2023年江西師大附屬中學(xué)物理高一下期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2023年江西師大附屬中學(xué)物理高一下期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2023年江西師大附屬中學(xué)物理高一下期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2023年江西師大附屬中學(xué)物理高一下期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一物理下期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,OM水平,ON豎直且光滑,用不可伸長的輕繩相連的兩小球A和B分別套在OM和ON桿上,B球的質(zhì)量為2kg,在作用于A球的水平力F的作用下,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時OA=0.3m,OB=0.4m,改變水平力F的大小,使A球向右加速運(yùn)動,已知A球向右運(yùn)動0.1m時速度大小為3m/s,則在此過程中繩對B球的拉力所做的功為(取g=10m/s2)()A.11J B.16J C.18J D.9J2、如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球用長度不等的細(xì)線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則它們的()A.周期相同B.線速度的大小相等C.向心力的大小相等D.向心加速度的大小相等3、(本題9分)下列說法正確的是()A.若一個物體的動量發(fā)生變化,則動能一定變化B.若一個物體的動能發(fā)生變化,則動量一定變化C.勻速圓周運(yùn)動的物體,其動量保持不變D.一個力對物體有沖量,則該力一定會對物體做功4、(本題9分)下列物理量中,屬于矢量的是()A.功B.功率C.重力勢能D.加速度5、物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”.如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后.將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來器材再探究此實驗.他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗,線圈上的套環(huán)均未動.對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是A.線圈接在了直流電源上 B.電源電壓過高C.所選線圈的匝數(shù)過多 D.所用套環(huán)的材料與老師的不同6、一條小船在靜水中的速度為10m/s,要渡過寬為50m、水流速度恒為5m/s的平直河流,下列說法正確的是()A.小船渡河的最短時間為5sB.小船渡河的最短時間為10sC.若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程不變D.若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程減小7、甲、乙兩汽車在t=0時刻并排同向行駛,它們運(yùn)動的v-t圖象如圖所示.則()A.甲的速度變化更快B.乙的速度減小,加速度減小C.0~20s內(nèi),乙的平均速度是25m/sD.兩汽車在t=20s時再次并排行駛8、(本題9分)已知地球的半徑為,宇宙飛船正在離地高度為的軌道上繞地球做勻速四周運(yùn)動,飛船內(nèi)有一彈簧秤下懸掛一個質(zhì)量為的物體,物體相對宇宙飛船靜止,已知地球表面重力加速度為()A.物體受力平衡B.物體受到重力為C.物體受到重力D.彈簧秤的示數(shù)為9、(本題9分)如圖所示,將質(zhì)量為m的石塊從離地面h高處以初速度v0斜向上拋出。以地面為參考平面,不計空氣阻力,當(dāng)石塊落地時()A.動能為B.機(jī)械能為C.動能為D.重力勢能為10、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球在外力作用下將彈簧壓縮至A點保持靜止。撤去外力,在彈簧彈力的作用下小球被彈起,B點是小球在彈簧上自由靜止時的位置,C點是彈簧原長位置,D點是小球運(yùn)動的最高點。小球在A點時彈簧具有的彈性勢能為EP,則小球從A到D運(yùn)動的過程中()A.彈力對小球所做的功為-EPB.彈力對小球所做的功為EPC.AD的距離為ED.AD的距離為E二、實驗題11、(4分)(本題9分)某探究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。實驗時,重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,處理數(shù)據(jù)時,同學(xué)們舍棄了前面較密集的點,以O(shè)為起點,從A點開始選取計數(shù)點A、B、C,測出O到A、B、C的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),電源的頻率為f=50Hz。(1)在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,下列說法正確的是____A.需稱出重物的質(zhì)量B.手提紙帶,先接通電源再釋放紙帶讓重物落下C.可不考慮前面較密集的點,選取某個清晰的點作為起始運(yùn)動點處理紙帶,驗證mgh=mv2/2是否成立D.所掛重物選體積小,密度小的物體(2)實驗室供選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇_____________;A.質(zhì)量為100g的鉤碼

B.質(zhì)量為10g的砝碼

C.質(zhì)量為200g的木球

D.質(zhì)量為10g的塑料球(3)打B點時,重物的速度vB為__________m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(4)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出相應(yīng)各點的速度v,量出下落距離h,則以v212、(10分)(本題9分)很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一木塊,木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細(xì)線相連接,細(xì)線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個鉤碼與第五個鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖甲所示。接通打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運(yùn)動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續(xù)運(yùn)動一段距離。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運(yùn)動方向如箭頭所示。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮取9.8m/s2)(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),可以判斷第五個鉤碼落地時可能出現(xiàn)在紙帶中的______段(用D1,D2,…,D15字母區(qū)間表示);第四個鉤碼落地后至第五個鉤碼落地前木塊在做______運(yùn)動。(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),還可以計算出第五個鉤碼落地后木塊運(yùn)動的加速度大小為______m/s2;木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為=______。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),分析可知“力越小速度就越小”的觀點是___的。(填“正確”或“錯誤”)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

A球向右運(yùn)動1.1m時,由幾何關(guān)系得,B上升距離:h=1.4m-m=1.1m;此時細(xì)繩與水平方向夾角的正切值:tanθ=,則得cosθ=,sinθ=由運(yùn)動的合成與分解知識可知:B球的速度為vBsinθ=vAcosθ,可得vB=4m/s;以B球為研究對象,由動能定理得:WF-mgh=mvB2,代入數(shù)據(jù)解得:WF="18J,"即繩對B球的拉力所做的功為18J【點睛】本題中繩子拉力為變力,不能根據(jù)功的計算公式求拉力做功,而要根據(jù)動能定理求變力做功.2、A【解析】

