初一語文試卷分析公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

初一年級(jí)語文期末成績分析2023-2023學(xué)年第一學(xué)期張敏（1、3班）楊榮（2、4班2023年3月第1頁試卷概述

這份試卷是用來檢測(cè)學(xué)生進(jìn)入中學(xué)第一種學(xué)期語文學(xué)習(xí)情況，主要考查學(xué)生基本語文素養(yǎng)。大多數(shù)題是主觀性試題，有些題個(gè)性化色彩還是比較濃厚。第2頁一、試卷組成

本次期末考試語文試卷有語文基礎(chǔ)積累及其利用、古詩文默寫、當(dāng)代文閱讀、寫作四大部分組成。試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。

二、各部分所占試卷百分比

語文基礎(chǔ)積累及其利用合計(jì)22分占22%，當(dāng)代文閱讀26分占26%，古詩文部分12分占12%，寫作40分占40%。三、試卷難易程度

難易適中,知識(shí)覆蓋面較廣

，大多數(shù)題是主觀性試題

，當(dāng)代文閱讀兩篇，都為記敘文閱讀，有點(diǎn)難度，但只要學(xué)生深入閱讀文本，還是能夠順利處理；古文閱讀是常見考試方式：解釋字詞、翻譯句子、簡答分析、積累利用，題目也不難。寫作題是命題作文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情”要求寫一篇文章,主要考查學(xué)生對(duì)作文構(gòu)造和語言組織能力。并考查學(xué)生是否能說真話，訴真情。第3頁四、學(xué)生考試概況

在籍?dāng)?shù)參照數(shù)一班5353三班5252二班5555四班5555100-85分84-75分74-60分59-36分平均分優(yōu)秀率良好率及格率差下率一班22723174.83.854.798.11.9三班02527074.2048.11000二班323281745.547.398.21.8四班22327373.33.645.594.55.5類別班級(jí)第4頁五、各題失分情況及原因（分析至小題）（一）、基礎(chǔ)知識(shí)題1、請(qǐng)將下面句子用正楷謄錄在書寫格內(nèi)。該題四個(gè)班均無失分情況。第5頁2、下列詞語中加點(diǎn)字注音所有正確一項(xiàng)是（2分）第6頁3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（2分）第7頁4、依次填入下列句中橫線上詞語，恰當(dāng)一項(xiàng)是（2分）第8頁5、下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)一項(xiàng)是（2分）第9頁6、與下列作品有關(guān)內(nèi)容連接不正確一項(xiàng)是（2分）第10頁基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤分析2題：本題考查學(xué)生拼音基礎(chǔ)積累，“掌握音節(jié)”和“結(jié)合語言”，1班錯(cuò)誤較多。3題：識(shí)字，認(rèn)清字形，考查學(xué)生對(duì)形近字或形聲字結(jié)識(shí)，3、4班失分較多。4題：排列次序，考查是考生同義詞辨析能力。2、3班相對(duì)丟分多，失分率達(dá)成50%。5題：成語利用積累學(xué)生總體把握好，考查是考生理解成語在詳細(xì)語境中含義，因此要從多方面去分析。此題兩個(gè)班均不抱負(fù)。6題：作家作品考評(píng)4班失分較重。就4個(gè)班情況，通過柱狀圖看，存在不一樣問題。第11頁問題：1.在字詞方面，學(xué)生能力不均衡，拼音識(shí)讀及詞語書寫理解，積累不夠，這是丟分原因之一。2.讀題不認(rèn)真，認(rèn)真度不夠。措施：1、對(duì)于初一學(xué)生而言，平時(shí)教學(xué)還要重視基礎(chǔ)知識(shí)鞏固積累，加強(qiáng)學(xué)生讀寫及理解。2、在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要把握辨析同義詞某些辦法，重視同義詞積累，重視理解?；A(chǔ)知識(shí)積累利用方面，存在問題及應(yīng)正確措施：第12頁（二）、積累應(yīng)用（合計(jì)10分）7、請(qǐng)根據(jù)提醒在橫線上寫出對(duì)應(yīng)句子（6分）計(jì)4道小題6空1小題2小題一班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率4859.4%90.6%5035.7%94.3%三班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率4935.8%94.2%4935.8%94.2%二班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5235.4%94.6%50510%90%四班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%5235.7%94.3%第13頁（二）、積累應(yīng)用（合計(jì)10分）7、請(qǐng)根據(jù)提醒在橫線上寫出對(duì)應(yīng)句子（6分）計(jì)4道小題6空3小題4小題一班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5300%100%5300%100%三班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5200%100%5200%100%二班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%5323.6%96.4%四班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%5500%100%第14頁8、填空，填上你所懂得寓言故事名稱.主要是考查學(xué)生閱讀廣泛程度（4分）班級(jí)失分人數(shù)全對(duì)人數(shù)失分率（%）得分率（%）一班12418.7%91.3%三班252727.4%72.6%二班203036.3%63.7%四班55022.8%87.2%第15頁（三）、當(dāng)代文閱讀（合計(jì)26分）第一篇記敘文閱讀（該題共4道小題）9、加點(diǎn)句子解釋（4分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班43.4%56.6%三班40%60%二班42.1%57.9%四班43.9%56.1%第16頁（三）、當(dāng)代文閱讀（合計(jì)26分）10、如何理解文中加橫線句子（3分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班2%98%三班2.6%97.4%二班4.3%95.7%四班3.8%96.2%第17頁11、閱讀簡答（3分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班3.8%96.2%三班12.8%87.2%二班9.4%90.6%四班11.2%88.8%12、讀后感（3分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班25.2%74.8%三班15.4%84.6%二班28.5%71.5%四班25%75%第18頁第二篇記敘文閱讀（共4道小題）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班52.4%47.6%三班51.4%48.6%二班50.8%49.2%四班52%48%13、解釋加點(diǎn)詞含義（4分）14、閱讀簡答（3分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班55.3%44.7%三班44.2%55.8%二班56.7%43.3%四班53%47%第19頁15、解釋橫線上句子含義（3分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班40.9%59.1%三班34.6%65.4%二班43.5%56.5%四班39.1%60.9%班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班54.1%45.9%三班53.2%46.8%二班52.1%47.9%四班53.8%42.2%16、讀后感3(分）第20頁兩份當(dāng)代文閱讀存在問題及整改措施：

