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人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)

勿忘國恥

第1頁單元主題勿忘國恥振興中華單元內(nèi)容《圓明園消滅》《狼牙山五壯士》《難忘一課》《最后一分鐘》《回憶.拓展七》《口語交際.習(xí)作七》知識(shí)與能力1.會(huì)寫28個(gè)生字。日積月累中16個(gè)成語。2.理解重點(diǎn)語句含義。3.背誦《圓明園消滅》中三、四自然段。背誦《狼牙山五壯士》英勇跳崖部分。4.搜集整頓信息。5.會(huì)寫讀后感。情感熏陶用心感受民族精神和愛國情感。第七單元第2頁課文內(nèi)容回憶《圓明園消滅》一課，首先介紹了圓明園消滅是中國乃至世界文化史上不可估計(jì)損失，接著介紹了圓明園眾星拱月般布局、格調(diào)各異建筑格調(diào)、收藏文物珍貴，再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年宏偉壯觀。最后介紹了圓明園消滅通過。體現(xiàn)了對(duì)祖國文化熱愛和對(duì)侵略者無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華責(zé)任感、使命感。第3頁不可估計(jì)（二聲）：“估計(jì)”是推算、計(jì)算意思?！安豢晒烙?jì)”是說圓明園消滅損失巨大，無法計(jì)算。玲瓏剔透：“玲瓏”，精巧靈巧；“剔透”，剔除多出部分，使透空明晰?！傲岘囂尥浮?，形容器物小巧玲瓏，精巧奇妙。第4頁

題目為“消滅”，卻用了大量篇幅寫它輝煌過去，把美東西消滅了，這真是一種悲劇，更能激起讀者痛心與仇恨。第5頁中心思想：課文描述了圓明園昔日輝煌景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而消滅景象，體現(xiàn)了作者對(duì)祖國燦爛文化無限熱愛，對(duì)侵略者橫蠻行徑無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華責(zé)任感和使命感。第6頁不可估計(jì)（liáng）

灰燼（jìn）

瑰（guī）寶玲瓏（lóng）剔（tī）透第7頁重點(diǎn)句理解：（1）圓明園消滅是祖國文化史上不可估計(jì)損失，也是世界文化史上不可估計(jì)損失！這句話出目前文章開頭。作者直抒胸臆，寫出了圓明園消滅給中國乃至世界帶來損失?！安豢晒烙?jì)”是說損失巨大，無法計(jì)算。圓明園無論在布局上和建筑上，還是它所收藏歷史文物歷史價(jià)值和數(shù)量上都是前所未有，它是園林藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)精髓。因此說它消滅是“祖國文化史上不可估計(jì)損失，也是世界文化史上不可估計(jì)損失”。第8頁2）他們把園里凡是能拿走東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)，就用大車或牲畜搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走，就任意破壞、毀掉。這段話出目前英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園之后?！胺彩恰薄敖y(tǒng)統(tǒng)”說明他們已經(jīng)把圓明園洗劫一空?！叭我狻眲t寫出了他們瘋狂、橫蠻。這段話生動(dòng)地體現(xiàn)了英法聯(lián)軍貪婪，激起了讀者強(qiáng)烈憤慨，增強(qiáng)了振興中華責(zé)任感和使命感。第9頁《狼牙山五壯士》主要內(nèi)容：課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖故事，體現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲革命精神和英雄氣概。全文記敘次序能夠概括為：接收任務(wù)一痛擊敵人一引上絕路一頂峰殲敵一跳下懸崖。第10頁繃（běng）得緊緊

嗖（sōu

）

磨（mò

）盤

墜（zhuì）入

骨髓（suǐ）沉著（zhuó

）

豪邁（mài

）

第11頁句子理解：①為了不讓敵人發(fā)覺群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長背面。

這兩句話體現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移決心和不畏犧牲精神。一種“走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅(jiān)定、決定之堅(jiān)決，飽含著五壯士高昂斗志和對(duì)人民深切愛，體現(xiàn)出崇高自我犧牲精神?！皵蒯斀罔F”比方處理事情或說話堅(jiān)定堅(jiān)決，毫不躊躇。這里，沒有寫其他戰(zhàn)士語言，只寫他們內(nèi)心狀態(tài)（“熱血沸騰”）和動(dòng)作（“緊跟”）。說明他們和班長想法是一致。

