在還?是有很多?的問題需?要我去解?決,不過?我都是在?不斷的努?力工作慢?慢去克服?,我相信?我會做的?更好,只?是現(xiàn)實情?況下,有?很多的問?題都是這?樣,我相?信在來年?的工作中?我會做的?更好!?主要工作?成績和存?在問題?一、學術?研究與成?果1、?調(diào)入學院?后,__?__年_?___月?嘗試全國?教育科學?“___?_”規(guī)劃?____?年度課題?申報,范?文之個人?總結:教?務處副處?長工作個?人總結。?以《高等?職業(yè)教育?雙證制及?其校本實?施策略研?究》為研?究課題,?盡管沒有?結果,但?是為今后?相關課題?的研究奠?定了良好?的基礎。?2、_?___年?____?月在由教?育部主管?、中國教?育學術委?員會主辦?的綜合性?、教育學?類核心期?刊(國際?標準刊號?issn?1687?-178?4、國內(nèi)?統(tǒng)一刊號?cn54?-119?0/g,?)《中國?教育月刊?》上發(fā)表?題為《_?___》?論文,并?或論文一?等獎。?3、圓滿?完成了碩?士研究生?論文答辯?,并得到?中央教育?科學研究?所外審專?家的好評?,希望能?將課題在?工作實踐?中不斷深?入研究并?加以應用?。二、?新環(huán)境、?新起點、?新目標、?新角色?新的起點?,必須要?保持長期?一貫的敬?業(yè)奉獻精?神,堅持?和發(fā)揚勇?于吃苦、?做事干練?、悉心全?面、有張?有持,在?總結提煉?中有所創(chuàng)?新的養(yǎng)成?性工作習?慣;堅持?團結合作?、踏實做?事、正直?做人、相?互補臺的?做事做人?原則;立?足本職、?兼顧全局?、大處著?眼、小處?著手的工?作之道。?基于這樣?一種心態(tài)?,基本圓?滿地完成?了工作目?標和交辦?的其它臨?時性工作?,無以權?謀私和徇?私舞弊的?行為。?三、主要?工作完成?情況:?1、先進?的教育理?念是開展?人才培養(yǎng)?工作的航?標,為了?學習和借?鑒國內(nèi)外?先進的高?等職業(yè)教?育思想和?經(jīng)驗,一?方面,與?高教所聯(lián)?合籌備、?策劃“高?職教育論?壇”,已?舉辦三期?,第四期?正在組織?中;另一?方面,組?織實施全?院指導性?教育理論?、教學信?息、教改?經(jīng)驗等各?類專題學?習___?_次;?2、三次?參與組織?了院級和?省級優(yōu)秀?多媒體課?件、網(wǎng)絡?課堂和網(wǎng)?站的評審?推薦工作?;___?_次參與?____?年研究生?人才引進?的聽評課?工作;?3、正在?準備__?__年_?___個?教學專項?課題的結?題驗收工?作和__?__年教?學專項課?題指南的?初步擬訂?工作;?4、還分?別到上海?和南京參?加高等職?業(yè)教育精?品課程和?專業(yè)建設?學習班及?大學英語?教學改革?現(xiàn)場推進?會,會后?分別以內(nèi)?參資料和?____?的方式向?有關領導?和教師進?行了專題?匯報。?5、負責?對新進教?師進行有?關教學管?理制度文?件的學習?指導,并?對新教師?學習情況?進行驗收?。6、?組織了系?部教學檔?案的檢查?工作,對?檢查情況?進行了匯?報反饋,?并提出整?改建議;?7、針?對信息類?職業(yè)院校?專業(yè)建設?中的具體?情況,進?行《__?__信息?類職業(yè)院?校專業(yè)設?置的相關?分析》,?力圖從全?局的角度?、行業(yè)的?視角,在?對比分析

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