廣東省深圳市中考語(yǔ)文試題(Word版含解析)

第第頁(yè)深圳市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)：1.考試葉間100分鐘，滿分100分。2.答題前，請(qǐng)將姓名、考號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)用黑色鋼筆簽字筆寫在答題卡指定的位置上。3.本卷試題，考生必須在答題卡上按規(guī)定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無(wú)效。4.答題卡必須保持清潔，不能折疊選擇題每小題選出答案后，用28B鉛筆將答題卡選鐸題答題區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案；非選擇題的答案必須用規(guī)定的筆，按作答題目的序號(hào)，寫在答題卡非選擇題答題區(qū)內(nèi)。5.考試結(jié)來(lái)，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共5題，每題2分，共10分。1.請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)A.抖擻（sǒu） 咫尺（chǐ） 駐足（zhì） 怏怏不樂（yāng）B.慰藉（jí） 寒噤（jīn） 赫然（chì） 味同嚼蠟（jiáo）C.溺愛（nì） 翩然（piān） 獷野（guǎng） 千山萬(wàn)壑（hè）D.殷紅（yīn） 告罄（qìng） 屢次（lǚ） 正襟危坐（jìn）2.請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)A.校展覽會(huì)惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了許多人的回憶。B.中國(guó)足球隊(duì)首次征戰(zhàn)世界杯，許多媒體隨聲附和，竟相報(bào)道。C電影《戰(zhàn)狼2》以抑揚(yáng)頓挫的情節(jié)和宏偉壯觀的場(chǎng)面掀起了全民觀影熱潮。D盡管霍金被疾病困在輪椅上，但他仍鍥而不舍，創(chuàng)作了一系列科學(xué)著作。3.請(qǐng)選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)A今天“數(shù)字閱讀”企業(yè)成功的關(guān)鍵，是能否使年輕人體會(huì)到經(jīng)典文章的魅力。B許多城市開展了高考“愛心送考”，為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C在教師節(jié)慶祝大會(huì)上，學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D如今初中生近視日益嚴(yán)重，是由于過度看手機(jī)的原因造成的。4.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)①考察表明，塔里木地區(qū)有非常長(zhǎng)的聚水期。②早在30萬(wàn)年前，塔里木盆地和柴達(dá)木盆地還是連在一起的大海，后來(lái)這里的地殼逐漸抬升。③這一時(shí)期一直持續(xù)了數(shù)萬(wàn)年，使得塔里木地區(qū)積聚了大量地下水。④但還是個(gè)濕潤(rùn)地帶，降水比較豐富，草原、沼澤密布。⑤為什么塔里木盆地地下會(huì)形成巨大的地下水庫(kù)呢？A.①③②④⑤ B.⑤①②④⑨ C.⑤②①④③③ D.①⑤②④③5.請(qǐng)選出下列說法正確的一項(xiàng)A.“白發(fā)三千丈”和“黃河之水天上來(lái)”這兩句詩(shī)使用了夸張的修辭手法。B.“市民可以在手機(jī)上申請(qǐng)車牌搖號(hào)。”這句話的主干是“手機(jī)申請(qǐng)搖號(hào)”。C.關(guān)聯(lián)詞考察：“即使……但”（原題未全）。D.《史記》中“世家”是用來(lái)記述平民的，陳涉出身農(nóng)民，所以記錄在世家中。二、本大題共1題，每空1分，共10分。6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子（1）__________________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）（2）浮云游子意，__________________。（李白《送友人》）（3）云橫秦嶺家何在，__________________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（4）___________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）無(wú)可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）（6）__________________，閑敲棋子落燈花。