第12頁②頓時(shí)．石頭像雹子同樣，帶著五位壯士決心，帶著中國人民仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常迅猛，非常有力。這兩句話充足體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵決心和與敵人血戰(zhàn)究竟英雄氣概。

第13頁③這是英雄中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

“這聲音”指是五壯士跳崖時(shí)呼叫壯烈豪邁口號(hào)：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”充足體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本帝國主義仇恨，對(duì)黨和人民熱愛與忠誠。這種恨與愛，是五壯士英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲力量之源，是黨所領(lǐng)導(dǎo)下八路軍、新四軍戰(zhàn)士們力量之源，也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們力量之源。這句話充足贊揚(yáng)了中國人民將抗戰(zhàn)進(jìn)行究竟決心和不怕犧牲英雄氣概。

第14頁23*難忘一課1

按照事情發(fā)展次序，講述了抗日戰(zhàn)爭勝利后來，作者在臺(tái)灣一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕臺(tái)灣教師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字感人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像深切感受，體現(xiàn)了臺(tái)灣人民熱愛祖國深厚感情和強(qiáng)烈民族精神。2

“我是中國人，我愛中國”這句簡短而又深刻話貫通全文，反復(fù)出現(xiàn)，每一次都伴伴隨一段情節(jié)，都體現(xiàn)了人物思想感情。它既是文章線索，又是情感主線，集中體現(xiàn)了臺(tái)灣人民強(qiáng)烈愛國熱情。第15頁24*最后一分鐘1

這是一首充滿激情詩。作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義特殊時(shí)刻思緒，體現(xiàn)了全中國人民積蓄心中強(qiáng)烈愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程衷心祝愿。2

澳門回歸時(shí)間：1999年12月1日

3

叩問：真誠熱切地問詢。

第16頁估計(jì)損失殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進(jìn)犯轉(zhuǎn)移掩護(hù)任務(wù)崎嶇尸體墜落雹子仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺(tái)樓閣詩情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵第17頁停泊港口真摯崇高敬意統(tǒng)治準(zhǔn)許禮堂濃厚叩問旗幟旗桿脊梁剎那’硝煙骨髓傷痕痛苦禮炮扎根懸崖絕壁第18頁同仇敵愾kài臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽wǎn狂瀾lán中流砥dǐ柱大義凜lín然豪情壯志不屈不撓披荊jīng斬棘jí第19頁奮發(fā)圖強(qiáng)勵(lì)精圖治眾志成城舍生取義任重道遠(yuǎn)再接再厲

第20頁這些成語都有哪些特點(diǎn)都是描寫精神意志第三行兩個(gè)意思相近第21頁同仇敵愾：

抱著無比仇恨和生氣共同一致地對(duì)付敵人。臨危不懼：遇到危險(xiǎn)毫不畏懼。第22頁勇往直前：不畏艱險(xiǎn)，勇敢地始終向前。前仆后繼：前邊倒下了，背面人跟著前進(jìn)，形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)

力挽狂瀾：比方竭盡全力去挽回十分險(xiǎn)惡局面。

第23頁中流砥柱

：形容人或集體很堅(jiān)強(qiáng)，能起支柱作用，像砥柱在急流中屹立同樣

。大義凜然：嚴(yán)峻不可侵犯樣子，形容為了正義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)不屈

。豪情壯志

：指有豪壯性情和雄偉志向

。

第24頁不屈不撓：形容在惡勢力和困難面前不屈服

。披荊斬棘：比方在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難

。披，劈開。奮發(fā)圖強(qiáng)：振作精神,努力自強(qiáng)第25頁勵(lì)精圖治：努力振奮精神,想措施把國家治理好

。眾志成城：萬眾一心,像結(jié)實(shí)城堡同樣,不可摧毀

。比方大家團(tuán)結(jié)一致，力量就無比強(qiáng)大。舍生取義：為維護(hù)正義事業(yè)犧牲生命

。第26頁任重道遠(yuǎn)：擔(dān)子很重,路途遙遠(yuǎn)