當(dāng)代文理解：無論是課內(nèi)還是課外閱讀，考評(píng)是學(xué)生整體水平，（包括從小學(xué)基礎(chǔ)閱讀開始）對(duì)于課內(nèi)文本理解，四個(gè)班整體掌握不錯(cuò)，只有第9題加點(diǎn)字理解，4個(gè)班失分百分比差不多。對(duì)課外閱讀，學(xué)生理解能力欠，知識(shí)面達(dá)不到，所給問題學(xué)生抓不住出入點(diǎn)，在審題時(shí)，理解不夠全面，只知其表不解其理，只是淺薄理解，不會(huì)品析文本，結(jié)合主要句子或詞語幫助理解。在此后教學(xué)中，教師不但要扎實(shí)課內(nèi)閱讀理解技巧、辦法，同步加大學(xué)生課外閱讀量，最后再落實(shí)到學(xué)生（練）能力上，整體提升學(xué)生閱讀水平。第21頁（四）、文言文閱讀

《陳太丘與友期》是劉義慶《世說新語》中一篇，文章記述陳元方與來客對(duì)話，告誡人們辦事要講誠信，為人要方正。

該題12分，分四道小題每小題3分。1、是句中加點(diǎn)字解釋判斷。2、文中“君”“尊君”“家君”稱謂有什么不一樣。3、將文言文句子譯成當(dāng)代文。4、簡答。

第22頁四、古文閱讀（合計(jì)12分）17題18題一班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5300%100%371612.6%87.4%三班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5200%100%242821.8%78.2%二班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%371823.3%76.7%四班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%401520.8%79.2%第23頁四、古文閱讀（合計(jì)12分）19題20題一班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5210.6%99.4%183523.3%76.7%三班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5200%100%133925%75%二班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5500%100%183728.3%71.7%四班對(duì)錯(cuò)失分率得分率對(duì)錯(cuò)失分率得分率5411.8%98.2%282715.6%84.4%第24頁存在問題

古文閱讀

四個(gè)班正確率達(dá)成100%以上。無大問題。個(gè)別問題就在于對(duì)“君”理解，也可理解為先生、他人或你（您），由于閱卷時(shí),老師存在個(gè)體理解差異，出現(xiàn)不一樣程度失分。尚有對(duì)元方結(jié)識(shí)，學(xué)生回答全面是否，合適丟分。第25頁（五）、作文（40分）班級(jí)失分率（%）得分率（%）一班18.3%81.7%三班24%76%二班19.8%79.2%四班25%75%第26頁寫作方面整體存在問題作文：全命題作文，要求學(xué)生在生活點(diǎn)滴小事中選擇有關(guān)愛材料，感情自然流露，體現(xiàn)內(nèi)心對(duì)社會(huì)、人生、生活真實(shí)感受。綜觀學(xué)生作文，在選材、抒情方面確實(shí)問題不少。1、選材陳舊，缺乏發(fā)覺。不善捕捉生活細(xì)微小事，體現(xiàn)主題。2、有話可說，體現(xiàn)平淡，缺乏以情感人細(xì)節(jié),沒有分量。3、堆砌材料，語言不簡潔，表意不清楚，反復(fù)羅嗦句子太多。4、部分學(xué)生寫作基本功差，書寫混亂，錯(cuò)字病句多。第27頁整改措施首先，教師需要不停提升本身教育教學(xué)水平，豐富自己知識(shí),尤其要提升教學(xué)引導(dǎo)水平，教給學(xué)生學(xué)習(xí)辦法，提升學(xué)生應(yīng)試能力。其次，平時(shí)教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記及古詩詞默寫，并落實(shí)在手頭。第三，加強(qiáng)學(xué)生聽課質(zhì)量；檢查學(xué)生統(tǒng)計(jì)筆記；落實(shí)學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)，只有高質(zhì)量作業(yè)，才能扎實(shí)基礎(chǔ)，提升語文素養(yǎng)。第四，