（趙師秀《約客》）（7）出淤泥而不染，_____________________。（周敦頤《愛蓮說》）（8）古人寫舟有不同的意義，“閑來(lái)垂釣碧溪上，___________________”是李白的《行路難》中的行舟；“____________________，__________________”是韋應(yīng)物的《滁州西潤(rùn)》中的據(jù)舟；“________________________，______________________”是李清照的《如夢(mèng)令》中的歸舟。三、本大題共3篇文段，共3分（一）閱讀下面文段，完成79題。（9分）文言文對(duì)比閱讀【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。17.請(qǐng)賞析文章畫線的句子。（4分）那些燈影子的舉手投足，則無(wú)不鮮活靈動(dòng)，神采飛揚(yáng)，而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏，搖肩晃腦，挺胸收腹：甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。18.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么保護(hù)文化遺產(chǎn)。（3分）四、本大題共3題，共4分回到車廠，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了樣子的命。睡了兩天他把車?yán)鋈?，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來(lái)受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切，什么也無(wú)須乎想了。人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。樣子還在那文化之域，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著清爛，預(yù)備著到亂死崗子去。19.這篇文章的作者是__________________20.樣子為何側(cè)睡？（1分）21.請(qǐng)從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取其一，談?wù)勊ㄋ┰跇幼訌摹叭恕钡健白攉F”這過程中產(chǎn)生了怎樣的影響。（2分）五、本大題共1題，共43分22、半命題作文，（寫作40分，書寫3分）生活像一條奔涌向前的激流，那一朵朵浪花就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以是一個(gè)鏡頭，一個(gè)場(chǎng)面或者是一件事情，一段經(jīng)歷。深圳以細(xì)節(jié)的方式存在，生活的意義也蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)里。深圳是一個(gè)改革開放的城市，是改革開放的窗口，我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，我們與它有很多共同的細(xì)節(jié)。請(qǐng)以“我與深圳____________細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。要求：1）、字?jǐn)?shù)不少于600字，不多于900字；2）、出個(gè)除外，文體不限，不得抄襲或套作；3）、文章不得出現(xiàn)影響評(píng)卷的人名、地名、校名等。如不可避免，請(qǐng)用X代替；4）、不得抄襲或套作。深圳市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案與解析1.【答案】C【解析】A項(xiàng)，咫zhǐ尺；怏yàng怏不樂；B項(xiàng)，慰藉jiè，赫hè然；D項(xiàng)，殷yān紅，正襟jīn危坐2.【答案】D【解析】A項(xiàng)，惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。B項(xiàng)，隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。句中是指媒體競(jìng)相報(bào)道，所以用在此處不符語(yǔ)境。C項(xiàng)，抑揚(yáng)頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧。多用于形容悅耳的聲音。使用對(duì)象不當(dāng)。D項(xiàng)，鍥而不舍：不斷地雕刻，比喻有恒心，有毅力。3.【答案】C【解析】A項(xiàng)，一面對(duì)兩面，應(yīng)刪去“是否”。