。比方責(zé)任重大而艱巨。再接再厲：一次又一次繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。接，交戰(zhàn)。第27頁有關(guān)發(fā)憤圖強(qiáng)成語有：奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治有關(guān)團(tuán)結(jié)一心成語有：同仇敵愾、眾志成墻有關(guān)勇敢頑強(qiáng)成語有：臨危不懼勇往直前不屈不撓前仆后繼大義凜然

第28頁復(fù)習(xí)指導(dǎo)：按下面提醒進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，在小組內(nèi)互相檢查：1.默寫要求會(huì)寫24生詞，日積月累中16個(gè)成語。錯(cuò)訂正2遍。2.組長率領(lǐng)組員背誦課文精彩句段。（背誦《圓明園消滅》中三、四自然段。背誦《狼牙山五壯士》英勇跳崖部分。

）3.共同交流本單元中印象最深句子。4.完成學(xué)案測試題，并進(jìn)行評(píng)改。第29頁圓明園中，有金碧輝煌()，也有玲瓏剔透()；有象征著熱鬧街市()，也有象征著田園風(fēng)光()。園中許多景物都是仿照各地名勝建造，如()、()，()，()等。尚有很多景物是根據(jù)古代詩人詩情畫意建造，如()、()。園中不但有()，尚有()。漫步園內(nèi)，有如漫游在（），飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想境界里。殿堂亭臺(tái)樓閣“買賣街”山鄉(xiāng)村野杭州西湖平湖秋月雷峰夕照海寧安瀾園蘇州獅子林蓬萊瑤臺(tái)武陵春色民族建筑西洋景觀一、填一填天南海北第30頁二、讀下面這些語句時(shí)，你心情如何呢？將恰當(dāng)選項(xiàng)填進(jìn)括號(hào)里。A.悲憤B.自豪C.仇恨敵人D.殷切期盼1.漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想境界里。（）2.班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。（）3.為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天。煙云籠罩整個(gè)北京城。（）4.半夜，香港，讓我拉住你手，傾聽最后一分鐘風(fēng)雨兼程。（）BCAD第31頁三、回憶課文內(nèi)容，將恰當(dāng)序號(hào)填入句子中。

A.大無畏英雄氣概B.侵略者強(qiáng)盜行徑C.抗日戰(zhàn)爭勝利D.香港回歸祖國E.祖國燦爛文化F.偉大獻(xiàn)身精神G.學(xué)習(xí)祖國文字感人情景H.無比喜悅與自豪之情1、《圓明園消滅》體現(xiàn)了作者對(duì)

熱愛和對(duì)

痛恨。2、《狼牙山五壯士》頌揚(yáng)了抗日戰(zhàn)士

和

。3、《難忘一課》論述了

后臺(tái)灣剛才“光復(fù)”時(shí)，臺(tái)灣人民

。4、《最后一分鐘》抒發(fā)了

時(shí)，華夏兒女

。EBAFCGDH第32頁達(dá)標(biāo)檢測一、書法展吧：請(qǐng)用正楷字書寫下面這句話，注意行款整潔，力求美觀。

只有國家強(qiáng)盛、民族興旺，歷史悲劇才不會(huì)重演。二、標(biāo)下面字詞音節(jié)。不可估計(jì)（liang）灰燼（jin）瑰寶（gui）繃（beng）得緊嗖(sou)磨（mo）盤墜（zhui）入骨髓（sui）玲瓏（long）剔（ti）透斬（zhan）釘截鐵第33頁

三、按要求填寫成語。1.圓明園內(nèi)不但有民族建筑，尚有西洋景觀，置身其中，我想到成語有：詩情畫意、

、

。2.圓明園內(nèi)收藏著最珍貴歷史文物，能夠用

、

、

等詞語來形容。3.狼牙山五壯士痛殲敵寇，壯烈犧牲，他們面向敵人時(shí)

、

、

。第34頁

四、按要求做題。1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。（1）（）清政府腐敗無能，（）圓明園遭到了英法聯(lián)軍踐踏。（2）（）牢記歷史教訓(xùn)，我們民族（）綿延不息。2.地處北京西北郊圓明園是一座舉世聞名皇家園林。（縮句）3.他們把園內(nèi)