小球做圓周運(yùn)動所需要的向心力由重力和繩拉力的合力提供,設(shè)繩與豎直方向的夾角為θ,對任意一球受力分析,由牛頓第二定律有,在豎直方向有在水平方向有聯(lián)立解得,,,因為兩個小球在同一水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,Lcosθ相等,周期T和角速度ω相同,向心加速度不等,向心力大小不等,由v=ωr可知,線速度與半徑成正比,角速度相同,半徑不等,線速度不等,故A正確,BCD錯誤。故選A。3、B【解析】

A.若動量變化,可能是只有速度方向變化,而速度大小不變,則此時動能不變,故A錯誤;B.若一個物體的動能變化,則說明速度大小一定變化,動量一定變化,故B正確;C.勻速圓周運(yùn)動,速度大小不變,方向時刻在變化;說明動量一定變化,故C錯誤;D.一個力對物體有了沖量,若物體沒有運(yùn)動,則該力對物體不做功,故D錯誤.4、D【解析】A、功、功率和重力勢能只有大小沒有方向,所以它們都是標(biāo)量,故ABC錯誤;D、加速度既有大小又有方向,相加時遵循平行四邊形定則的,所以是矢量,故D正確。點睛:矢量與標(biāo)量有兩大區(qū)別:一是矢量有方向,標(biāo)量沒有方向;二是運(yùn)算法則不同,矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則,標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則。5、D【解析】金屬套環(huán)跳起來的原因是開關(guān)S閉合時,套環(huán)上產(chǎn)生的感應(yīng)電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的,線圈接在直流電源上時,金屬套環(huán)也會跳起.電壓越高線圈匝數(shù)越多,S閉合時,金屬套環(huán)跳起越劇烈.若套環(huán)是非導(dǎo)體材料,則套環(huán)不會跳起,故A、B、C選項錯誤,D選項正確.6、AC【解析】

AB.當(dāng)小船船頭指向河對岸時,小船渡河時間最短,小船渡河的最短時間為,故A正確,B錯誤;CD.因為小船在靜水中的速度為10m/s大于水流速度恒為5m/s,小船渡河的最短路程是河的寬度50m,所以若小船在靜水中的速度增加,則小船渡河的最短路程仍是河的寬度保持不變,故C正確,D錯誤。7、AC【解析】

A、由v-t圖象知,甲的加速度a甲=1m/s2,乙的加速度a乙=-0.5m/s2,所以甲的速度變化更快,故A正確。B、乙的速度減小,加速度恒定,故B錯誤。C、0~20s內(nèi),乙的平均速度是v=m/s=25m/s,故C正確。D、在t=20s時,兩車的速度相等,由v-t圖象包圍的“面積”知,乙在甲的前面,故D錯誤。8、CD【解析】

A.由于物體相對飛船靜止,也即物體做圓周運(yùn)動,所以合力提供了向心力,故受力不平衡,故A錯;BC.由于飛船繞地球做圓周運(yùn)動,所以解得故B錯,C正確;D.物體受到的重力提供了做圓周運(yùn)動的向心力,所以處于完全失重狀態(tài),所以彈簧的彈力等于零,故D正確。故選CD。9、BC【解析】

ACD.不計空氣阻力,石塊的機(jī)械能守恒,以地面為參考平面,落地時石塊的重力勢能為零,則根據(jù)機(jī)械能守恒得落地時石塊的動能故AD錯誤,C正確;B.機(jī)械能等于重力勢能與動能之和,以地面為參考平面,落地時石塊的重力勢能為零,則石塊落地時機(jī)械能等于動能,即故B正確。故選BC。10、BD【解析】

AB.根據(jù)功能關(guān)系彈力做功等于彈性勢能的減少,則A到D彈性勢能減少EP,則彈力做正功,大小為EP;故A項不合題意,B項符合題意.CD.小球從A到D的過程,對小球和彈簧組成的系統(tǒng)只有重力和彈簧的彈力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,有:W而WFk解得:h故C項不合題意,D項符合題意.二、實驗題11、BC;A;2.40;重力加速度;打下O點時重物速度不為零【解析】

(1)A、驗證動能的增加量和重力勢能的減小量,兩端都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要測出重物的質(zhì)量,故A錯誤;B、實驗時,先接通電源,再釋放重物,故B正確。C、實驗中可以不考慮前面較密集的點,選取某個清晰的點作為起始運(yùn)動點處理紙帶,驗證mgh=ΔEk=D、為了減小阻力的影響,重物應(yīng)選取質(zhì)量大一些的,體積小一些的,故D錯誤。故選BC。(2)為了減小實驗的誤差,重錘選擇質(zhì)量大一些,體積小一些的,故A正確,BCD錯誤;(3)B點的瞬時速度vB(4)據(jù)機(jī)械能守恒:mgh=12mv2,得:v【點睛】驗證機(jī)械能守恒是中學(xué)階段的基礎(chǔ)實驗,要從實驗原理出發(fā)來理解實驗同時注意平時加強(qiáng)練習(xí),同時利用圖象問題結(jié)合數(shù)學(xué)知識處理物理數(shù)據(jù)是實驗研究常用的方法,我們更多的研究直線圖形,找

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