B項(xiàng)，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在“愛心送考”后加上“的活動(dòng)”。D項(xiàng)，“是由于……的原因造成的”句式雜糅，刪去“由于”。4.【答案】B【解析】通讀語(yǔ)段可知，本段主要講解塔里木盆地成為地下水庫(kù)的原因。⑤句提出問題，作為首句，排除AD兩項(xiàng)。接著①句總起原因，提出“聚水期”。②句“早在30萬(wàn)年前”承接①句“非常長(zhǎng)”，說明塔里木盆地由大海變成陸地；④句“但還是濕潤(rùn)地帶”緊承②句有所轉(zhuǎn)折，說明塔里木盆地變成陸地后水量依然豐富；③句作為總結(jié)。5.（C選項(xiàng)不完整）【答案】A【解析】B項(xiàng)，主干應(yīng)為：市民可以申請(qǐng)搖號(hào)。D項(xiàng)，世家：《史記》傳記的一種，主要是為王侯將相所作的傳記。陳勝雖出身雇農(nóng)，但他首事反秦，功大，又曾建立“張楚”政權(quán)，故給予他重要的歷史地位，列入“世家”。6.古詩(shī)文默寫（1）【答案】雞聲茅店月【解析】注意“茅”的書寫。（2）【答案】落日故人情【解析】注意字體書寫工整。（3）【答案】雪擁藍(lán)關(guān)馬不前【解析】注意字體書寫工整。（4）【答案】枯藤老樹昏鴉【解析】注意“藤”“鴉”的書寫（5）【答案】似曾相識(shí)燕歸來(lái)【解析】注意字體書寫工整（6）【答案】有約不來(lái)過夜半【解析】注意字體書寫工整（7）【答案】濯清漣而不妖【解析】注意“濯”“漣”字書寫（8）【答案】忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊；野渡無(wú)人舟自橫；興盡晚回舟【解析】注意“渡”的書寫。7.【答案】（1）起，被任用（2）通“橫”，梗塞，不順（3）多次（4）推辭【解析】本題考查文言文關(guān)鍵字詞的理解。在翻譯的過程中要結(jié)合理解上下文，對(duì)比現(xiàn)代文的意思，可適當(dāng)猜測(cè)其中意思，使其文通義順。加點(diǎn)字詞均為課文中出現(xiàn)過的重點(diǎn)實(shí)詞，要求學(xué)生熟記課內(nèi)文言文字詞注釋，并將課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)遷移到課外。8.（1）（通過這些）方法使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，增加他所不具有的能力?！窘馕觥勘绢}考查理解并翻譯文中重要的句子，要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和特殊句式的翻譯。注意重點(diǎn)字詞的翻譯，特別是詞類活用、通假字。注意關(guān)鍵字的翻譯:“所以”翻譯為通過或用這些方法；動(dòng)，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……驚動(dòng)；忍，形容詞的使動(dòng)用法，使……堅(jiān)韌；曾，同“增”，增加。能，才干。（2）（孫叔敖）懂得把別人所厭惡的作為自己所喜歡的，這就是有能力的人與普通人不同的原因?！窘馕觥勘绢}考查理解并翻譯文中重要的句子，要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和特殊句式的翻譯。注意重點(diǎn)字詞的翻譯：“以”，把；“為”，作為；“者”，……的人；“異乎”，與……不同。9.【答案】甲文強(qiáng)調(diào)人要有憂患意識(shí)，做事要有遠(yuǎn)見（1分），孫叔敖認(rèn)為寢之丘地方貧瘠，名聲不好，楚國(guó)人敬畏鬼神，越國(guó)人信鬼神，請(qǐng)封這個(gè)地方可以長(zhǎng)時(shí)間擁有此地（1分），孫叔敖的憂患意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目光蔭庇了后人（1分）。【解析】本題主要考查對(duì)文言文內(nèi)容主旨的理解，要求根據(jù)甲文分析原因，因此要注意題干關(guān)鍵詞“結(jié)合甲文”。答題時(shí)要求不僅能翻譯出乙文中孫叔敖讓兒子“請(qǐng)寢之丘”的原因，還要能用甲文中所蘊(yùn)含的道理去解釋孫叔敖的這一舉動(dòng)。九年級(jí)下冊(cè)《生于憂患，死于安樂》一文主旨較為明確，即使讀不懂課外文言文，只要抓住《生于憂患，死于安樂》的主旨（惡劣的環(huán)境能激發(fā)人的潛能，使人取得生存和發(fā)展：優(yōu)裕的環(huán)境能消磨人的意志，導(dǎo)致人的頹廢和墮落；人要有憂患意識(shí)，做事要有遠(yuǎn)見等）來(lái)回答，也能夠保證失分率在1分之內(nèi)。看法需要結(jié)合生活實(shí)際，言之成理即可。10.【答案】①嚴(yán)格的自律②艱難困苦的歷練③從讀書中得來(lái)（2分）【解析】本題考查對(duì)于文章信息的提取。解答此題，要熟悉文章內(nèi)容，善于分析文章結(jié)構(gòu)，抓住介紹含笑的關(guān)鍵段落、句子概括，并且要善于分類歸納總結(jié)。題目要求梳理的是“涵養(yǎng)靜氣”的方法，從文章第二段最后一句“那么，靜從何來(lái)？”可知后文開始講述涵養(yǎng)靜心的方法，可以直接從文中找到相關(guān)語(yǔ)句。11.【答案】?jī)?nèi)容上：首段以兒子在屋內(nèi)安靜坐著，聽表聲尋表的故事，引出本文論題“靜”（1分），也使文章開頭避免平鋪直敘，增加文章趣味性，吸引讀者的閱讀興趣（1分）。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，引出論題（1分）?！窘馕觥勘绢}考查議論文句段的作用，做這種類型的題目，應(yīng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。結(jié)構(gòu)方面，這個(gè)故事位于文章開頭，則有總領(lǐng)全文的作用。內(nèi)容上，講述了一則與論題相關(guān)的小故事，結(jié)構(gòu)上引出了文章的論題，總體來(lái)說，以故事開頭，能夠引起讀者閱讀興趣，增加文章的趣味性。12.（因不清楚真題中具體劃線句，故給出段落中運(yùn)用論證方法的句子答題示例）【答案】示例一：運(yùn)用了道理論證的方法（1分），引用古文名句，論證了涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴(yán)格的自律（1分），使論證更權(quán)威，更有說服力（1分）。示例二：運(yùn)用了舉例論證（1分），舉出毛澤東特意到喧鬧地方讀書的例子，論證了涵養(yǎng)靜心功夫離不開嚴(yán)格的自律的觀點(diǎn)（1分），使論點(diǎn)更具體，更有說服力（1分）。【解析】本題考查議論文閱讀中的論證方法及其作用。這類題型首先要判斷使用的是舉例論證、道理論證、對(duì)比論證和比喻論證中的哪一種；再結(jié)合具體的內(nèi)容分析其作用。答題步驟是“運(yùn)用了…….的方法，…….（結(jié)合內(nèi)容分析，舉了什么例子/引用了什么話/將什么與什么對(duì)比/將什么比作什么）….論證了……使觀點(diǎn)更有說服力”。13.【答案】示例一：行走以靜心。在緊張的學(xué)習(xí)后，我通常會(huì)在閑暇時(shí)光獨(dú)自走走，來(lái)一場(chǎng)安靜的徒步之旅。在獨(dú)自行走中，所有的不安、緊張、浮躁仿佛頓時(shí)煙消云散，我看見天邊褐紅色的云靄逐漸變?yōu)轸~肚白的流云，我看見最后一縷陽(yáng)光灑在梔子花上的柔軟，我看見夜?jié)馊送巧仁冀K亮起的朱窗。行走中，我我發(fā)現(xiàn)生活的美，行走以靜心。（2分）示例二：養(yǎng)成思考的習(xí)慣，我們經(jīng)常會(huì)遇見一些預(yù)料不到的狀況，若習(xí)慣深入思考，應(yīng)對(duì)此類問題會(huì)更加地沉著冷靜。（2分）【解析】本題考查議論文閱讀中的論據(jù)，為開放性題型。答題時(shí)需要理解文章的中心觀點(diǎn)，再圍繞觀點(diǎn)，列舉出一個(gè)能涵養(yǎng)靜心的方法，注意結(jié)合實(shí)際，言之成理即可。在近來(lái)模擬題中，有分析論據(jù)和考生自己寫論據(jù)兩種論據(jù)考查題，本題屬于后者。結(jié)合實(shí)際生活，注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)分明，可以先總后分或先分后總。14.【答案】（1）主演（1分） （2）主宰（1分）【解析】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用，要想正確運(yùn)用需準(zhǔn)確把握詞語(yǔ)的意思，“主演”有扮演主角之意。“主宰”指起主管、支配與控制作用的力量?！爸鲗?dǎo)”指能引導(dǎo)全局并推動(dòng)全局發(fā)展?！爸鬓k”指主持辦理。根據(jù)文中內(nèi)容可知張進(jìn)緒是這場(chǎng)燈影戲的關(guān)鍵角色，所以他是主演。再有文中所寫“好似天下事的興衰、戲中人的禍?！边@是一種事件人物的變化趨勢(shì)，須由他來(lái)掌控，所以選“主宰”。15.【答案】（1）“我”好奇并研究燈影表演的幕后準(zhǔn)備（1分） （2）布幕前邊（1分）【解析】本題考查故事情節(jié)的梳理。解答此題的關(guān)鍵是在了解文中內(nèi)容的基礎(chǔ)上來(lái)理清情節(jié)，然后接著題目中所給出的情節(jié)找到相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容。同時(shí)也要關(guān)注所給出的提示答案，從中提取有效信息與規(guī)范作答格式。（1）“布幕后邊”是地點(diǎn)，文中“嚴(yán)實(shí)的布幕后邊充滿神秘感，給我以極大誘惑”以及寫布幕后邊所見的各種道具，寫出了“我”對(duì)布幕后邊的好奇與研究。（2）對(duì)應(yīng)“我”欣賞燈影表演的情節(jié)，在文中可知此時(shí)我在布幕前邊。16.【答案】①皮影戲起名形象具體（1分）。②燈影、樂聲與劇情融為一體、場(chǎng)面逼真生動(dòng)（1分）。③演員配置少、稀缺（1分）?！窘馕觥靠疾閷?duì)皮影戲特點(diǎn)的理解，實(shí)際上也是考查對(duì)文章內(nèi)容的理解，需要找出對(duì)應(yīng)的描寫句與結(jié)合文中句子去把握皮影戲的特點(diǎn)即可。如①文中皮影戲的劇名叫《王翦平六國(guó)》，恰是體現(xiàn)了王翦輔助秦始皇平定六國(guó)的內(nèi)容，劇名形象具體。②張進(jìn)緒演唱皮影戲時(shí)，燈影子能隨著節(jié)奏靈活搖動(dòng)。王翦平定敵軍時(shí)，敵軍首級(jí)墜落聲與劇情巧妙結(jié)合，無(wú)不體現(xiàn)了皮影戲的燈影、樂聲與劇情融為一體、場(chǎng)面逼真生動(dòng)的特點(diǎn)。③文中張進(jìn)緒“兩只手能把一桌子的皮影折騰得飛來(lái)飛去”，由此可知皮影全由其一人操縱，人員配置少。17.【答案】該句運(yùn)用了擬人的手法（1分），把燈影擬人化，生動(dòng)形象的寫出了燈影子的鮮活靈動(dòng)、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)（1分），進(jìn)而表現(xiàn)了張進(jìn)緒演唱技藝的高超（1分），表達(dá)了作者對(duì)皮影戲的喜愛和對(duì)皮影表演藝術(shù)家的贊美（1分）?！窘馕觥勘绢}考查賞析句子，要先判斷出句子所用的手法，然后再回答其表達(dá)效果。根據(jù)“而且居然能隨著說唱和音樂的節(jié)奏，搖肩晃腦，挺胸收腹，甚至連同手指頭也隨之頓挫有致?！笨膳袛啻司溥\(yùn)用了擬人的修辭手法，然后說明擬人的效果，寫出了燈影子的鮮活靈動(dòng)的特點(diǎn)。最后分析表達(dá)的情感或人物特點(diǎn)，進(jìn)而突出了張進(jìn)緒的演唱技藝高超。采用“修辭手法十結(jié)合句意分析修辭手法十表達(dá)效果或情感”的模式答題即可。18.【答案】作為青少年的我們要有保護(hù)、珍愛祖國(guó)文化遺產(chǎn)的自覺意識(shí)。如在面對(duì)皮影戲這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí)，要自覺遵守文物保護(hù)的規(guī)章制度，不去隨意亂摸和損壞皮影，也不去破壞其相關(guān)道具。同時(shí)也要自覺對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)。主動(dòng)對(duì)所見到的有損文化遺產(chǎn)的行為及時(shí)進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報(bào)。（3分）【解析】此題是開放題，看似開放但也有一定限制，文中“皮影戲”是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是需要去保護(hù)，因此需要結(jié)合文中的內(nèi)容去回答，可以圍繞著如何去保護(hù)類似的文化遺產(chǎn)展開論述，同時(shí)也要注意文中的關(guān)鍵詞“保護(hù)”，要做到保護(hù)，首先要有對(duì)應(yīng)的意識(shí)，要有保護(hù)、珍愛祖國(guó)文化遺產(chǎn)的自覺意識(shí)。接著有相關(guān)的實(shí)施辦法，如自覺對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)。主動(dòng)對(duì)所見到的有損文化遺產(chǎn)的行為及時(shí)進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報(bào)等。19.【答案】老舍（1分）【解析】本題難度較低，要熟記名著相關(guān)的作者，要準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。20.【答案】因?yàn)樾「Ｗ铀懒?。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開始了反思，堅(jiān)守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個(gè)人。（1分）【解析】本題重點(diǎn)考查《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié)，有關(guān)名著內(nèi)容出現(xiàn)在課本中需要詳細(xì)閱讀，對(duì)名著中主要情節(jié)的積累是答題重點(diǎn)。21.【答案】孫偵探：孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長(zhǎng)，他騙走了祥子的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影?；㈡ぃ夯㈡な窃斐上樽颖瘎〉闹饕颍瑥难b懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產(chǎn)死亡，這對(duì)祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物。車夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了，讓祥子想到未來(lái)的自己，慢慢的心里失去希望?！窘馕觥勘绢}重點(diǎn)考查《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié)，重點(diǎn)考察祥子悲劇人物的產(chǎn)生原因，除此之外考生還要牢記祥子的三起三落。注意題干要求，在三個(gè)人物中任選其一作答。22.2018年深圳中考作文題目：《我和深圳 的細(xì)節(jié)》，從出題的角度考慮，這一考題是希望考生能夠感受深圳的文化和特征，發(fā)現(xiàn)深圳的發(fā)展變化。命題者意圖在于借中考的風(fēng)向標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步要求的新理念。但要注意，審題過程中考生可能會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)，僅僅去思考深圳，也就是城市的問題，導(dǎo)致自己“無(wú)話可說”?？忌鷤兤綍r(shí)的寫作訓(xùn)練更習(xí)慣更擅長(zhǎng)寫“情”，親情、友情、師生情信手拈來(lái)下筆成文，寫這種理念性的文章會(huì)顯得生疏些。很可能會(huì)出現(xiàn)很多作文在題材上高度類似，或者把這個(gè)題目寫得太實(shí)了，只敘寫某件事情，文章顯得單薄。文章思想高度也是學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。其實(shí)這一命題同樣要求考生的作文必須貼近生活。感受城市的過程，一定要貼合自己的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的感悟。從這一角度來(lái)看，今年的作文考題仍然是重在考察學(xué)生觀察生活、關(guān)注自我成長(zhǎng)的意識(shí)以及思辨能力。但同時(shí)，這一考題也在對(duì)考生提出更高的要求，要求考生關(guān)注城市、關(guān)注社會(huì)。今年深圳作文考題仍然在命題中直接要求學(xué)生以第一人稱“我”來(lái)進(jìn)行敘述，這一點(diǎn)會(huì)讓考生感到熟悉與親切，也能夠“有話可說”。考生可以寫自己成長(zhǎng)當(dāng)中的故事，而在這個(gè)成長(zhǎng)故事的敘述中可以體現(xiàn)深圳這個(gè)城市的屬性和特征；或以時(shí)間為軸，按照時(shí)間線去寫自己的成長(zhǎng)，在個(gè)人成長(zhǎng)里面也有這個(gè)城市的成長(zhǎng)與變化；或?qū)懮钲谶@個(gè)城市生活中的某些場(chǎng)景，來(lái)體現(xiàn)深圳的人文氣息和城市文化。【審題】首先抓住命題中的重點(diǎn)詞語(yǔ)：“我”、“和”、“深圳”、“細(xì)節(jié)”。從這三個(gè)詞語(yǔ)可以得出以下信息：“和”字說明考生不能忽略“我”與“深圳”的關(guān)系，要聯(lián)系“我”和“深圳”進(jìn)行寫作?？忌梢詫懽约荷磉叺囊恍┬∈拢从吵錾钲诤妥约旱囊恍┳兓?；也可以寫出自己身上發(fā)生的與深圳有關(guān)的事情，通過情節(jié)闡發(fā)更多感悟。這非?？简?yàn)學(xué)生對(duì)待事物的觀察、理解與分析能力。“細(xì)節(jié)”要求一定是小的事情或者事物，最好是以小見大。半命題作文要求先補(bǔ)充題目，在填寫的詞語(yǔ)方面，可以是抽象的，例如“成長(zhǎng)”、“感動(dòng)”等等，一定要積極正面的。也可以是具體的，例如某個(gè)具有代表性的地點(diǎn)，如“梧桐山”；還可以是深圳的代表性的草木，如“鳳凰樹”、“勒杜鵑”、“木棉樹”等。這些事物記錄著你和深圳的足跡，聯(lián)系著你們的情感，有你和深圳的羈絆。半命題作文橫線處填入的這個(gè)詞語(yǔ)非常重要，因?yàn)槲恼乱獓@所填的詞進(jìn)行文章作文的選材，這個(gè)詞奠定了文章的整體思路和決定了文章立意?！玖⒁狻恐锌甲魑牡牧⒁馐滓笫欠e極、正面，若能做到富有創(chuàng)意，真摯感人則更佳。情感上，一定是能夠反映出自己的成長(zhǎng)，反映出自己對(duì)于深圳的特殊情感，不可以僅關(guān)注自身。立意一：我和深圳早晨的細(xì)節(jié)。從某個(gè)早晨我的見聞寫起，再通過其他景物及人的補(bǔ)充描寫，對(duì)深圳早晨的